《优秀教师九堂必修课》心得体会
下面是小编为大家整理的《优秀教师九堂必修课》心得体会,供大家参考。
《优秀教师的九堂必修课》 心得体会
《优秀教师的九堂必修课》 心得体会
濮阳高新区实验学校
在最近半个月中， 我读了全国优秀教师高万祥老师撰写的《优秀教师的九堂必修课》， 《优秀教师的九堂必修课》 心得体会。
心潮起伏， 受益匪浅。高老师认为， 老师能成为优秀教师， 必须自己先上好九堂必修课。
于是高老师将自己近 30 年从教的经历中， 从古今中外许多优秀教师的事迹中，从不断的阅读、 观察、 思考中， 总结提炼了优秀教师在专业修炼、 职业提升和事业追求的过程中， 都高度民主重视并积极践行的 9 件事。
第一件事， 读书修身， 读书致远。
教书人应该是一个真正的读书人， 优秀
教师应该是生活在书籍中的人， 应该是渊博如一座图书馆的人。
第二件事， 仰望星空， 自我反思。
优秀教师的一个重要人格特征便是具有反思意识、 批判精神。
仰望自己心中这一片教师天职的星空， 反思校园， 敢于面对残酷的应试现实和无以复加的高考惨淡。
真的教育勇士将筚路蓝缕，勇往直前。
第三件事， 教育科研， 拯救自己。
一个优秀教师和一个平庸教师的最大区别， 就是有没有科研追求和科研能力。
第四件事， 大爱圣心， 大德厚生。
爱心、 细心、 耐心、 恒心和责任心， 优秀教师一定是这样的“五心” 教师。
教师事业成功和生命的灿烂之花， 一定盛开在这种大爱情怀之中。
第五件事， 一流口才， 莲花口舌。
口才是教师的第一能力。
口才的背后是学识、 教养、 自信和自我实现， 心得体会《 《优秀教师的九堂必修课》 心得体会》 () 。
◆分享好文◆古人云：
“言， 心声也。”语言美源于心灵美。
锻炼口才的同时， 教师的心灵也会得到美的滋养。
当然， 我以为， 口才的最高境界是讲真话。
第六件事， 我写我心， 我思我在。
写作是实践和思考的结晶。
2003 年， 张家港高级中学统一制作教师佩戴的校徽， 我让刻下了 一行字——“做中国最好的教师”。
我说， 中国最好的老师， 一定是最能写作的教师。
第七件事， 生活教育， 注重细节。“如果我们不能做伟大的事情， 那就怀着一颗伟大的爱心， 去做好那些平凡的小事。” 特蕾莎修女的话， 为“细节决定一切” 的行为理念作了最好的注释。
我还十分信奉《道德经》 上的一句话：
“天下难事， 必作于易； 天下大事， 必作于细。
是以圣人终不为大， 故能成其大。”
第八件事， 家校沟通， 必有我师。
好父母其实一定是真正的好教师。
有经验的教师和校长都知道， 家校沟通和合作的过程， 也是教师接受教育和陶冶，
从而不断优秀起来的过程。
第九件事， 调整心态， 享受快乐。“太阳底下最光辉的职业”， 应该是最快乐的职业。
然而， 现在的中小学教师，生活的幸福指数普遍偏低。
原因何在？ 除了客观因素， 便是自己的心态。能不能享受幸福的教育人生， 全在魔鬼或是天使的心态。
一．
读书是教育之母----读书修身
读书， 每天不间断的读书， 跟书籍结下终身的友谊， 就是一种真正的备课。苏霍姆林斯基认为读书不是为了应付明天的备课， 而是出自内心的需要和对知识的渴求。
成功并不像你想象的那么难， 只要我们对教育感兴趣， 只要我们能够坚持读书学习， 勤奋实践， 成功的大门一定会向你敞开。
书中还提到李镇西， 现在被称为“中国的苏霍姆林斯基”。
当作者问及他怎样取得这样的成就时， 他的回答是， 可能是比别人早读了一些书， 多读了 一些书。
我相信只要坚持读书， 加上我们的不段反思和记录， 我想我们已经向优秀教师的门槛迈进了一步。
距离成功已经很近了。
一．
自我反思
《优秀教师的九堂必修课》 有这样一段话“现在的许多年轻教师， 为什么一下子优秀不起来， 根本的原因也许就是生活太顺利太甜蜜， 因而不愿意思考， 不愿意勤奋， 不愿意‘痛苦’。”
说到反思， 我们经常谈到要及时反思的自己的工作， 可往往是说说而已而懒于记录。
在这方面， 我深知自己也是很欠缺的。
书中高老师给我们介绍了 写作的方式：
1、 像写情书那样真诚?日记随笔写作； 2、 教师应该是反思者?学生个案写作； 3、 诗意地生存?文学和学术写作。
在这方面苏霍姆林斯基是我们的大师， 他几十年如一日， 每天早晨从 5 点到 8 点写教育手记， 点滴积累加上长期的坚持不懈， 便有了他身边的传世著作。
人称“中国的苏霍姆林斯基” 的李镇西， 能成就非同一般的事业功名， 也和他长期勤奋写作教育随笔分不开。
李镇西老师一直坚持写教育日记、 教育手记和教育随笔， 所写的日记随笔是他最宝贵和最重要的成功之道。
有了这么成功的经验和大师的指点， 再加上我们自身的努力， 相信我们也会成功的。
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