疫情期间师生健康管理制度10篇

2023-04-29 18:30:04| 浏览次数：

篇一：疫情期间师生健康管理制度

　　疫情期间师生员工健康管理制度

　　现如今，接触到制度的地方越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编整理的疫情期间师生员工健康管理制度（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　疫情期间师生员工健康管理制度11、宿舍成立疫情管理小组，建立疫情报告体系。设置专人监督，检查宿舍的疫情管理及消毒情况，积极应对公共卫生事件的发生。

　　2、每天对住宿人员进行体温检测，发现有体温高于37.3℃时，及时通知项目部疫情领导小组，进行隔离观察或住院治疗。

　　3、宿舍实行日报制度，每天不少于两次，上报体温及人员出行情况。

　　4、宿舍住宿人员不得私自将无关人员带进宿舍住宿。

　　5、进出生活区必须佩戴口罩，并每天进行更换，防止细菌感染。

　　6、宿舍公共区域有专人进行每天不少于2次的消毒，重点部位如宿舍门把手、餐桌、碗柜、卫生间等，应重点消毒，增加消毒频率。

　　7、宿舍住宿人员必须注意个人卫生，各宿舍住宿人员严格执行宿舍管理制度。

　　8、宿舍内注意通风及用电、用水、用火安全，做到人走灯关、水关、火灭。

　　9、保证饭前及便后洗手，碗筷、水杯、毛巾不混用。

　　10、食堂必须采用分餐进食，避免人员密集扎堆，防止感染。

　　11、就餐时，必须认真洗手，不得在就餐时扎堆，避免面对面就餐，避免就餐时说话。

　　12、进入宿舍生活区，在就餐时最后一刻才能摘下口罩。

　　13、有电梯宿舍，乘坐电梯必须佩戴口罩，每天对电梯按钮进行消毒，按压电梯后手指请勿接触口鼻及揉眼，更不得接触口罩，到达楼层后及时洗手才能防止感染。

　　14、宿舍专人负责消毒、清扫、垃圾统一地点存放、统一外运，严禁私自乱扔，清扫人员必须做好防护各项安全措施。

　　疫情期间师生员工健康管理制度21、用分餐就食,使用一次性饭盒错峰打菜,避免人员密集。

　　2、打菜人员与厨师均需正确佩戴口罩，打菜人员之间必须至少保持2米以上距离。

　　3、所有在疫情期间值班的人员可坐在同一餐桌就餐，新到岗人员必须将盒饭带到非密集通风的地方就餐。

　　4、严禁对着食堂内饭菜咳嗽、打喷嚏。

　　5、打菜分多批次进行，严防扎堆。

　　6、饭前必须洗手，洗手时长不少于20秒。

　　7、餐厅每日消毒两次，餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品需高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食混用，避免肉食生吃。

　　8、规范食品进货渠道，体检不合格人员不得从事食堂管理和服务工作。要求施工人员禁止购买街头盒饭及无照商贩的食品。

　　9、食堂就餐实行分时间段分批开饭制，之间保持安全距离、专人负责监管。

　　10、EPC项目部及分包商，就餐时间派专人负责食堂监督管理，纠正违章。

　　疫情期间师生员工健康管理制度3为进一步加强疫情防控物资保障使用管理，切实发挥防控物资在保障广大师生身体健康与生命安全的重要作用，现就应急防控物资保障使用管理有关事项通知如下:一、应急防控物资的管理

　　1.经检验合格的应急防疫物资，按照防疫物资的不同属性，实行分区、分类存放。

　　2.应急物资应妥善保管，做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品，都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险，要严格操作规程，切实做到安全使用。

　　3.加强对应急物资的管理，定期检查防疫物资使用情况，防止应急防疫物资被盗用、揶用、流失和失效。

　　二、加强应急防控物资保障储备

　　立足应对最严峻疫情需要，有针对性地做好各项防控物资应急准备工作，加大防控物资储备力度，确保紧急状态下能调得出、用得上，最大限度保障好疫情防控物资需求，学校安排一定的专项经费用于疫情防控措施的落实，储备足量的防护用品：口罩、手套、护目镜、防护服、消毒液、洗手液、额温枪、电子体温计、消毒工具等，物资储备量应达到一个星期使用量。

　　学校保障每个班级标配一把额温枪、一个电子体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。

　　三、应急防疫物资发放使用

　　(一)发放使用原则

　　(1)厉行节约。在目前防疫物资紧缺的现状下，要牢固树立“科学使用、厉行节约”的思想，尽可能发挥最佳防疫效果。

　　(2)严格使用范围。应急防疫物资专项用于当前学校疫情防控工作，一律不得擅自改变、扩大使用范围和用途，不得出售、出租防控物资。

　　(3)统筹调配。学校总务处结合现有防疫物资实际存量，以及各班级防疫物资需求，确定防疫物资使用发放数量。

　　(二)应急防疫物资发放

　　1.严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账目清楚，手续完备，谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册，建立台帐，总务处负责管理使用情况。

　　2.严格回收管理。对未使用或者可回收利用的防疫物资(体温计等)在疫情结gq后要进行清理消毒，及时组织回收，按照要求交至总务处。

　　疫情期间师生员工健康管理制度4为做好学校新冠肺炎防控和春季学期开学准备工作，切实维护师生的身体健康和生命安全，加强防疫期间的宿舍管理，特制定本管理制度。

　　1、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。住宿生进入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。宿舍管理员和值班教师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格后方可进入，对体温

　　检测异常学生进行登记并上报。每晚对住宿人员进行体温检测，若体温超过37.3℃，需做好异常学生登记，立即安排单独宿舍进行隔离观察休息，进行复测，并上报学校。

　　2、学生体温检测正常后直接有序进入本人宿舍，进入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎堆。

　　3、学生在宿舍内错时洗漱，不聚集、不扎堆。

　　4、到直饮机取水时排队有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。

　　5、洗漱后快速就寝，不喧哗，不打闹，禁止面对面交流。

　　6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理，无关人员一律不得入内。

　　7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。

　　8、宿舍内垃圾要及时清理到指定地点，学校对存放垃圾地点每天进行消毒。

　　9、住宿生要时刻注意自身的防疫防护，进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等公共区域必须佩戴口罩，讲究卫生，不随地吐痰。

　　10、发现同宿舍学生身体异常，要及时报告班主任，班主任第一时间向学校汇报。

　　11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。

　　12、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。宿舍每天早、中、晚通风，每次通风时间约1小时。

　　13、进出宿舍途中，不结伴不交谈，戴好口罩，做好个人防护，快速进出。进入宿舍后，将外套挂在阳台通风处，鞋子放在指定位置。

　　14、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml;擦拭消毒而不是喷洒消毒，使用时保证周围无烟、火等明火，无易燃、可燃物;使用后必须密封严实，存放在阴凉干燥处(远离暖气、明火)，并开窗通风。

　　15、定期对宿舍楼内楼梯、走廊、等公共区域进行消毒，宿舍内配备84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手套;使用过程中不与酸性物质混用(如洁厕灵);不要直接使用，而是按照原液与水稀释后使用;消毒后及时开窗通风。

　　16、学校和专业部每天对宿舍各区域(含宿舍内)进行环境、内务

　　卫生检查，并将检查结果在学生处管理群通报。

　　疫情期间师生员工健康管理制度5一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。

　　二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。

　　三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

　　四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

　　五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。

　　六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。

　　七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。

　　八、学校坚持晨检制度，每天早7：40上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异常情况的排查。

　　1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

　　2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

　　3、立即送至应急隔离室。

　　4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

　　5、校医主管领导，超过3人要上报区卫生防疫站、教委。

　　6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

　　7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。

　　8、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。

　　9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。

　　10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

　　11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

　　疫情期间师生员工健康管理制度6为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，学校领导高度重视，为配合学校工作正常运转，保障全校师生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，维护学校正常的教学秩序，制定本工作方案，具体内容如下：

　　一、工作人员健康筛查及管理

　　1.学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排，要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的，做好登记。

　　2.做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训，并组织进行考核。

　　3.食堂工作人员要保持良好个人卫生，常洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。

　　4.强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒，配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。

　　5.对符合返校返岗条件的食堂工作人员，学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式，传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。

　　二、工作人员返校返岗要求

　　省市外未返回的食堂工作人员，须接到市教体局通知后，方可返茌;返回后，须在家进行居家医学观察14天。省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员，一律不得到校工作。解除居家医学观察后，工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明，方可返校上岗。

　　三、设施设备清洗消毒及环境清扫

　　1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路)，对存在故障或安全隐患的，要立即安排人员进行维修或更换，确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记，体温低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可进入校园。

　　2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁，确保环境清洁卫生。

　　3、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。

　　4、准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒设备、保洁设备数量充足。

　　四、食品原料采购

　　1.对供货商加强监督，明确双方责任和义务。

　　2.制定原料采购控制清单，除原禁止使用的原料外，不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等，严禁采购食用野生动物，严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。

　　3.健全原材料验收流程，严格食品及原料进货渠道，做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。

　　4.要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能，车辆及运输容器定期清洗、消毒。

　　5.选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许

　　可证或食品经营许可证)，鼓励选择在xx市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商，实施定点采购。

　　6.采购预包装食品应当向供应商索取xx市流通环节食品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》，如供应商无法出具《供货(上市)凭证》，必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证;生鲜食品索取xx市生鲜食品安全监管系统开具的《xx市生鲜食品上市凭证》，肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。

　　7.每天专人做好进货查验和“入市必登”工作。供货凭证和上市凭证上的品种、数量等相关信息与供应的食品相符。

　　五、食品原材料的贮存

　　1.贮存场所、设备要定时检查，保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂等，不得存放有毒、有害物品(杀虫剂等)及个人生活用品。

　　2.食品接收后要分类分架存放，隔墙离地10cm以上，生熟食品分开存放。食品、食品添加剂的使用遵循先进先出原则。

　　3.冷藏设备温度范围在0℃～10℃之间,冷冻设备温度范围在-20℃～-1℃之间。

　　六、食品加工

　　1.加工操作前要使用紫外线灯进行空气消毒30分钟，使用消毒液对加工用具、操作台面、抹布等进行消毒。操作人员在操作前应洗手消毒，穿戴工作衣、帽、口罩。操作时避免食品受到污染。

　　2.食品烹饪时要烧熟煮透，其食品中心温度达到70℃以上。成品应用消毒后的容器盛装，与原料、半成品分开存放。

　　3.菜肴从制作到食用时间在常温条件下(10℃～60℃)不得超过2个小时。菜肴在高于60℃条件下贮存，其可食用的保存时间为烧熟后4个小时。

　　七、分餐错位进行就餐

　　1.分批次、错时到食堂就餐，一张桌子只坐2人(注意入座后方可摘下口罩就餐)，做到人与人之间相隔超过一米，进行错位排列，不对

　　坐不交谈，严格控制同一时段就餐人数。

　　2.食堂应设置洗手池，配备洗手液、烘干机或一次性纸巾，学生进入食堂就餐前洗手。

　　3.所有学生进行分餐排队时请保持一定距离不要拥挤,餐厅采用发放统一套餐，为保证就餐距离采用分批次就餐,每个年级就餐时间15分钟。

　　4.在疫情防控期间，学校鼓励就近的学生回家用餐，减少非必要人员在食堂就餐，非本学校人员不得在餐厅就餐。

　　八、餐后的消毒保洁

　　1.食堂每天开窗通风，通风条件不佳的可暂时关闭。食堂应设置洗手池，配备洗手液、烘干机或一次性纸巾。严格按照分类管理的有关规定管好餐余垃圾，保持良好的卫生环境。

　　2.餐用具清洗消毒工序要按照“一刮二洗三冲四消五保洁”顺序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分钟以上;红外线消毒控制温度120℃以上，保持10分钟以上;洗碗机消毒控制水温85℃，冲洗消毒40秒以上。

　　3.每餐工作完毕用清洁剂清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。

　　4、餐具用后全部浸泡入含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L～500mg/L)液体中5分钟以上，再用清水冲净。消毒后的餐用具要存放在密闭的清洁保洁柜里。

　　疫情期间师生员工健康管理制度7新冠肺炎疫情发生以来，宣城校区在学校和校区疫情防控工作领导小组统一指挥下，实施了一系列严格和规范的防控措施，校区防控工作取得了阶段性成果。校区防控物资工作组在学校和校区党委行政的直接领导以及宣城市政府防控指挥部的大力支持下，现已储备了有限数量的疫情防控物资。为了充分发挥防控物资在校区疫情防控中的作用，经校区疫情防控领导小组研究决定，对在开学第一阶段时间内的疫情防控物资的发放工作出台相应发放管理办法，具体如下：

　　一、物资管理：

　　所有来自各个渠道的防控物资由校区疫情防控领导小组统一管理、统筹调配、计划发放，并由校区防控物资保障组具体实施。

　　二、物资储存：

　　单独建库建账，特别是对酒精等易燃易爆物资必须储存在避光阴凉通风之处，严禁烟火，确保物资安全。

　　三、发放原则：

　　公开透明、统筹计划、全面覆盖、突出重点、运转高效、保证供给，确保校区疫情防控实际需求。

　　四、发放范围：

　　凡属开学第一阶段在岗上班的单位和个人;同时考虑防控物资的实际有限拥有量，对校区服务承包单位由其自行保障供给，仅在确有困难时适当予以补充。

　　五、发放物资种类

　　1、个人防护物资

　　⑴.室内工作人员(主要指机关工作人员)：配发一次性口罩(个人按正确方法佩戴)、84消毒液(按一定比例配比后喷洒，用于物体表面和室内空气消毒)。(出于安全考虑，个人暂不提供75%医用酒精)⑵.室外工作人员

　　A.门卫工作人员：配发一次性口罩(个人按正确方法佩戴)、一次性塑料手套、眼罩、84消毒液(按一定比例配比后喷洒，用于物体表面和室内空气消毒)、75%医用酒精(手消毒)、体温枪(仅限门卫人员)、喷壶;B.环卫消毒人员：配发一次性口罩(个人按正确方法佩戴)、一次性塑料手套、84消毒液(按一定比例配比后喷洒，用于物体表面消毒)、75%医用酒精(手消毒)、体温枪、喷桶;C.发热预检分诊医务人员：配发一次性口罩(个人按正确方法佩戴)、一次性塑料手套、一次性隔离衣、眼罩、84消毒液(按一定比例配比后喷洒，用于物体表面消毒)、75%医用酒精(手消毒)、体温枪(仅限门卫人员)、喷壶。

　　2、环境消毒物资

　　这里所谓环境特指行政楼、医院、食堂、超市、教师公寓(三栋)的大厅、内走廊、电梯等公用空间和地面。配发84消毒液、75%医用酒精、喷桶。

　　六、发放数量

　　1、一次性口罩：原则上一人一天一只，对需近距离接触其他人员且连续工作超四个小时的特殊岗位(如，门卫、医务人员、财务人员等)每天一人两只;2、一次性手套：一个班次一副(仅配发医务人员和门卫从事体温检测人员);3、眼罩：按每天实际上岗人员每人配发一个，取下后需经消毒后方可继续使用(仅配发医务人员和门卫工作人员);4、体温枪：门岗和发热预检分诊相应位置发放置2-3把，每天使用后需经消毒之后方可继续使用;5、一次性手套：一个班次一副(仅配发医务人员、门卫工作人员、财务人员);6、一次性隔离衣：一个班次一副(仅配发医务人员、门卫人员);7、75%医用酒精：环境消毒按实际面积和公用空间计算;8、84消毒液：原则上每个办公室暂配1-2瓶(250ml)，环境消毒按实际面积和空间计算。

　　七、发放流程

　　1、校区内各单位根据工作实际情况，提交疫情防控物资申请，经校区疫情防控领导小组领导审批同意后，由物资保障组工作人员建账登记后签发;2、个人防护物资需求按上报校区党政办公室的值班表的实际在岗工作人员计算数量，同时，请各单位在提出需求时兼顾近期内确因工作需要返岗的人员;3、环境消毒物资需求按实际工作在用楼宇计算数量。

　　八、上述发放管理办法仅限开学第一阶段(2月17日至3月22日)实施，并需视疫情防控情况随时做出调整。

　　疫情期间师生员工健康管理制度把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，具体工作内容如下：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　一、加强学生思想教育工作，创新活动形式，传播正能量

　　1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某，宣传普及疫情防控知识和防控要求；利用“学习强国”app等软件，使学生及时了解疫情防控动态。

　　2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生的诚信教育。

　　3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动；开展“我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。

　　4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培养学生的"感恩心、责任心等。

　　二、做好疫情动态排查和信息统计上报

　　1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况，再由班主任汇总，做好学生的健康监测。

　　2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案，如发现发热、咳嗽等症状，要第一时间上报。

　　三、强化学生心理疏导，保持积极乐观的心态

　　1、发布心理健康服务热线。在疫情期间，若学生出现难以排解的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。

　　2、发布相关文章。利用微信平台推送有关如何排解自身忧虑、如何与父母相处等文章，帮助学生进行自我疏导，保持积极乐观。

　　3、及时沟通。发挥学校心理健康信息员作用，若发现有心理问题的学生，要及时上报并与其进行沟通，了解原因，及时疏导，给予正确的指引。

　　4、开设网络“树洞”。利用网络开设“树洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦虑。

　　四、培养学生自我管理能力，提高个人素质

　　1、制定时间计划表。每位同学根据自身情况制定时间计划表，合理规划时间，调整作息，做到劳逸结合。

　　2、班级实行“打卡”任务。以班级为单位，每位同学每日上传自己学习、锻炼、做家务等照片，以此形式进行打卡。

　　3、开展文化活动，提高学生的文学素养。学生每日抄写、背诵诗词，并在班级群上传。

　　五、加强网络舆情监督

　　严格管理学生网络信息，不得转发散布谣言。

　　六、学校大门管理

　　一、自7月3日起，校园实行封闭式管理。

　　二、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件（健康码。行程码等）进入校园，进校前必须进行体温检测，体温超37.3℃不得进校。

　　三、严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出示健康码、行程码、履行登记手续、测温、全程佩戴口罩方可进入校园。

　　四、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示健康码、行程码，如有校外人员随行的，应出示健康码、行程码并履行登记手续、测温、佩戴口罩方可进入。

　　五、一切外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

　　六、加强宿舍楼门管理，全体学生在学校确定的开学时间前不得提前返校入住。

　　七、与疫情低中去过或接触过去过的人）的师生，需自觉居家医

　　学观察14天，不要外出、不要到校。做核酸检测并上报学校。

　　八、各部门在接此通知后，请立即向全体师生员工进行传达，要求大家自觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报警指挥中心。

　　九、以上措施，如给您带来不便，敬请谅解并配合。

　　疫情期间师生员工健康管理制度9为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市春季开学学生公寓管理与疫情防控实施细则》，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际认真组织实施。

　　一、学生管理

　　1.严格执行学校制定的学生公寓各项管理制度。

　　2.疫情管控期间，外来人员(含家长)不得进入学校。

　　3.所有寄宿生必须佩戴好口罩方可进入寝室。

　　4.毛巾实行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被，自备纸巾上学。

　　5.使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入寝室配置的口罩回收专用垃圾桶。

　　6.进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。

　　7.不串寝室，不邀请非寄宿生或其他寝室同学进寝室。

　　8.禁止校外就餐，禁止叫外卖，禁止将盒饭、小吃带入寝室。

　　9.如有不适，第一时间报告生活老师。

　　二、宿舍门卫、生活老师管理

　　1.宿舍门卫、生活老师须经流行病学检查合格后，方可上岗。

　　2.综合学校疫情排查情况，进一步核实确认寄宿学生名单，掌握学生身体健康状况，建立学生健康台账。

　　3.在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，每天对寄宿学生进行回寝晚检，了解学生健康状况。

　　4.按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告值班校医。发现发热、咳嗽等可疑症状学

　　生，立即安排隔离，并启动应急预案。

　　5.利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，安排部署工作，减少不必要的学生会议和集体活动。

　　6.按规定做好学生公寓和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，医用防护口罩，护目镜，乳胶手套，长筒胶鞋等。消毒工作完毕，一次性口罩帽子喷洒消毒剂，充分湿润后放入垃圾筒，其它可重复使用的防护用品用500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗，干燥后备用。

　　7.保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。

　　8.服从学校安排，自觉做好体温检测和个人防护。

　　9.坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。

　　三、公寓管理

　　在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防性消毒为辅，对学生公寓随时进行清洁消毒。

　　1.公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、学生自备纸巾。

　　2.保持室内空气流通。实行小寝室长负责制，每天早晨、下午、傍晚离开寝室时要做好室内的开窗通风，保证室内长时间的通风换气，改善室内空气质量，有效降低室内空气中微生物的数量和密度，减少与病原体接触的机会。

　　3.楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。

　　4.楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。

　　5.垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液(1:100)喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎

　　紧塑料袋口，按照不可回收垃圾处理。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必须随时消毒和每天终末消毒。

　　6.在学生公寓楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导师生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。

　　⑴废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。

　　⑵普通师生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。

　　⑶感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处置间，由医疗废物处置公司上门收集，统一进行无害化处理。

　　7.学生公寓室内用紫外线灯照射进行空气消毒。

　　8.消毒注意事项：

　　⑴84消毒液(标识有效氯含量5%)：按消毒液和水的比例为1:100稀释。

　　⑵每天进行一次消毒，早晨出寝室前，由寝室长负责组织，用配置好的84消毒液对本寝室及所负责的公共区进行消毒，生活老师巡视并指导。

　　⑶消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。

　　9.每栋公寓楼一楼设置隔离室，配备感应龙头，手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。随手关门，避免各个房间之间的空气对流，门窗关闭，张挂明显标志。

　　疫情期间师生员工健康管理制度10为切实做好开学期间疫情防控工作，加强学生自身防范，阻断病毒传播，根据学校疫情防控工作相关要求，特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度，请各学院(校区)按要求落细落实。

　　一、学生管理

　　1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

　　2、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。

　　3、凡进入宿舍的人员和行李物品，必须接受消毒。

　　4、非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。

　　5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿，不得随意调换。

　　6、学生进入宿舍后，严禁串门、聚集等交流活动。

　　7、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时报告。

　　二、宿舍管理

　　1、实行宿舍值日生负责制，在每天早、中、晚三餐期间，做好室内的开窗通风。

　　2、宿舍每日进行消毒至少一次，重点对各类开关、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

　　3、疫情防控期间，宿舍成员要进一步强化责任意识，坚决做好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

　　4、宿舍内部区域消毒注意事项:(1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。

　　(2)消毒应注意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤。

　　(3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采用已配制好的84消毒液进行消毒。

　　(4)、宿舍内严禁使用酒精消毒，以避免其它安全隐患的发生。

　　三、学生宿舍值日安排

　　1、值日安排：

　　宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名，负责值日表的排定，加强值日制度的落实与执行。如宿舍人员发生变化，宿舍长负责值日调整，并及时上报宿舍楼管理员和班主任。

　　2、宿舍值日生职责

　　(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫，自带垃圾下楼。

　　(2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。

　　(3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。

　　(4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。

　　(5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件)交给班长。

　　(6)值日期间发现本宿舍同学体温异常须及时报告班主任。

篇二：疫情期间师生健康管理制度

　　疫情健康管理制度

篇三：疫情期间师生健康管理制度

　　学校疫情师生健康管理方案

　　学校疫情师生健康管理方案（通用5篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的学校疫情师生健康管理方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

　　学校疫情师生健康管理方案1为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作，全力确保校园安全稳定和学生生命安全，现制定工作方案如下：

　　一、认清形势，切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

　　当前，根据全市疫情防控工作需要和具体部署，学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理，还有部分学生封闭在学校学习生活，给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识，深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向，强化政治认识，负起政治责任，体现政治担当；要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想，强化风险意识，将可能出现的问题和原因分析透彻，不放过每一个安全隐患和风险因素；要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性，强化主动意识和责任担当，做到疫情防控和校园安全管理“两手抓，两手都要硬”，切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导，确保学校安全稳定工作落在实处。

　　二、突出重点，全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

　　要做到“三个突出”:

　　一是突出重点风险隐患排查和整改。

　　要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理，使火患源头得到有效管控，消防疏散通道确保畅通；要切实加强饮食安全管理，严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口，保证学生吃的好吃的安全；围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等

　　重点人员，开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作，及时消除安全隐患。

　　二是突出校园安全值守。

　　要做到疫情期间24小时有人值班，校级领导带班，值班人员必须保持在岗在位，不脱岗、不断岗；校内封闭值守人员要严守岗位，值班人员要认真履责，加强安全巡查，切实做好看家护院的工作；要与保安公司沟通协调，固定保安员居校值守，并为他们解决好饮食、居住等生活问题，调动保安员的工作积极性，同时监督他们认真履行工作职责。

　　三是突出在校生安全管理。

　　要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作，及时掌握动态信息，跟进采取化解措施；要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作，及时消除学生人身伤害安全隐患；要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导，及时提供关爱行动和心理健全救助，消除隔离状态下的心理健康安全隐患，提高“心防”水平；要抓实校园学生坠落防范措施，突出重点部位，加强人防、物防和技防，堵塞学生坠落安全漏洞。

　　三、延伸触角，努力维护学生居家安全。

　　着力抓好学生居家安全，大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”，有效开发和利用家庭教育资源，提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作，让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任，通过家校携手，筑牢“家庭护蕾”防线；多途径开展线上生命与安全教育，通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学，不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力；开设心理健康教育线上课程，及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课，缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力，加强家校共育，改善亲子关系，从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

　　四、强化措施，有效提供学校安全稳定工作保障。

　　一是强化风险预警防范保障。

　　设立学校疫情防控期间教育服务热线，24小时不间断接听教师、学生和家长诉求，及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题，及时调度解决问题；严防激化升级引发事故事件，切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项，及时解决教师、学生和家长的诉求，使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

　　二是强化应急管理保障。

　　要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系，遇有突发事件或重要紧急情况，要在第一时间启动应急预案，第一时间按照规定逐级报告，确保信息上下通达，及时有效处置。

　　学校疫情师生健康管理方案2为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。

　　一、改善环境，洁净校园

　　(一)校园环境综合整治。

　　返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。

　　(二)保持下水管网畅通。

　　提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做准备，避免下水管网淤积不畅通。

　　(三)保持校园环境卫生

　　1、每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆盖，保持校园全天清洁、卫生、美观

　　2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。

　　3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

　　4、严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。

　　5、校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。

　　二、通风消毒，严格规范

　　(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

　　(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。

　　(三)消毒具体要求

　　1、消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。如果同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。

　　2、所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。

　　3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要仔细认真，喷洒到位。

　　4、工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

　　(四)消毒通风管理的具体要求

　　1、每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有详细记录并签字。

　　2、楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收，并将检查结果公布存档。

　　学校疫情师生健康管理方案3为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健康发展。

　　一、指导思想

　　为坚定打赢疫情防控阻击战的信心，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服务热线，确保疫情防控心理服务工作有序开展。

　　二、组织保障

　　成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组，在疫情期间进行疫情应对的部署与规划，开展心理干预指导工作，组长：XXX副组长：XXX组员：XXX领导小组主要职责：

　　1、全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理；

　　2、参加上级相关工作会议并做好落实；

　　3、执行学校疫情防控相关工作；

　　4、监督执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。

　　三、工作目标

　　通过疫情相关信息以及心理健康知识的"教育和宣传，加强师生关于病毒知识的了解与认识，改善消极情绪，提高挫折应对能力和情绪调节能力，做好疫情工作的相关预防。

　　通过心理辅导和干预，对持有不良情绪的来访者进行心理疏导，采用合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。

　　四、工作目标人群

　　服务对象为全体师生。

　　将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

　　五、具体实施

　　（一）预防教育

　　利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育，介绍缓解压力、宣泄情绪的方法，引导师生正确认识疫情，做好心理调适，提高心理健康水平。

　　班主任做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理健康汇报制度，做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专（兼）职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生，应及时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

　　（二）健康测评

　　采用网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，对心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。

　　（三）心理辅导

　　开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务，服务方式为：

　　1、为师生提供网络心理咨询服务，并做好相关记录记录。

　　2、开通心理支持服务热线开通心理热线电话，为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

　　学校疫情师生健康管理方案4一、利用门卫做好考前疫情防控

　　考生私家车不得进入考场。进校前，考生按1米线排队，安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况，同时测量体温和收“承诺书”。持“健康码”“行程码”绿码，现场测温37.3℃以下的（允许间隔2-3分钟再测一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通过技术措施，努力在源头上消除疫情隐患，保障考场防疫安全。

　　二、场地、物资、人员设置和配备

　　（一）划定面试区域，9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。

　　设置1个考务办、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）。

　　（二）1人进入考场站着试讲，全程考生和考务人员应戴口罩。

　　评委座位四周间距2米。

　　（三）防疫物资配备清单

　　一次性医用外科口罩每个考务人员1只

　　考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用）

　　厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包

　　考场纸巾每个考场1包

　　消毒药剂若干数量，用于考场消毒

　　（四）工作人员及人数

　　考务保障人员若干（有负责防疫2人）

　　考场面试评委（每考场3人）

　　配合健康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人

　　三、考前考后消毒

　　考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等。考后做好清洁卫生或消毒工作。

　　四、考试实施中的疫情防控

　　考试过程中，如果发现考生突然出现发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组，在应急工作小组指导下开展后续工作，及时将情况向校长汇报，必要时请求属地卫生部门协助。同时对整个考试区域进行清洁消毒。

　　五、责任追究

　　在整个面试过程中，对未依法履行安全职责，违反防疫安全规定酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。

　　学校疫情师生健康管理方案5根据当前疫情防控形势和学生心理状况，为更好帮助全校学生以更积极的心态投入开学复课后的校园学习，进一步促进学生科学认识心理健康的重要性，了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，引导学生以积极的态度面对生活，增强耐挫能力，促进学生健康成长，我校决定在开展心理健康教育活动。

　　一、活动主题

　　关注心理健康，奠基幸福人生

　　二、活动宗旨

　　通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动，进一步加强中小学心理健康教育，宣传普及心理健康知识，提高学生心理健康水平。

　　三、活动时间

　　20xx年2—6月

　　四、活动内容

　　（一）注重衔接，全面排查分析学生心理状况。

　　学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会，积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟，增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式，对学生的心理健康状况及时全面摸底，筛查学生心理问题，掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则，关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。

　　（二）创新形式，帮助学生做好心理调适。

　　学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动，普及心理健康知识，帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法，向自制力好、意志坚强的同学学习，促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中，关注学生的心理状况，注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。

　　（三）关注差异，针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。

　　学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段，以组织开展游戏或心理拓展活动为主，在游戏、活动中鼓励学生表达，指导学生学会识别情绪并加以调节；针对毕业年级学生，要提供教育、教学和心理的全方位支持，缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化，提供考前情绪指导，开展适当的文体活动和团体心理辅导，引导学生调节身心状态，树立信心，积极备考。

　　（四）实施干预，提供及时有效的心理辅导。

　　学校建立心理危机干预预案，完善心理危机预防、识别、干预、转介机制，搭建心理危机干预的服务平台，促进心理危机干预科学化

　　和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生，提供干预性心理辅导，开展行为矫正，协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生，提供陪伴性心理辅导，建立同伴互助小组，协助其接纳和调节自己的情绪，促进其转变认知、优化心态。

　　（五）加大宣传，增强学生心理正能量。

　　学校要及时向学生传递权威政策信息，提高信息辨别和独立思考能力，降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等，帮助学生汲取正能量，塑造积极向上的成长型思维，增强自信心。要加大宣传力度，利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等手段，营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。

　　（六）加强沟通指导，形成家校共育合力。

　　学校要畅通与家长的沟通渠道，向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法，缓解家长焦虑情绪，提高家长心理健康意识，提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力，协助家长建立良好的亲子关系，进一步优化家庭教育环境。

　　（七）长远谋划，扎实推进，健全完善心理健康教育工作机制。

　　学校要结合新形势，系统谋划心理健康教育工作，进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制，加强心理辅导室等硬件建设，注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高，切实提高学生心理健康素质。

　　五、活动要求

　　（一）高度重视，加强领导。

　　加强中小学心理健康教育工作，是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。学校领导要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性，重视心理健康教育活动月的开展，活动内容要丰富、针对性强，紧密结合疫情给学生带来的影响，贴近学生的学习生活实际；形式要多样，增强活动吸引力；参与要广泛，扩大活动的覆盖面和影响力。

　　（二）注重实效，打造品牌。

　　学校在开展活动时，要紧密结合学生年龄和心理特点，寓教于乐，注重实效，突出活动的教育意义；要注重品牌活动的创建，积极打造活动精品，使之持续开展，常做常新；要注意积累相关资料，加大宣传力度，及时上报活动开展情况。

　　（三）重视总结，提炼成果。

　　活动期间，学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效，提炼优秀成果，完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生，学校要密切关注思想状况，做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式，指导学生继续做好疫情防控，保持良好的心态，提升学习效果。

篇四：疫情期间师生健康管理制度

　　疫情期间教师健康管理制度相关推荐疫情期间教师健康管理制度（精选9篇）　　在当今社会?活中，各种制度频频出现，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下?是?编整理的疫情期间教师健康管理制度（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到?家。　　疫情期间教师健康管理制度1　　为做好我校的X防控?作，依据《省突发公共卫?事件应急办法》等法律法规，及时有效地遏制X的发?和蔓延，保障全体师?的?体健康和公共卫?，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：　　?、X要组织住宿教师认真学习《传染病防治法》，必须??重视，加强预防。　　?、教师宿舍制定X防控相关预案，成?宿舍负责?组，专?负责及?师分管负责，明确职责，分?到位，做到快速反应，步调?致。配置防控X所需设备设施，如医??罩、医?酒精、84消毒液、体温测量仪、消毒液喷壶等　　三、认真排查，由宿舍负责?实时监控，全?摸排传染风险，确保?遗漏，?死?，对宿舍教师出?情况、接触史、健康状况等有关防X信息进?收集整理、登记造册、及时上报，实时追访。　　四、严格把关，切断病源，落实执?X“?报告、零报告”制度，做好每天教师微信群??络报平安。　　五、X防控期间，?师尽量减少外出，尽量不到??密集、空间密闭的场所，如外出必戴?罩，回宿舍后必测体温、必登信息。　　六、宿舍常通风，执?每?物表消毒和开放紫外线灯管进?室内消毒。讲卫?，勤洗?，注意休息，注意穿?保暖，适当锻炼，保证良好的卫?习惯及良好的?体状态。　　七、教师发现X应该?即报告X领导，X发现X要在2?时内报告疾病预防控制中?。　　?、X防控期间，谢绝?宿舍?员来访，因?作需要，需经宿舍负责?批准。不允许?本宿舍区?员进?宿舍区，?经查实，将从重处罚。　　疫情期间教师健康管理制度2　　?、加强学?思想教育?作，创新活动形式，传播正能量

　　1、加强疫情防控教育。利?微信平台、学院官某某，宣传普及疫情防控知识和防控要求；利?“学习强国”app等软件，使学?及时了解疫情防控动态。

　　2、加强诚信教育。利?微信平台、学校官某某或各班开展线上班会，向学?宣传有关因瞒报产?严重后果的案例，加强学?的诚信教育。

　　3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动；开展“我与?母共看红?电影”温情活动，传递正能量。

　　4、加强珍爱?命教育、感恩教育、规则教育。利?微信平台及管?，定期推送相关内容；开展珍爱?命、感恩等系列线上活动，培养学?的感恩?、责任?等。　　?、做好疫情动态排查和信息统计上报

　　1、实?疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学?认真如实报告个??体健康情况，再由班主任汇总，做好学?的健康监测。

　　2、建?健康台账。学?每?的健康情况需登记备案，如发现发热、咳嗽等症状，要第?时间上报。　　三、强化学??理疏导，保持积极乐观的?态

　　1、发布?理健康服务热线。在疫情期间，若学?出现难以排解的负?情绪，可及时寻求学校?理健康服务。

　　2、发布相关?章。利?微信平台推送有关如何排解??忧虑、如何与?母相处等?章，帮助学?进??我疏导，保持积极乐观。

　　3、及时沟通。发挥学校?理健康信息员作?，若发现有?理问题的学?，要及时上报并与其进?沟通，了解原因，及时疏导，给予正确的指引。

　　4、开设?络“树洞”。利??络开设“树洞”，以匿名的形式宣泄??的情感，排解??焦虑。　　四、培养学??我管理能?，提?个?素质

　　1、制定时间计划表。每位同学根据??情况制定时间计划表，合理规划时间，调整作息，做到劳逸结合。

　　2、班级实?“打卡”任务。以班级为单位，每位同学每?上传??学习、锻炼、做家务等照?，以此形式进?打卡。

　　3、开展?化活动，提?学?的?学素养。学?每?抄写、背诵诗词，并在班级群上传。　　五、加强?络舆情监督

　　1、严格管理学??络信息，不得转发散布谣?。　　六、学校?门管理

　　1、?7?3?起，校园实?封闭式管理。

　　2、开学前师?不得提前返校。如有?作需要确需返校的教职??律凭有效证件（健康码。?程码等）进?校园，进校前必须进?体温检测，体温超37.3℃不得进校。

　　3、严格控制外来?员进校，凡需?校办理有关业务的外来?员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出?健康码、?程码、履?登记?续、测温、全程佩戴?罩?可进?校园。

　　4、驾车进?校园的教职?，车上乘员均须出?健康码、?程码，如有校外?员随?的，应出?健康码、?程码并履?登记?续、测温、佩戴?罩?可进?。

　　5、?切外来?关车辆、出租车、?约车、共享单车等?律禁?进?校园。

　　6、加强宿舍楼门管理，全体学?在学校确定的开学时间前不得提前返校?住。

　　7、与疫情低中去过或接触过去过的?）的师?，需?觉居家医学观察14天，不要外出、不要到校。做核酸检测并上报学校。

　　8、各部门在接此通知后，请?即向全体师?员?进?传达，要求?家?觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报警指挥中?。

　　9、以上措施，如给您带来不便，敬请谅解并配合。　　疫情期间教师健康管理制度3　　为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控?作，切实保障师??体健康和?命安全，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，学校领导?度重视，为配合学校?作正常运转，保障全校师?的?餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，维护学校正常的教学秩序，制定本?作?案，具体内容如下：　　?、?作?员健康筛查及管理

　　1、学校要安排专?对?堂?作?员及家庭成员的假期?程、?体健康状况、居住地、接触史等信息进?全?摸排，要建

　　?台账;　　特别是从湖北或重点疫区返?的，做好登记。

　　2.做好相关?堂?作?员?品安全及防疫知识培训，并组织进?考核。

　　3.?堂?作?员要保持良好个?卫?，常洗?消毒，穿戴整洁的?作?帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进?操作时佩戴?罩、?作服、?套等个?防护?品。

　　4.强化配送?员健康监测、洗?消毒和配送设施的清洗消毒，配送?员配送时佩戴符合要求的?罩、?套。

　　5、对符合返校返岗条件的?堂?作?员，学校要通过?作微信群、电话或召开视频会议的形式，传达开学前后新冠肺炎疫情防控?作要求，并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。　　?、?作?员返校返岗要求　　省市外未返回的?堂?作?员，须接到市教体局通知后，?可返茌;　　返回后，须在家进?居家医学观察14天。省市外返回未履?居家医学观察14天制度的?堂?作?员，?律不得到校?作。解除居家医学观察后，?作?员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明，?可返校上岗。　　三、设施设备清洗消毒及环境清扫

　　1、全?检查检修?堂设施设备(包括?电线路)，对存在故障或安全隐患的，要?即安排?员进?维修或更换，确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修?员必须进?体温检测和?份核实登记，体温低于37℃并佩戴好?次性?罩和?套，?可进?校园。

　　2、对?品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进?全?保洁，确保环境清洁卫?。

　　3、?堂重点区域和各类餐具、??具、容器、所有餐桌椅等要进?全?清洗、消毒。

　　4、准备医?消毒酒精、84消毒液、洗?液等，保障消毒设备、保洁设备数量充?。　　四、?品原料采购

　　1.对供货商加强监督，明确双?责任和义务。

　　2.制定原料采购控制清单，除原禁?使?的原料外，不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等，严禁采购??野?动物，严禁在学校?堂、厨房饲养和宰杀禽畜。

　　3.健全原材料验收流程，严格?品及原料进货渠道，做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等?作。

　　4.要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能，车辆及运输容器定期清洗、消毒。

　　5.选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、?品流通许可证或?品经营许可证)，?励选择在xx市?鲜?品安全监管系统和流通环节?品安全监管系统开户的供应商，实施定点采购。

　　6.采购预包装?品应当向供应商索取xx市流通环节?品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》，如供应商?法出具《供货(上市)凭证》，必须索取?品?产许可证、检验合格证明和载明?品的名称、规格、数量、?产批号、保质期、供货者名称及联系?式、进货?期等内容的供货凭证;　　?鲜?品索取xx市?鲜?品安全监管系统开具的《xx市?鲜?品上市凭证》，?类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。

　　7.每天专?做好进货查验和“?市必登”?作。供货凭证和上市凭证上的品种、数量等相关信息与供应的?品相符。　　五、?品原材料的贮存

　　1.贮存场所、设备要定时检查，保持清洁，?霉斑、?迹、苍蝇、蟑螂等，不得存放有毒、有害物品(杀?剂等)及个??活?品。

　　2.?品接收后要分类分架存放，隔墙离地10cm以上，?熟?品分开存放。?品、?品添加剂的使?遵循先进先出原则。

　　3.冷藏设备温度范围在0℃～10℃之间,冷冻设备温度范围在-20℃～-1℃之间。　　六、?品加?

　　1.加?操作前要使?紫外线灯进?空?消毒30分钟，使?消毒液对加??具、操作台?、抹布等进?消毒。操作?员在操作前应洗?消毒，穿戴?作?、帽、?罩。操作时避免?品受到污染。

　　2.?品烹饪时要烧熟煮透，其?品中?温度达到70℃以上。成品应?消毒后的容器盛装，与原料、半成品分开存放。

　　3.菜肴从制作到??时间在常温条件下(10℃～60℃)不得超过2个?时。菜肴在?于60℃条件下贮存，其可??的保存时间为烧熟后4个?时。　　七、分餐错位进?就餐

　　1.分批次、错时到?堂就餐，?张桌?只坐2?(注意?座后?可摘下?罩就餐)，做到?与?之间相隔超过??，进?错位排列，不对坐不交谈，严格控制同?时段就餐?数。

　　2.?堂应设置洗?池，配备洗?液、烘?机或?次性纸?，学?进??堂就餐前洗?。

　　3.所有学?进?分餐排队时请保持?定距离不要拥挤,餐厅采?发放统?套餐，为保证就餐距离采?分批次就餐,每个年级就餐时间15分钟。

　　4.在疫情防控期间，学校?励就近的学?回家?餐，减少?必要?员在?堂就餐，?本学校?员不得在餐厅就餐。　　?、餐后的消毒保洁

　　1.?堂每天开窗通风，通风条件不佳的可暂时关闭。?堂应设置洗?池，配备洗?液、烘?机或?次性纸?。严格按照分类管理的有关规定管好餐余垃圾，保持良好的卫?环境。

　　2.餐?具清洗消毒?序要按照“?刮?洗三冲四消五保洁”顺序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分钟以上;　　红外线消毒控制温度120℃以上，保持10分钟以上;　　洗碗机消毒控制?温85℃，冲洗消毒40秒以上。

　　3.每餐?作完毕?清洁剂清洁各种厨具餐具表?，并?清?冲洗?净，保持卫?。厨房地?可?含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作?30分钟后，再?清?洗净，每天?少?次。

　　4、餐具?后全部浸泡?含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L～500mg/L)液体中5分钟以上，再?清?冲净。消毒后的餐?具要存放在密闭的清洁保洁柜?。　　疫情期间教师健康管理制度4　　新冠肺炎疫情发?以来，宣城校区在学校和校区疫情防控?作领导?组统?指挥下，实施了?系列严格和规范的防控措施，校区防控?作取得了阶段性成果。校区防控物资?作组在学校和校区党委?政的直接领导以及宣城市政府防控指挥部的???持下，现已储备了有限数量的疫情防控物资。为了充分发挥防控物资在校区疫情防控中的作?，经校区疫情防控领导?组研究决定，对在开学第?阶段时间内的疫情防控物资的发放?作出台相应发放管理办法，具体如下：　　?、物资管理：　　所有来?各个渠道的防控物资由校区疫情防控领导?组统?管理、统筹调配、计划发放，并由校区防控物资保障组具体实施。　　?、物资储存：　　单独建库建账，特别是对酒精等易燃易爆物资必须储存在避光阴凉通风之处，严禁烟?，确保物资安全。　　三、发放原则：　　公开透明、统筹计划、全?覆盖、突出重点、运转?效、保证供给，确保校区疫情防控实际需求。　　四、发放范围：　　凡属开学第?阶段在岗上班的单位和个?;同时考虑防控物资的实际有限拥有量，对校区服务承包单位由其??保障供给，仅在确有困难时适当予以补充。　　五、发放物资种类

　　1、个?防护物资　　⑴.室内?作?员(主要指机关?作?员)：配发?次性?罩(个?按正确?法佩戴)、84消毒液(按?定?例配?后喷洒，?于

　　物体表?和室内空?消毒)。(出于安全考虑，个?暂不提供75%医?酒精)　　⑵.室外?作?员

　　A.门卫?作?员：配发?次性?罩(个?按正确?法佩戴)、?次性塑料?套、眼罩、84消毒液(按?定?例配?后喷洒，?于物体表?和室内空?消毒)、75%医?酒精(?消毒)、体温枪(仅限门卫?员)、喷壶;

　　B.环卫消毒?员：配发?次性?罩(个?按正确?法佩戴)、?次性塑料?套、84消毒液(按?定?例配?后喷洒，?于物体表?消毒)、75%医?酒精(?消毒)、体温枪、喷桶;

　　C.发热预检分诊医务?员：配发?次性?罩(个?按正确?法佩戴)、?次性塑料?套、?次性隔离?、眼罩、84消毒液(按?定?例配?后喷洒，?于物体表?消毒)、75%医?酒精(?消毒)、体温枪(仅限门卫?员)、喷壶。

　　2、环境消毒物资　　这?所谓环境特指?政楼、医院、?堂、超市、教师公寓(三栋)的?厅、内?廊、电梯等公?空间和地?。配发84消毒液、75%医?酒精、喷桶。　　六、发放数量

　　1、?次性?罩：原则上???天?只，对需近距离接触其他?员且连续?作超四个?时的特殊岗位(如，门卫、医务?员、财务?员等)每天??两只;

　　2、?次性?套：?个班次?副(仅配发医务?员和门卫从事体温检测?员);

　　3、眼罩：按每天实际上岗?员每?配发?个，取下后需经消毒后?可继续使?(仅配发医务?员和门卫?作?员);

　　4、体温枪：门岗和发热预检分诊相应位置发放置2-3把，每天使?后需经消毒之后?可继续使?;

　　5、?次性?套：?个班次?副(仅配发医务?员、门卫?作?员、财务?员);

　　6、?次性隔离?：?个班次?副(仅配发医务?员、门卫?员);

　　7、75%医?酒精：环境消毒按实际?积和公?空间计算;

　　8、84消毒液：原则上每个办公室暂配1-2瓶(250ml)，环境消毒按实际?积和空间计算。　　七、发放流程

　　1、校区内各单位根据?作实际情况，提交疫情防控物资申请，经校区疫情防控领导?组领导审批同意后，由物资保障组?作?员建账登记后签发;

　　2、个?防护物资需求按上报校区党政办公室的值班表的实际在岗?作?员计算数量，同时，请各单位在提出需求时兼顾近期内确因?作需要返岗的?员;

　　3、环境消毒物资需求按实际?作在?楼宇计算数量。　　?、上述发放管理办法仅限开学第?阶段(2?17??3?22?)实施，并需视疫情防控情况随时做出调整。　　疫情期间教师健康管理制度5　　为坚决打赢疫情防控攻坚战，给学?营造?个安全、舒适的?活和学习环境，保障学???健康，在疫情防控期间加强校规、校纪、维护校园安定团结，根据当前疫情防控实际情况，特制定本管理规定：

　　1、疫情防控期间学?进?寝室必须遵守寝室管理制度，按规定的床位?寝，未经许可，不得擅?调换寝室及床位，服从寝室管理?员的管理。

　　2、寝室每天早、中、晚要进?开窗通风，寝室长定时到寝室管理员处领取消毒?，及时、彻底的对寝室进?全?消毒。

　　3、疫情防控期间，学?在寝室内减少外出，尽量不到?员密集、空间密闭的场所。如必须外出，则须进?出?登记、体温测量，并戴好?罩等，做好个?防护。不准随地吐痰，乱扔果?纸屑。严禁在楼道内泼?、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。

　　4、禁?在楼道内?声喧哗、打闹、追逐。疫情防控期间，减少寝室与寝室之间的串门、聚会等交流活动，建议多利?电话、微信等?式进?沟通交流。不得在楼内及寝室内吸烟、喝酒、打牌等。

　　5、疫情防控期间，谢绝校外?员来访。特殊情况下，须经学校批准，不允许?住宿?员进?寝室，对住宿学?，实??

　　??卡，如私借门禁卡给他?或私留宿?住寝?员，?经查实，将上报学校按相关规定严肃处理。

　　6、讲卫?，勤洗?，注意休息，注意穿?保暖，适当锻炼，良好的卫?习惯及良好的?体状态是抵抗病毒侵袭的重要法宝。节约???电，离开寝室时要检查好电源等设施，寝室严禁使?热得快等烧?设施。

　　7、严格遵守寝室作息时间，按时就寝和起床。积极配合寝室管理员做好体温监测?作，如有发热、咳嗽或其他?体不适情况，请及时报告寝室管理员及班主任?师，配合做好隔离防护?作。

　　8、住寝同学有疫区?员接触史或15天内有外省返校?员的，请及时向寝室管理员及班主任?师报告，配合学校做好信息上报等后续?作。

　　9、为了??及他?的健康安全，请同学们?觉遵守防疫期间的相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时向班主任及学校报告。

　　10、积极配合学校开展各项疫情防控?作，做到不造谣、不信谣、不传谣，养成良好卫?习惯和健康?活?式。　　疫情期间教师健康管理制度6　　?、为加强学校疫情报告管理?作,根据《传染病防治法》的规定，学校成?传染病防治领导组织，建?传染病疫情络，固定专（兼）职疫情管理?员、消毒?员，积极应对突发公共卫?事件的.发?。。　　?、学校执?职务的医疗保健、疫情管理?员为责任疫情报告?，学校领导、?师、学?等为义务报告?，责任疫情报告?和义务报告?发现法定传染病病?、疑似病?和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。　　三、责任疫情报告?发现传染病?、疑似病?和病原携带者，农村于12?时内通过传染病监测信息系统进?报告。　　四、传染病暴发、流?时，责任疫情报告?应当以最快的通讯?式向当地疾病预防控制机构报告疫情。　　五、学校要进?步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学?要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。　　六、学校要进?步加强卫?防病知识宣传教育?作，采取开设健康教育课、设?宣传栏、举办?板报等多种形式进?传染病防治知识培训。卫?部门要经常深?学校进?防病知识宣传，倡导健康、?明的?活?式。　　七、学校要积极开展爱国卫?运动，保持室内外环境卫?。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。?堂要讲究卫?，预防?源性疾病和?物中毒的发?。学?要合理营养、平衡膳?，加强锻炼，提??体素质。　　?、学校坚持晨检制度，　　每天早7：40上早?习时前10分钟由班主任负责检查班内学??体状况及教室环境卫?、学?个?卫?。校医负责全校的异常情况的排查。

　　1、班主任发现各类传染病疑似病?，不得让其与其他?接触。

　　2、向卫?室?师汇报，卫?室?师诊断为疑似病?后及时向传染病?作领导?组汇报。

　　3、?即送?应急隔离室。

　　4、通知学?家长，送疑似病?到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

　　5、校医主管领导，超过3?要上报区卫?防疫站、教委。

　　6、对疑似症状者去过的地?进?消毒。

　　7、加强宣传教育，安定??，稳定学校秩序。

　　8、如发?传染病除隔离病?外，对密切接触者进?医学观察，病?到过的地?进?消毒。

　　9、坚持开窗通风制度，每天派专?负责教室的开窗。

　　10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专?教室的消毒。

　　11、是传染病病?、病原携带着或疑似病?在治愈或排除前?律停课，不得来校。学?因传染病休学者痊愈后要出?医院证明并经学校同意?可回校学习。　　疫情期间教师健康管理制度　　为了能够及时有序地应对可能发?的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在我校的发?和蔓延，保障??师?员?的?体健康和?命安全，根据《传染病防治法》及上级教育和卫??政部门的有关?件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

　　1、学校成?由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治?作领导?组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体?作。

　　2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任?，?旦发现本班有传染病疫情，应在1?时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫?委员进?传染病预防知识及疫情报告程序进?培训。

　　3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育，提?师?员?的公共卫?意识和?我保护能?。

　　4、各班班主任坚持每天对本班学?进?晨检和午检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　5、为预防各种传染病在校内的发?，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫?净，不留卫?死?。并加强教室、寝室通风换?，保持空?流通。　　疫情期间教师健康管理制度8　　为了有?地保护全校师??体健康和?命安全，促进学校发展,维护学校稳定,结合当前疫情,将新冠肺炎预防控制?作依法纳?科学、规范、有序的轨道,形成?作常规,根据省、市、县有关加强学校新冠肺炎预防与控制?作的?件精神,结合我校实际,特制定本制度。　　?、?员安全管理

　　1.宿舍主管每天早操前30分钟和晚?习下课前30分钟测量宿管?员的体温,确认没有异常后准许上岗,并做好记录,所有参与宿舍管理的?员必须佩戴?罩上岗。

　　2.学?宿舍实?封闭管理。进??员实?体温监测和健康管理、实名登记验证并须佩戴?罩。疫情防控期间谢绝外?来访。

　　3.发现发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的?员,应?即报告学校疫情防控?员进?隔离治疗和医学观察,对与其接触?员测试体温并进?医学观察。

　　4.到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区?危?员的?员，要按有关规定经14天隔离观察?后?可上岗。

　　5.宿管?员夜间全部?住学?宿舍楼,实?统?封闭管理,不得脱岗或随意找?顶岗,严禁在宿舍楼内饮酒。　　?、场所清洁消毒

　　1、每天对学?宿舍内外环境卫?进?全?位的清洁消毒，特别是楼梯扶?，门窗，楼梯等使?频率?的区域，并定期对学?宿舍室内进?消毒。

　　2、宿舍内部定期开窗通风,每天?少3次,每次半?时以上，保持空?流通。

　　3、设?“废弃?罩专?垃圾桶“,按要求分类投放废弃?罩、?常垃圾等,及时对垃圾投放点进?消杀。　　三、防护物资配备

　　1.给宿管?员配备数量充?的红外、?银测温计。

　　2.有条件的学校在宿舍配备移动紫外消毒灯,每天消毒1次。

　　3.宿舍储备?定数量供学?应急的?罩。　　疫情期间教师健康管理制度9　　为增强学校新冠肺炎疾病预控,有效预防疾病在校内传播，保障学??体健康，特制定疫情防控学?复课证明查验制度。　　?、属于?风险?群和中风险?群的学?均暂不返校。待学?转为低风险?群后?可返校。严禁学?带病返校。　　?、返校复课学?在校期间有发热、咳嗽等与新冠肺炎疫情相关的感染症状，?即停课观察，并按照《?东外事职业?学新冠肺炎疫情期间发热患者应急处置?案》进?处置。　　三、居家学?和在校学?病愈或隔离期满后，须持医院病愈证明或医院/社区卫?服务中?出具的解除隔离证明到学校学?处复核确认登记。经复查后，出具学校复学查验证明，学?凭学校复学查验证明到学院报到，学院凭学?处开具的复课证

　　明，安排学?进班上课。　　四、各学院对学?的复课要严格把关，并记录其复课时间。

篇五：疫情期间师生健康管理制度

　　学校疫情防控期间师生员工健康教育

　　管理制度

　　为做好新型冠状病毒肺炎防控工作，加强师生员工健康教育，增强防控意识，维护师生员工身体健康和生命安全，根据学校《新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案》，结合学校实际，制定本制度。

　　一、教育目的1、充分发挥健康教育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，帮助师生树立健康意识，掌握维护健康的知识和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增强维护全民健康的社会责任感，促进学生身心健康和全面发展。

　　2、教育师生员工在疫情防控的斗争面前，肩负起时代赋予的使命与责任，与祖国同命运，与人民共患难，为夺取抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情斗争的胜利作出应有贡献。

　　3、引导师生员工全面了解新型冠状病毒肺炎疫情，掌握并遵守国家和地方的相关规定，主动配合当地和学校的疫情防控工作，积极参与学校疫情防控工作。

　　4、引导师生员工学习疫情防控、个人防护和应急预防相关知识，增强疫情防控知识和技能，提高防控意识和能力。

　　二、教育内容

　　1、中央、省委以及学校针对新型冠状病毒疫情防控政策的宣传教育。

　　2、防控新型冠状病毒感染肺炎疫情知识宣传教育。

　　3、《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》等法律法规宣传教育。

　　4、健康生活、疾病预防、爱国卫生、心理健康等科普知识宣传教育。

　　5、疫情防控业务技能、应急处置等教育培训，组织模拟演练。

　　6、学校及上级有关部门明确规定的其他知识学习、教育培训等内容。

　　三、教育形式

　　1、师生员工返校前，利用现代信息技术手段，充分发挥在线课程作用,通过网络课程、慕课、微课等方式加强各类基本知识的线上宣传教育，提供便捷的健康教育学习平台，增强师生运用网络资源学习的能力,扩大健康教育覆盖面。

　　2、师生员工返校前一周，利用现代信息技术手段，重点加强疫情防控知识宣传教育。特别要提前告知注意事项、防控要求，指导师生员工做好返校途中的个人防护，提醒有重点疫区居住史或旅行史的师生按要求隔离观察等。

　　3、师生员工返校后，营造浓厚的宣传教育氛围，通过主题班会、团日活动、职工培训会、体育课、专题知识讲座、发放宣传手册、张贴宣传海报等方式，利用校园广播、网络、宣传栏、微信公众号、微博等载体，开展线上线下相结合的宣贯培训。在疫情防控期间，持续开展各类教育活动。加强对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。

　　4、围绕师生健康需求，采取生动活泼、灵活多样的形式开展主题健康教育活动，提高健康教育教学和活动质量。

　　5、充分利用社会资源，积极邀请专家进校开展健康知识讲座，开展健康教育工作指导。

　　四、责任分工

　　1、学生管理组牵头负责各学院学生健康教育工作。多形式开展健康实践，融入学生管理工作，注重培养学生健康素养和生活作息等行为习惯，及时了解学生心理状况和心理需求，有针对性开展心理健康教育、心理辅导与咨询。发挥学生社团作用。把学生参与健康教育活动纳入学生志愿服务管理，鼓励学生积极参与健康教育实践活动，传播健康理念和知识。

　　2、职工管理组牵头负责教职员工及其家属健康教育工作。

　　3、心理咨询服务与危机干预组负责面向全体师生员工开展心理健康知识宣传教育，帮助树立自觉维护心理健康的意识，掌握正确应对学业、人际关系等方面的不良情绪和心理压力必需的相关技能，提高心理适应能力。

　　4、教学工作组牵头负责心理健康、卫生保健等相关课堂教学组织。发挥课堂教学主渠道作用，制定健康教育教学计划，加强健康教育公共选修课，针对学生关注的健康问题,精选教学内容,吸引学生选修健康教育课程。组织体育学院负责进一步将健康教育知识融入体育教学。

　　5、宣传与舆情组负责全校师生员工的疫情防控知识宣传，营造线上线下齐头并进的宣传局面，在校园内形成讨论、学习、践行健康教育良好氛围。

　　6、防控医疗组根据师生学习接受习惯，通过喜闻乐见、形式多样的形式宣传季节性疾病预防、个人卫生防护等方面知识。

　　7、各部门、各单位负责本单位师生员工健康教育的组织落实。

　　8、各专项工作组、各部门、各单位统筹规划健康教育内容，有计划分步骤合理开展健康教育。

　　五、工作措施

　　1、上好返校（返岗）“第一课”。各部门、各单位要通过学生返校“收心会”、职工返岗“培训会”等形式，集中开展疫情防控政策、个人防护知识宣传教育，引导师生员工自觉遵守学校防控要求，提高个人防控意识。

　　2、推行健康教育“七进入”。健康教育要通过不同形式进入课堂、进入班级、进入宿舍、进入社区、进入家庭、进入校内企业、进入校内商业网点，确保健康教育深入基层，突出实效。

　　3、抓住健康教育“两课堂”。专业课教师要充分利用课堂教学，强化课程思政，加强学生疫情防控思想教育；体育课教师充分利用体育课教学，引导学生加强体育锻炼，养成良好生活习惯。

　　4、实施健康教育“三带头”。即：中共党员带头、管理干部带头、学生骨干带头，带头参与健康教育，即做学习员，又做实践员、示范员和宣传员，发挥典型示范作用。

　　5、注重健康教育“四发挥”。各学院充分发挥辅导员、班主任、专业课教师、联系学院和学生班级（宿舍、社团）管理干部的重要作用，营造全员参与的浓厚氛围。

　　6、实现健康教育“三覆盖”，即：教育内容全覆盖不漏项，教育对象全覆盖不漏人，教育区域全覆盖无空点，全方位开展健康教育。

　　7、做好健康教育“两掌握”。各部门、各单位负责人深入教室、班级、餐厅、办公室等一线，走进师生员工中间，掌握教育效果，掌握教育需求，不断完善健康教育措施。

　　六、效果评价

　　1、各部门、各单位及各相关专项工作组要抓紧抓实抓细健康教育的内容与形式、参与度与覆盖面，突出教育效果。

　　2、宣传与舆情组充分利用报刊、广播、电视、网络等手段和途径，加强学校健康教育工作宣传力度，总结交流典型经验和有效做法，传播科学的健康观，营造良好环境。

　　3、督导组加强对各部门、各单位及各专项工作组师生健康教育制度落实情况的督导检查。

篇六：疫情期间师生健康管理制度

　　疫情期间幼?园师?员?健康管理制度相关推荐疫情期间幼?园师?员?健康管理制度（精选8篇）　　在发展不断提速的社会中，制度对?们来说越来越重要，制度具有合理性和合法性分配功能。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下?是?编收集整理的疫情期间幼?园师?员?健康管理制度（精选8篇），希望对?家有所帮助。　　疫情期间幼?园师?员?健康管理制度1　　为切实做好疫情防控，确保春季开学?作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：　　（?）?常管理

　　1、幼?园实?24?时全封闭管理。幼?园只保留?门?个出??，其他出???律关闭。

　　2、每天上岗前，保安要互测体温并进?登记。

　　3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出??员的巡查、登记。具体?作要求有：

　　①原则上外来?员、外来车辆?律不得进?幼?园；

　　②因公务确需进?幼?园的，值班保安应进?详细询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；

　　③对所有准备进?幼?园的?员，进?体温检测（检测对象包括各级领导、幼?园所有教职员?、幼?等在内；检测时距离被检测者10—20厘?）检测合格予以详细登记，并进?必要消毒后，?可放?。

　　④幼?园正常开学后，经由保健医?检测体温合格的幼?，门卫室可不予登记。

　　4、?、离园时段，严格落实平安护学要求，幼?园安排值班领导、值班?师、保安不少于4?在园门?值班值守护学，坚决制?体温异常和按规定应戴?罩?未戴的师幼或其他?员进?幼?园。

　　5、定期对门卫室及其周边进?消毒处理，每?记录消毒及消毒物品使?情况，并向值班领导汇报当?值班情况。对酒精、84消毒液、洗?液等疫情防护?品进?定点存放，专?管理。

　　6、所有快递?员?律不得进?园内，均由值班?员接收，包裹进?园内需进?84稀释液消毒。

　　7、开学前，幼?园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情?员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊?群冲击校园事件。

　　8、完善物资保障，园门?应按标准配合钢叉、头盔等警?器械，保持110?键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和?定数量的?罩。　　（?）异常处理

　　1、出现体温检测异常师幼的处理

　　①及时隔离体温异常者，并向幼?园负责?及主管教育?政部门和属地疫情防控部门报告。

　　②对与体温异常者相距1.5?以内的师幼进?登记，专?守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，?可进?幼?园。

　　③对园门?主要通道、周边地区和隔离地区进?全?消毒。

　　2、发现不戴?罩?员的处理

　　①恢复正常开学前，制??切不戴?罩的?员进?幼?园。

　　②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴?罩作为必要条件。如果必要，对不戴?罩的教师，由幼?园提供?罩，到医疗机构进?流?病学检查，检查合格后，?可进园?作。有意不戴?罩的，由幼?园依规处罚；对不戴?罩的`幼?，由幼?园提供?罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流?病学检查合格后，?可?园。

　　③对园门?主要通道和周边地区进?消毒处理。

　　3、发现体温异常、不戴?罩师幼或外来?员强?闯?幼?园的处理

　　①师幼闯?园的，由学校保安、值班?部制?，并上报幼?园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫?事件应急救援及处置?作领导?组；外来?员闯?幼?园的，由幼?园保安、值班?部利?警?器械对?员进?控制，并报警。

　　②幼?园对擅?闯?园的师幼依规处理；对擅?闯?园的外来?员，配合公安机关进?调查处置。

　　③对所接触?员进?登记，并落实14天隔离措施。

　　④对强?闯?者活动范围进?消毒处理。　　疫情期间幼?园师?员?健康管理制度21.?堂?员根据“错时供应”的原则，按照11：00(?托班)、11：08(中班)、11：15(?班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼??餐。　　午餐分年级、分地点安排：　　托班：本班活动室、?班组：本班活动室、午睡房、餐厅　　中3班：本班活动室、午睡房　　中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室　　?1班、?2班：本班活动室、公共区域　　上午：托班、9:30?班9:20中班9:10?班9:00领取点?，组织幼?盥洗、点?。　　下午点?：先起床的幼?先?点?。?点?法与午餐相同。

　　2.教师组织幼??点，?餐期间全程使??次性?套、佩戴?罩。

　　3.幼?分区就餐，并根据当天来园?数对各班就餐区域进?合理调配。桌?相隔1?，?桌2?进餐。

　　4.保育员统?配餐送?幼?座位，降低幼?间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼?摘?罩进餐。

　　5.教师来回巡视观察进餐、?点情况，教育幼?不说话，安静进餐。

　　6.教师、保育员和孩??起进餐。

　　7.?政进托、?班进餐。　　?餐?点就餐后

　　1.进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒?专?垃圾袋密封，使?75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进?喷洒消毒处理。

　　2.指导餐后正确?法擦嘴，指导对应使??杯，?温开?漱?。

　　3.餐后各班错时组织幼?餐后?少15分钟的散步。引导幼?不做剧烈活动，班与班不交叉活动，关注幼?在散步过程中的安全，不将散步中捡到的危险物品藏??袋或弄伤?朋友。散步中坚持慢?，避免幼?跑跳等剧烈运动。

　　4.对班级进餐环境、餐具、地?等进?清洁消毒。　　疫情期间幼?园师?员?健康管理制度3　　学校将开始20xx年春季学期?作。为切实贯彻落实学校防控?作精神，强化学校?堂?品安全和?餐管理，避免??师?在?堂集中就餐可能带来的交叉感染风险，学校?堂将进?步采取如下防控管理措施：

　　1.执?餐前检查。师?在进??堂前，请配合?作?员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴?罩、体温异常、未携带有效证件者?律禁?进?。

　　2.保证?品安全。疫情期间，暂停?冷、冷荤、凉菜、凉?、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和?选调料的供应，如有需求，请向?作?员说明。

　　3.?励打包外带。疫情期间，学校将免费提供打包餐盒、餐勺及?品袋，?励师?打包外带就餐;?堂也设?了专门的外带套餐窗?供师?选择。为保证?品安全，外带套餐及打包餐?，请尽快??。

　　4.实?分散就餐。为分散勺园?堂就餐?流，2?17?起，暂停勺园?堂太阳卡服务，持太阳卡教职?请就近选择其他?堂就餐。

　　5.提供集中送餐。?励办公相对集中的.?政楼区域联合集中订餐，?堂将视情况提供送餐服务。

　　6.发布就餐指数。师?可登录餐饮中?微信公众号“服务”栏?下“就餐指数”菜单，实时查询各?堂就餐?数，错峰错时就餐。　　疫情期间幼?园师?员?健康管理制度41、餐具送达班级后教师需使?盖碗布进?遮盖，装碗提篮每??流动?清洗?净，下班后放于紫外线灯下?进?消毒。所有?于就餐的点?盘、筷?、勺?均需经过流动?清洗、?温消毒，于打餐前取出使?。

　　2、就餐前注意事项：　　（1）保证幼?进餐环境?净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个?防护，清洁双?，带好围裙、?罩、?套，开餐前30分钟进?餐桌消毒，使?500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进?消毒，每次作?时间15—30分钟，再?清?擦拭?净。　　（2）确保班级有?扇门敞开，?便?堂?作?员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼?进餐做好充分准备。　　（3）当班教师组织幼?将椅?放于餐桌前，错位?坐，每张桌?坐四名幼?。于开餐前五分钟五个幼??组组织进?盥洗，所有幼?均需涂抹肥皂在流动?下使?七步洗?法清洁双?，每?步洗?作?时间不少于20秒，洗?后使?专?擦???擦?双?。组织盥洗后的幼?分批排队打餐，最多5名幼??组，排队幼?需拉长间距，中间?少间隔2名幼?。

　　3、就餐过程中注意事项：　　（1）密切关注幼?就餐状况，指导幼?就餐中不可交头接?，针对个别幼?打喷嚏、流?涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使?纸?遮挡，未及时找到纸?者可??肘处?袖进?遮挡。对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼?及时送?保健室进?隔离，同时向园领导汇报，通知幼?家长，将情况如实登记于册。　　（2）指导幼?养成良好就餐习惯，正确坐姿和使?餐具，?励幼?不挑?、不偏?、不随地吐?、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌?、?服、地??净，奖励细嚼慢咽、专?就餐的幼?。

　　4、就餐结束后注意事项：　　（1）指导幼?餐后使?纸?擦嘴和饮??漱?，提醒幼?将???旁桌?饭菜残渣?餐桌抹布放?碗内，将餐具放回分餐桌，将椅?放?指定位置。　　（2）打餐教师清理餐桌，收拾和整理餐后场地，待幼?离开后清扫地?。

　　5、午睡前注意事项：　　（1）做好通风消毒，确保班级有?扇门敞开，保证幼?午睡环境?净、整洁，营造良好就寝氛围。　　（2）班级教师组织幼?做好?睡前准备，五个?组排队进?寝室，协助幼?脱?，并进?睡前检查。?是查看幼?情绪；?是查看幼??中是否还有?物；三是查看幼??中是否有细?物品。

　　　　（3）指导床铺挨在?起的幼?按头和脚错开的?向睡下。

　　6、午睡过程中注意事项：　　（1）检查寝室温度及空调风向。密切关注幼?的睡姿，被?不要盖过头，关注特殊幼?。　　（2）?政值班和保健医?巡查全园幼?午睡的情况，并进?记录。

　　7、午睡起床后注意事项：　　（1）指导幼?穿?，保育教师整理床铺。　　（2）组织幼?五个?组有序出寝室，进?盥洗。盥洗后组织幼?午检。教师为幼?测量体温，并登记在体温监测台账上。查看幼?精神状态，是否有感冒、咳嗽等现象。

　　8、如厕前注意事项：　　（1）做好盥洗室的通风和卫?消毒?作，确保有?扇窗户打开。保证室内清洁地???渍，便池清洁、洗?台?污渍，洗具?品摆放整齐。　　（2）班级教师组织幼?五?为?组，男?分开如厕。　　（3）排队如厕幼?需拉长间距，中间?少间隔2名幼?。

　　9、如厕过程中注意事项：　　（1）关注如厕幼?的情况，防?滑倒，教师对有需要的幼?提供帮助和指导。　　（2）指导幼?正确使?卫?纸。便后提好裤?，内?塞进裤??。

　　10、如厕后注意事项：　　（1）教育幼?便后及时冲厕所。　　（2）提醒幼?便后及时?七步洗?法洗?　　（3）幼?如厕后，保育教师对盥洗室进?清洁消毒。　　疫情期间幼?园师?员?健康管理制度5　　?、领导?组　　组长：xxxxxx　　组员：各班教师、保育员　　?、防控措施：　　?餐?点餐前准备

　　1.餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的?然风效果，加强室内空?流通。

　　2.餐前擦拭消毒餐桌(清?—消毒液—清?)。幼?餐具、餐??完后及时清洗消毒。

　　3.教师分?明确，引导幼?分组如厕、盥洗(??以外等候)，做好个?防护。

　　4.关注洗?、如厕等环节，指导幼??正确的?式勤洗?，洗?时采?流动?，按照七步洗?法洗?。

　　5.幼?洗?后??净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶?。

　　6.指导幼?安静?座、准备就餐　　疫情期间幼?园师?员?健康管理制度6　　隔离观察室是幼?园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保?童的健康?设置的临时隔离患?的专?设施，由保健医?负责管理。根据《中华?民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等?件精神和相关规定，制订了《幼?园隔离观察室管理办法》，具体内容如下：

　　　　（?）隔离观察室管理要求

　　1、隔离室应设置在相对独?区域，房间通风良好，有单独的出??。

　　2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒?品、?桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专?，平时不得随便挪?。

　　3、开窗通风，保持环境卫?，室内物品每天进?常规消毒并记录。

　　4、建?《隔离患?登记本》和《隔离室消毒记录本》。

篇七：疫情期间师生健康管理制度

　　疫情期间学校对师生的管理制度8篇(学校疫情工作制度)

　　下面是我整理的疫情期间学校对师生的管理制度8篇(学校疫情工作制度)，以供借鉴。

　　疫情期间学校对师生的管理制度1依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，制定学校传染病疫情报告制度。

　　一、建立从各班学生到班主任，到分管校领导，到校卫生（保健）室，到学校的传染病疫情发觉、登记及报告制度。

　　二、在疫情发生时，启动学生晨午晚检制度，因病缺勤病因追查登记制度。发觉学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应刚好报告校医进行排查，并将结果记录在排查结果登记日志上。

　　三、对因病缺勤的学生，班主任应（必要时和家长联系）快速了解患病学生状况和可能的病因，让其立刻去医院检查治疗，做到早发觉、早隔离、早报告。

　　四、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发觉传染病人或疑似传染病病人要根据下列要求向属地疾病预防限制机构及教化主管部门报告。突发状况发生后，学校要尽快驾

　　驭状况，马上启动学校突发公共卫生事务应急预案，在15分钟内进行向镇防控指挥部和县教化局电话报告，30分钟内传真书面报告，1小时进行续报。

　　五、发觉传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将被追究责任。

　　疫情期间学校对师生的管理制度2为切实做好开学期间疫情防控工作，加强学生自身防范，阻断病毒传播，依据学校疫情防控工作相关要求，特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度，请各学院(校区)按要求落细落实。

　　一、学生管理

　　1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

　　2、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。

　　3、凡进入宿舍的人员和行李物品，必需接受消毒。

　　4、非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。

　　5、学生入校后应依据学校统一支配和安排的宿舍住宿，不得随意调换。

　　6、学生进入宿舍后，严禁串门、聚集等沟通活动。

　　7、为了自己及他人的健康平安，请同学们自觉遵守相关规定，相互监督提示，发觉异样状况刚好报告。

　　二、宿舍管理

　　1、实行宿舍值日生负责制，在每天早、中、晚三餐期间，做好室内的开窗通风。

　　2、宿舍每日进行消毒至少一次，重点对各类开关、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

　　3、疫情防控期间，宿舍成员要进一步强化责随意识，坚决做好自我管理、自我教化、自我服务、自我监督。

　　4、宿舍内部区域消毒留意事项:

　　(1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。

　　(2)消毒应留意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤。

　　(3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采纳已配制好的84消毒液进行消毒。

　　(4)、宿舍内严禁运用酒精消毒，以避开其它平安隐患的发生。

　　三、学生宿舍值日支配

　　1、值日支配：

　　宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名，负责值日表的排定，加强值日制度的落实与执行。如宿舍人员发生改变，宿舍长负责值日调整，并刚好上报宿舍楼管理员和班主任。

　　2、宿舍值日生职责

　　(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫，自带垃圾下楼。

　　(2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。

　　(3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。

　　(4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。

　　(5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件)交给班长。

　　(6)值日期间发觉本宿舍同学体温异样须刚好报告班主任。

　　疫情期间学校对师生的管理制度3为了加强新冠肺炎疫情期间的学生管理工作，确保学生的身体健康和生命平安，维护疫情期间学校正常的教学秩序，结合我校实际，特制定本规定。

　　一、严格执行体温晨晚检制度

　　晨、晚检实施“日报告，零报告”制度。每天上午12点前、晚上7点之前，各班班长组织本班同学测体温，通过易班app的“校本化轻应用”，组织本班的学生完成发烧、咳嗽、乏力等相关症状检测报送工作，每天下午2点、晚上8:30之前辅导员在易班后台查看检测结果，并将《湘南学院在校学生发烧、咳嗽、乏力等症状排查日报表》报送学生处工作邮箱(***************)。无发烧、咳嗽、乏力等症状，则执行“零报告”。有发烧、咳嗽、乏力等相关症状的，刚好通知学生到校医务所就诊。各班班主任帮助辅导员做好每天班级的晨晚检工作。(责任单位：二级学院。责任人：辅导员)

　　二、严格执行新冠肺炎防疫期间学生宿舍管理规定

　　1、学生公寓在疫情防控期间实行封闭管理，学生应遵守学校宿舍管理规定，学生必需刷卡进出宿舍，不得出让床位或留宿非本宿舍人员，不得接待校外人员到校内内或学生宿舍内活动。协作做好晚点名工作，未经批准不得晚归或夜不归宿。(责任单位：校物业公司;协作单位：后勤管理处、学生处、保卫处、二级学院)

　　2、留意个人卫生。进入宿舍后立刻采纳正确的洗手方式，用肥皂或洗手液洗手，保持双手清洁。咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻，并刚好洗手。养成不随地吐痰的好习惯，保持宿舍内卫生状况良好。如发觉同学持续咳嗽、低烧、胸痛、呼吸困难等症状应刚好报告班主任并去医务所就诊。(责任单位：二级学院。责任人：班主任)

　　3、禁止在宿舍内串门、打牌、打麻将、聚餐和聚会，严禁在宿舍里赌博、做生意、开网店。(责任单位：二级学院。责任人：辅导员)

　　4、保证宿舍环境卫生。每间宿舍加强通风换气，每天最少保证早中晚定时通风，每次通风时间不少于30分钟。(责任单位：二级学院。责任人：班主任)

　　5、禁止将宠物带进学生宿舍和宿舍公共区。(责任单位：校物业公司。协作部门：学生处、后勤管理处、保卫处、二级学院)

　　6、实施学生党员、校、院主要学生干部寝室包干联系制度。(责任单位：学生处(李正标)。协作单位：二级学院党总支，校团委;责任人：学生党支部书记，学生处、团委学生干部指导老师)

　　7、寝室内环境卫生由相关二级学院负责组织每天一次清扫，保持宿舍内清洁，不留卫生死角，责任到寝室，班主任以及联系该寝室党员、学生干部帮助辅导员详细落实。(责任单位：二级学院。责任人：辅导员)

　　三、实行校内全封闭管理制度

　　管控期间实行校内全封闭管理，全部学生无故不得出校门，若特别状况须要外出校门，必需到本学院办理出入证，出入证要通过班主任、辅导员、党总支副书记审批。在校内内(教学楼、办公楼、试验楼、食堂、图书馆、校车以及其他公共场所等)活动必需正确佩戴口罩。凡在校外参与勤工助学的同学要暂停工作;不到影剧院、健身房、嬉戏厅、网吧等封闭性公共场所活动;不得邀请家长及亲朋好友来校走访。全体学生应严格遵守学校关于防疫工作的有关规定，听从学校统一管理，除必要的教学和科研活动外，尽量削减校内内大型聚集活动。按时上课，不迟到、不早退，不参与未经学校批准的集体性活动。错峰到食堂就餐，提倡自带餐具，不订外卖，削减与校外人员的接触。(责任单位：保卫处：协作单位：学生处、二级学院、校物业公司)

　　四、严格执行新冠肺炎防疫期间学生复课证明查验制度

　　如出现疫情，在市、区疫情防防控中心指导指挥下，统一做好同班同学、授课老师、同层宿舍楼的同学等亲密接触者的隔离工作，马上停课、待在宿舍不得外出。详细按《湘南学院新冠肺炎疫情防控应急预案》落实。隔离解除后，学生即可正常学习生活。(责任单位：二级学院。责任人：辅导员)

　　五、主动协作学校的各项防疫检查

　　全体学生应根据学校要求每日照实报告个人健康状况，严禁瞒报、漏报、谎报、错报、迟报。学生党员、学生干部要充分发挥模范带头作用，主动协作学校做好防控工作。听从学校的门卫监控要求，出入校门要主动出示有效证件，进入各教学场馆、宿舍楼时协作工作人员测量体温。(责任单位(责任领导)：学生处(袁青兰)。协作单位(责任领导)：二级学院(副书记))

　　六、加强教室环境卫生清洁的管理

　　1、教室内环境卫生由相关二级学院负责组织每天一次清扫，责任到班级，班主任帮助辅导员详细落实，没有完成追究班主任责任。(责任单位：二级学院。责任人：班主任)

　　2、学生处组织校学生会干部每天下午6点之前进行检查，并刚好通报检查结果，没有达到要求的扣除学院当月学生工作绩效考核分数。(责任单位：学生处;协作部门：校团

　　委、二级学院。责任人：学生处学生管理科负责人、校团委学生会干部指导老师)

　　七、规范自身行为。

　　1、全体学生应做好自我防护，保持个人良好卫生习惯，勤洗手、勤通风、勤消毒，出门佩戴口罩。主动实行有效的防护措施。全体学生应主动响应国家号召和部署，遵守国家和学校疫情防控的各项规定和工作支配，主动协作国家、地方、学校的疫情防护工作，了解和驾驭疫情防控学问，做到不造谣、不信谣、不传谣。

　　2、全体学生应做好学习规划，坚持学习、读书，合理支配疫情期间学习和生活，坚持体育运动，每周熬炼时间不少于3次，每次不少于30分钟;提高心理防控意识，增加心理调整实力;保持合理饮食，正常作息不要熬夜，加强养分，放松心情，以主动心态面对疫情改变，传递社会正能量。

　　3、防控疫情期间，要求全体学生自觉保持通讯畅通，主动协作学校学院和当地相关部门做好疫情排查统计工作，与班主任及辅导员老师保持亲密联系，发觉异样状况刚好上报。

　　4、全体学生干部、党员要仔细履职，发觉他人有发热咳嗽症状或疫情接触史的要刚好向学院照实反映状况。组织、引导广阔同学自觉遵守学校一切管理规定，并起到先锋模范带头作用。

　　八、加强疫情期间应急值守，实行院领导一线带班制度。二级学院每天支配一名学院领导和一名辅导员24小时在校值班。

　　九、疫情期间违规学生处理细则

　　1.违反疫情防控规定和要求，有隐瞒、谎报个人行程信息、居住地信息和身体异样状况，有意拖延迟迟不报告者，一经查实，赐予警告或严峻警告处分。

　　2.有参加制造恐慌、发布不实信息、传播散布谣言造成不良后果者，视性质、情节赐予警告及以上处分。

　　3.有不听从疫情防控须要所实行的限制出入窜访、限制聚集活动等行为者，赐予警告至记过处分。

　　4.未申请或未获批准而擅自提前返回学校者，赐予警告处分或严峻警告处分。

　　5.有不听从学校疫情防控须要所做的工作支配、教学支配、生活支配等其它状况者，视情节和后果赐予警告或严峻警告处分。

　　6.有不听从或不执行各级政府部门、社区、学校依法颁布的疫病防控吩咐、确定、规定，干扰疫情防控工作者，拒不执行居家隔离视察、居家医学视察指令，进入公共场所拒绝个人防护、消毒检疫、绝体温监测、疏散劝离等状况者，视性质、情节和后果赐予记过及以上处分。

　　7.有违反疫情防控规定的其它行为者，视性质和情节轻

　　重赐予警告及以上处分。

　　8.有多项违纪违规行为者，根据违纪违规处分单项最高级别的加重一级处分。

　　9、对负有教化管理责任的相关单位和个人，进行相应的组织处理。

　　疫情期间学校对师生的管理制度4为做好学校新冠肺炎防控和春季学期开学打算工作，切实维护师生的身体健康和生命平安，加强防疫期间的宿舍管理，特制定本管理制度。

　　1、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。住宿生进入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。宿舍管理员和值班老师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格后方可进入，对体温检测异样学生进行登记并上报。每晚对住宿人员进行体温检测，若体温超过37.3℃，需做好异样学生登记，马上支配单独宿舍进行隔离视察休息，进行复测，并上报学校。

　　2、学生体温检测正常后干脆有序进入本人宿舍，进入宿舍后禁止私自相互串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎堆。

　　3、学生在宿舍内错时洗漱，不聚集、不扎堆。

　　4、到直饮机取水时排队有序接水，接水后干脆返回宿舍，不逗留。

　　5、洗漱后快速就寝，不喧哗，不打闹，禁止面对面沟通。

　　6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理，无关人员一律不得入内。

　　7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。

　　8、宿舍内垃圾要刚好清理到指定地点，学校对存放垃圾地点每天进行消毒。

　　9、住宿生要时刻留意自身的防疫防护，进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等公共区域必需佩戴口罩，讲究卫生，不随地吐痰。

　　10、发觉同宿舍学生身体异样，要刚好报告班主任，班主任第一时间向学校汇报。

　　11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。

　　12、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。宿舍每天早、中、晚通风，每次通风时间约1小时。

　　13、进出宿舍途中，不结伴不交谈，戴好口罩，做好个人防护，快速进出。进入宿舍后，将外套挂在阳台通风处，鞋子放在指定位置。

　　14、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml;擦拭消毒而不是喷洒消毒，运用时保证四周无烟、火等明火，无易燃、可燃物;运用后必需密封严实，存放在阴凉干燥处(远离暖气、明火)，并开窗通风。

　　15、定期对宿舍楼内楼梯、走廊、等公共区域进行消毒，宿舍内配备84消毒液和洗手液。运用84消毒液前，要戴好手套;运用过程中不与酸性物质混用(如洁厕灵);不要干脆运用，而是根据原液与水稀释后运用;消毒后刚好开窗通风。

　　16、学校和专业部每天对宿舍各区域(含宿舍内)进行环境、内务卫生检查，并将检查结果在学生处管理群通报。

　　疫情期间学校对师生的管理制度5一、为加强学校疫情报告管理工作，依据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，主动应对突发公共卫生事务的发生。

　　二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发觉法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防限制机构报告。

　　三、责任疫情报告人发觉传染病人、疑似病人和病原携带者，农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

　　四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防限制机构报告疫情。

　　五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问缘由，留意追踪，确保对传染病疫情做到早发觉、早报告，早隔离、早治疗。

　　六、学校要进一步加强卫生防病学问宣扬教化工作，实行开设健康教化课、设立宣扬栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治学问培训。卫生部门要常常深化学校进行防病学问宣扬，提倡健康、文明的生活方式。

　　七、学校要主动开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要常常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理养分、平衡膳食，加强熬炼，提高身体素养。

　　八、学校坚持晨检制度，每天早7：40上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异样状况的排查。

　　1、班主任发觉各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

　　2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后刚好向传染病工作领导小组汇报。

　　3、马上送至应急隔离室。

　　4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

　　5、校医主管领导，超过3人要上报区卫生防疫站、教

　　委。

　　6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

　　7、加强宣扬教化，安定人心，稳定学校秩序。

　　8、如发生传染病除隔离病人外，对亲密接触者进行医学视察，病人到过的地方进行消毒。

　　9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。

　　10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

　　11是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或解除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

　　疫情期间学校对师生的管理制度6为坚决打赢疫情防控攻坚战，给学生营造一个平安、舒适的生活和学习环境，保障学生身心健康，在疫情防控期间加强校规、校纪、维护校内安定团结，依据当前疫情防控实际状况，特制定本管理规定：

　　1、疫情防控期间学生进入寝室必需遵守寝室管理制度，按规定的床位入寝，未经许可，不得擅自调换寝室及床位，听从寝室管理人员的管理。

　　2、寝室每天早、中、晚要进行开窗通风，寝室长定时到寝室管理员处领取消毒水，刚好、彻底的对寝室进行全面消毒。

　　3、疫情防控期间，学生在寝室内削减外出，尽量不到人员密集、空间密闭的场所。如必需外出，则须进行出入登记、体温测量，并戴好口罩等，做好个人防护。不准随地吐痰，乱扔果皮纸屑。严禁在楼道内泼水、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。

　　4、禁止在楼道内大声喧哗、打闹、追逐。疫情防控期间，削减寝室与寝室之间的串门、聚会等沟通活动，建议多利用电话、微信等方式进行沟通沟通。不得在楼内及寝室内吸烟、喝酒、打牌等。

　　5、疫情防控期间，谢绝校外人员来访。特别状况下，须经学校批准，不允许非住宿人员进入寝室，对住宿学生，实行一人一卡，如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员，一经查实，将上报学校按相关规定肃穆处理。

　　6、讲卫生，勤洗手，留意休息，留意穿衣保暖，适当熬炼，良好的卫生习惯及良好的身体状态是反抗病毒侵袭的重要法宝。节约用水用电，离开寝室时要检查好电源等设施，寝室严禁运用热得快等烧水设施。

　　7、严格遵守寝室作息时间，按时就寝和起床。主动协作寝室管理员做好体温监测工作，如有发热、咳嗽或其他身体不适状况，请刚好报告寝室管理员及班主任老师，协作做好隔离防护工作。

　　8、住寝同学有疫区人员接触史或15天内有外省返校人

　　员的，请刚好向寝室管理员及班主任老师报告，协作学校做好信息上报等后续工作。

　　9、为了自己及他人的健康平安，请同学们自觉遵守防疫期间的相关规定，相互监督提示，发觉异样状况刚好向班主任及学校报告。

　　10、主动协作学校开展各项疫情防控工作，做到不造谣、不信谣、不传谣，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

　　疫情期间学校对师生的管理制度为仔细贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：

　　一、学校要组织教职员工仔细学习《传染病防治法》，必需人人重视，加强预防。

　　二、各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行视察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。

　　三、学校卫生室保健医负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事务的收集、汇总和报告工作，班主任和老师发觉学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应刚好报告学校领导及疫情报告人，疫情报告人在24小时内上报卫生科与教化局。

　　四、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续

　　3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

　　疫情期间学校对师生的管理制度为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《2023年**市春季开学学生公寓管理与疫情防控实施细则》，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际仔细组织实施。

　　一、学生管理

　　1.严格执行学校制定的学生公寓各项管理制度。

　　2.疫情管控期间，外来人员(含家长)不得进入学校。

　　3.全部寄宿生必需佩戴好口罩方可进入寝室。

　　4.毛巾实行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被，自备纸巾上学。

　　5.运用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入寝室配置的口罩回收专用垃圾桶。

　　6.进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。

　　7.不串寝室，不邀请非寄宿生或其他寝室同学进寝室。

　　8.禁止校外就餐，禁止叫外卖，禁止将盒饭、小吃带入寝室。

　　9.如有不适，第一时间报告生活老师。

　　二、宿舍门卫、生活老师管理

　　1.宿舍门卫、生活老师须经流行病学检查合格后，方可上岗。

　　2.综合学校疫情排查状况，进一步核实确认寄宿学生名单，驾驭学生身体健康状况，建立学生健康台账。

　　3.在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，每天对寄宿学生进行回寝晚检，了解学生健康状况。

　　4.按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发觉异样状况，第一时间报告值班校医。发觉发热、咳嗽等可疑症状学生，马上支配隔离，并启动应急预案。

　　5.利用广播、宣扬栏、电子屏等做好健康教化，支配部署工作，削减不必要的学生会议和集体活动。

　　6.按规定做好学生公寓和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，医用防护口罩，护目镜，乳胶手套，长筒胶鞋等。消毒工作完毕，一次性口罩帽子喷洒消毒剂，充分潮湿后放入垃圾筒，其它可重复运用的防护用品用500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗，干燥后备用。

　　7.保持手的卫生。每次工作完毕，马上用洗手液(或肥皂)在流淌的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。

　　8.听从学校支配，自觉做好体温检测和个人防护。

　　9.坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。

　　三、公寓管理

　　在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防性消毒为辅，对学生公寓随时进行清洁消毒。

　　1.公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、学生自备纸巾。

　　2.保持室内空气流通。实行小寝室长负责制，每天早晨、下午、傍晚离开寝室时要做好室内的"开窗通风，保证室内长时间的通风换气，改善室内空气质量，有效降低室内空气中微生物的数量和密度，削减与病原体接触的机会。

　　3.楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采纳1000mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。

　　4.楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采纳500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。

　　5.垃圾刚好清理下楼。生活垃圾采纳含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液(1:100)喷洒或浇洒垃圾至

　　完全潮湿，然后扎紧塑料袋口，根据不行回收垃圾处理。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必需随时消毒和每天终末消毒。

　　6.在学生公寓楼旁边垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导师生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。

　　⑴废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。

　　⑵一般师生的口罩可做一般干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。

　　⑶感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处置间，由医疗废物处置公司上门收集，统一进行无害化处理。

　　7.学生公寓室内用紫外线灯照耀进行空气消毒。

　　8.消毒留意事项：

　　⑴84消毒液(标识有效氯含量5%)：按消毒液和水的比例为1:100稀释。

　　⑵每天进行一次消毒，早晨出寝室前，由寝室长负责组织，用配置好的84消毒液对本寝室及所负责的公共区进行消毒，生活老师巡察并指导。

　　⑶消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼

　　吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。

　　9.每栋公寓楼一楼设置隔离室，配备感应龙头，手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。顺手关门，避开各个房间之间的空气对流，门窗关闭，张挂明显标记。

篇八：疫情期间师生健康管理制度

　　师生健康管理制度

　　为保障师生的生命健康安全，根据《中华人民共和国传染病

　　防治法》及省市有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制定我校健康管理制度。

　　一、严格落实校园文体活动健康管理要求

　　L停止全校性、全年段性聚集性活动。

　　.原则上暂停学生社团活动。

　　.确需开展活动的，最多按班级为单位组织。

　　.校园活动时，师生务必佩戴口罩。

　　.谈话类活动应保持1米以上的安全距离，尽量背靠背。

　　.活动场所保持通风透气，尽量在室外开展活动。

　　.要保持活动前后洗手的习惯。

　　.大课间活动可以一校一案，合理科学地制定符合学生特点

　　的室内锻炼的课间操。

　　.根据学生年龄特征制定符合学生身心健康的独立身体锻

　　炼计划，酌量布置体育家庭作业。

　　二、严格落实重点场所及设施管理防护

　　（一）食堂

　　L食堂可采用分批次轮流用餐，按座位严格控制就餐人数，避免人员密集。师生员工排队候餐保持一定距离。不面对面就餐、交谈。提供快餐式盒饭，实行简约配餐、分散用餐。

　　严格做好食堂操作间、餐厅和餐具的消毒。按照有关规定

　　收集处置分散就餐的垃圾。加强对集体配餐单位监管，督促落实

　　送餐人员的健康管理和个人卫生防护。严禁采购食用野生动物及

　　其制品。

　　（二）宿舍楼

　　L严格实行封闭管理，进出必须实名验证并检测体温，疫情

　　防控期间谢绝访客。

　　11除宿舍管理员外，实行楼长负责制，要求每间宿舍有舍长，每个楼层有层长，每栋楼有楼长。实行宿舍疫情日报告和零报告

　　制度，学生在宿舍区不聚集、不串门。严格学生宿舍的进出审批

　　管理和学生请销假，及时了解掌握学生健康动态信息，切实落实

　　学校疫情防控各项要求，做好学生宿舍隐患排查、整改工作。

　　12加强宿舍消毒与通风，保持空气流通。鼓励在学生床位悬

　　挂围帘、蚊帐等简易型防护工具。及时清理宿舍垃圾，保持卫生

　　整洁。

　　13校外学生宿舍参照校园管理防护要求，严格落实防护措施。

　　（三）办公楼

　　.定期做好办公环境和办公设施的清洁消毒。

　　.尽量减少集中开会，鼓励利用网络、移动终端等方式开展

　　网上办公。如需集中开会，应控制会议时间和规模，参会人员须

　　佩戴口罩，保持一定距离，会议室保持通风。

　　（四）实验（实训）室

　　在实验（实训）室进行科研攻关，应控制人员规模，遵守实

　　验室安全有关规定，加强场所设施、操作、废弃物处置等全闭环

　　管理，严格做好防护工作。

　　（五）医务室

　　L针对新型冠状病毒的传染源、传播途径和易感人群，制订

　　感染防控预案和工作流程，加强感染性医疗废物规范处置和管理。

　　开展诊疗和健康监测时，医务人员应注意做好个人防护。

　　2.按照防疫要求，提前准备隔离观察场所，并配足工作人员

　　和防疫必备品，根据疫情发展情况适时启用。

　　（六）交通工具

　　校车等交通工具驾乘人员须佩戴口罩，使用后应通风消毒经

　　常触摸的部位如扶手、座椅、车门内壁等应进行重点消毒。

　　三、建立师生健康档案，每学年对师生进行一次健康体检。

　　工会及辅导员要把检查结果及时反馈给师生，有异常情况的用书

　　面形式告知家长。

　　四、广泛开展形式灵活的健康教育。学校应利用养成课定期

　　进行卫生知识宣传教育，特别是根据季节变化有针对性地进行常

　　见病和传染病预防知识专题教育。加强常见病、传染病、性病及

　　艾滋病的预防与了解。

　　五、要切实做好学院环境卫生和个人卫生。学生处要定期组

　　织卫生检查评比活动，总务处要定期检查学校的环境卫生使学校

　　环境整洁美观。

　　六、科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点，注意用

　　脑卫生，合理安排学习，提高学习效率。

　　八、建立预防疾病应急制度。传染病流行期间，做好晨午检

　　工作,平时做好因病缺勤登记记录，及时发现重大疾病或传染病。

　　若发现重大疾病或传染病应及时上报至学校相关部门。校医务室

　　应根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治

　　疗，防止疾病传播。

篇九：疫情期间师生健康管理制度

　　学校防控新冠肺炎疫情师生健康管理制度

　　一"开学前

　　1.建立健康信息台账，开展健康监测。全面覆盖、精准掌握每位教职员工、学生假期去向，通过智慧校园短信、校园网、微信公众号等多种形式告知疫情防控要求。建立师生员工信息台账，落实外地返肥人员“一人一卡”登记制度,并督促其做好相关报告和隔离工作。对隔离观察、疑似和确诊的师生员工，要加强联系，掌握情况，注重心理疏导和服务保障。对存在疫情传播风险的要密切关注。

　　(1)通知师生员工有序返回学校所在地。自学校下发通知之日起，在外地的师生员工安全有序返回学校所在地。凡参与属地疫情防控的教职工，要在返校前14天向学校及社区申报，并按照要求做好必须的居家隔离观察。所有返回人员，必须严格遵守当地疫情防控相关规定；对仍在武汉等重点疫区的人员，要根据当地疫情防控规定确定返回时间；对于仍在境外的人员，尽可能劝导其留在当地。引导师生员工返程途中做好个人防护，优先选择自驾或直达交通工具，并妥善保存旅行票据信息。要求所有外出教职工自觉申领“安康码二

　　(2)明确返校复课师生员工标准。学校对照《xx省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》，根据对师生员工健康信息的监测，全面精准掌握其是否来自、到过疫情高发地区，是否与疫

　　情高发地区人群或入境来皖（回皖）员有过密切接触，是否曾经确诊或留置观察等情况，严格按照标准提前确定高、中风险人群并保持密切关注，落实高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校的规定，严格控制返校复课人员。

　　（3）做好开学复课准备工作。学校根据《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》、《XX省普通中小学新冠肺炎疫情防控工作开学工作指南（四）》进一步完善开学工作方案，组织开展“三案九制”等疫情防控流程的全员培训，开展开学工作流程推演，确保所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程，加强防控物资储备，深入开展爱国卫生运动,做好食堂供餐准备，全面做好师生返校准备工作。

　　（4）学校外地学生较多，在前一阶段摸排的基础上在开学前务必再一次仔细摸底，责任到人，实行班主任负责制。

　　（5）返校前14天对全体教职工（含校内外聘、外包人员。下同）进行“新冠肺炎风险人群判定”全面再摸排；全体学生填写“学生承诺书”；全体教职工填写“教职员工承诺书，返校前一周，根据返校时间安排分批给相关师生员工发放开学告知书，明确返校要求。低风险人群可正常复学复工。高、中风险人群依据“xx省学生和教职员工新馆肺炎风险人群判定标准”中的“风险人群管理”办法处理，专人负责，一人一案一导师，确保信息畅通、关注到位。对于出现特殊情况却隐瞒不报的教职员工、学生和家长，将根据国家法律法规严肃追责。

　　(6)错时安排返校时间和入校通道。提前安排好不同学段和年级学生返校时间和入校通道，并提前告知师生员工。在条件允许的情况下，鼓励师生员工返校尽量乘自驾车。所有人员进校，必须佩戴口罩。

　　.加强信息管理。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度。

　　.严格落实值班值守。疫情防控期间24小时值班，关键岗位保证人员在岗。无关人员一律不准进入校园，因公进入校园的一律核验身份和检测体温。

　　二、开学日

　　.不同学段和年级学生错时入校。

　　.做好健康检查工作。在指定的出入口做好返校师生员工晨检、午检、晚检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份和检测体温。非特殊原因，学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。如果发现疫情，及时处置。

　　.加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账，对仍在武汉等重点疫区人员和境外返回人员重点加强监测；对确诊、疑似或医学隔离观察的学生，待病愈且隔离期满后，持复课证明到学校查验后方可入校上课。

　　.做好值班值守工作，中层以上干部全部参加开学日值班，定时、定岗、定责。严格落实“日报告、零报告”制度。

　　三、开学后

　　1.落实动态监测制度。严格落实师生员工早、中、晚三次检测制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。做到传染病早发现、早报告。

　　.严格规范疫情处置。对在早、中、晚三次检测中出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等不适症状的师生员工，第一时间在隔离场所进行隔离观察，安排专人负责，并立即报告，并依规进行妥善处置。

　　.落实常规报告制度。严格落实疫情防控“日报告、零

　　报告”制度。

篇十：疫情期间师生健康管理制度

　　疫情防控期间幼儿园学生健康管理制度范文

　　疫情防控期间幼儿园学生健康管理制度1(一)幼儿健康管理制度

　　1.新学年初为每名新生开展健康体检，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿，要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班长，以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的幼儿，要另行安排时间组织补检，确保体检率达到100%。幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。

　　2.提供安静、整洁的体检场所，标明体检项目。

　　3.组织幼儿体检前教育，讲解体检的注意事项和体检常识。

　　4.使用“儿童健康管理软件系统”对幼儿健康进行统一管理。建立儿童健康管理档案。保健室要妥善管理幼儿的体检表。

　　5.设专人整理、统计分析幼儿健康档案资料，宜每学年编制幼儿健康状况统计图。

　　6.做好幼儿计划免疫查验证及免疫接种工作。开展幼儿视力、龋齿、营养不良、贫血、肥胖儿等常见疾病综合防治工作。

　　(二)教师健康管理制度

　　1.指定保健医协助安排，定期组织教职员工到具备体检资质的医疗机构体检。

　　2.承检单位有特殊情况要变更体检日期，应提前三天通知受检幼儿园。

　　3.及时反馈体检结果。发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。

　　4.托幼机构必须要求教师持有《托幼机构工作人员健康合格证》，并且在有效期内。

　　5.教师体检发现存在发热、腹泻等症状;或患有流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。要及时调离岗位，直至痊愈，并通过保健医复核通过才能返岗。

　　(三)食堂从业人员健康管理制度

　　1.指定保健医协助安排，定期组织食堂从业人员到具备体检资质的医疗机构体检。

　　2.食堂从业人员必须持有《食品从业人员健康合格证》，并且在有效期内。

　　3.若体检发现食堂从业人员出现发热、腹泻等症状或患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;活动性肺结核;化脓性或渗出性皮肤病等。不得从

　　事接触直接入口食品的工作，要及时调离岗位直至痊愈，并通过保健医复核通过才能返岗。

　　疫情防控期间幼儿园学生健康管理制度2为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》，对全体师幼进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，提高全体幼儿身体素质，特制订幼儿园健康管理制度。

　　一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检;

　　二、每天供应充足的幼儿饮用水，并对锅炉、水桶、水壶等进行定期消毒;

　　三、每周进行一次师幼健康知识宣传教育活动;

　　四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作;

　　五、建立专用保健长廊，及时宣传有关健康教育内容;

　　六、成立传染病防止领导小组，制定传染病应急预案，严密关注传染病发生;

　　七、健全幼儿接种卡和健康卡，及时记载各项内容。

　　疫情防控期间幼儿园学生健康管理制度3一、健康教育制度

　　1、每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。

　　2、定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。

　　3、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。

　　4、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考，教师必须适时向幼儿讲授卫生知识，进行健康教育。

　　二、健康检查制度

　　1、入园检查。幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视、肝功能、粪便常规检查，健康检查合格方可入园。

　　2、坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次，每季度测身高、体重一次，进行健康分析与评价，指导家长做好幼儿的健康教育，并对每个入园幼儿建立健康卡片，做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次，有医院健康证明方可工作。

　　3、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好：

　　一摸：有否发烧；

　　二看：咽部、皮肤和精神；

　　三问：饮食、睡眠、大小便情况；

　　四查：有无携带不安全物品。发现问题及时处理，并做好每日观察记录。

　　三、体格锻炼制度

　　1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做二次体操或活动性游戏。

　　2、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬、春季节锻炼。

　　3、创造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

　　4、锻炼要循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的.特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

　　疫情防控期间幼儿园学生健康管理制度4一、新生入学之前须到指定医疗机构对幼儿进行全面健康检查。经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病（新冠），且最近两个月内无传染病接触史者方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、预防接种等。对离园超过三个月幼儿，返园时须重新体检。

　　二、家长配合保健医建立完善的幼儿健康档案，按要求及时反馈幼儿健康、体检、预防接种等资料。领取借阅健康档案资料，查看完备后及时归还。

　　三、积极配合每天入园晨检，发现疑似传染病情况，家长有义务配合带孩子去医院诊断或隔离观察，并及时向老师反馈病情。对传染病做到早发现、早隔离、早诊断、早防治，防止传染病的蔓延。

　　四、在园1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月；3岁以上儿童每年健康检查1次。所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。1～3岁有听力损失高危因素的儿童，每年检查1次听力；4岁以上儿童每年检查1次视力。

　　五、幼儿缺勤须提前向班级老师请假，病假说明病因。请假超过三天（包括三天，节假日不算）返园须到保健室开具"三天返园健康证明"后方可进班。

　　六、为保证幼儿在园安全，不能携带零食和影响幼儿安全的异物入园。

　　七、一日活动中教师或保育员发现感冒或发烧严重的幼儿，通知家长后，家长有义务配合接回幼儿隔离观察或去医院诊断治疗。

　　八、有在园内过生日需求的幼儿，为保证幼儿饮食安全，请家长所带蛋糕及食品须在知名大品牌店购买，并提供当日购买凭证，并在食堂留样48小时。

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篇一：疫情期间师生健康管理制度

篇二：疫情期间师生健康管理制度

篇三：疫情期间师生健康管理制度

篇四：疫情期间师生健康管理制度

篇五：疫情期间师生健康管理制度

篇六：疫情期间师生健康管理制度

篇七：疫情期间师生健康管理制度

篇八：疫情期间师生健康管理制度

篇九：疫情期间师生健康管理制度

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