结合十七届六中全会精神,谈谈文化强国建设与当代大学生责任【完整版】

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　 结合十七届六中全会精神， 谈谈文化强国的建设与当代大学生的责任 党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的目 标， 体现了我们党高度的文化自 觉和文化自 信。

　实现这一重大战略目 标， 必须把握文化发展规律、 增强文化建设本领，

　大学在建设文化强国的过程中， 至少承担着四个方面的职责与使命。

　 文化创新的实践者。

　大学的文化创新包括多方面的内容， 大学成为文化创新的实践者需要进行多方面的努力。

　在此强调两点：

　一是促进人文社会科学特别是人文学科的发展和繁荣。

　人文社会科学既是知识体系， 很大程度上也是价值体系， 是民族文化中最精致、 最核心的部分， 对于促进文化发展意义重大。人文社会科学领域的交流特别是人文交流， 是不同文化之间深层次理解和交融的桥梁与纽带。

　二是促进人文与科技的交融。

　在这方面， 大学特别是学科较为齐全的综合性研究型大学是最有条件的。

　科学技术是一把“双刃剑”， 需要人文的、 社会的、 伦理的价值引导。

　当然， 人文社会科学的学者、 学生也应具有一定的科学素养， 掌握一些自 然科学的知识和方法。

　 作为21 世纪的大学生， 一方面我们要扩大自 我生活的圈子， 提升人生境界， 学会关心他人和社会， 把自 己融入社会， 主动地承担社会责任， 以人民、 国家的利益为重， 个人利益服从集体、 社会利益， 尽职尽责地做好本职工作。

　我们要在肩负起为“振兴中华， 实现四化” 而勤奋学习的社会责任的同时， 通过积极投身社会实践活动， 充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭， 开展形式多样的国情与社会调查、 科普宣传、 专业知识宣传、 文化下乡 和智力扶贫， 积极开展杜区服务等活动， 加深对国情的了解， 增强社会责任感和使命感， 真正把为人民服务作为自 身追求的一种需要， 并努力实践之。

　另一方面， 又要在社会允许的条件下， 充分发挥自 己的个性， 实现个人的利益与价值， 创造丰富多彩的、自 己满意的生活方式， 把聪明才智和潜能充分发挥出来， 推动社会进步和自 身的发展。

　作为新一代大学生， 我们既要提高思想政治素质， 培养人文精神， 学会做人， 又要提高文化业务精神， 培养科学精神， 学会做事， 二者绝不可偏废。

　大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、 与人民的亲切感和对社会的责任感， 努力成为先进生产力的开拓者、 中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。

　作为新一代大学生， 我们必须正确处理好理论与实践的关系。

　首先， 我们要明确实践是学习知识理论的目 的。

　当今社会复杂多变、 竞争激烈， 更要求很强的社会实践能力。

　如果不明确这一点， 就会偏离学习的根本目 的， 单纯为了掌握书本知识， 为了考试和分数而学， 就可能导致“高分低能” 或“混文凭”的结果。

　其次， 要加强实践性环节， 我们的能力只有在实践中， 在解决具体问题中形成和提高。

　被动地接受现成的知识的灌输， 死记硬背， 不可能形成较高

　 的素质和能力。

　我们能力的培养、 提高， 必须通过自 己的亲身实践， 这是任何人都不能代替的。

　我们要向身心健康努力， 既要科学地生活， 锻炼， 不断提高生活质量， 又要加强学习和修养， 塑造美好的心灵。

　应当珍惜自 己的生命和健康， 尽可能地爱护身体， 讲究卫生， 增强体质。

　同时， 人又要有健康的心理， 要有自尊、 独立、 平等、 自 信、 自 律、 坚强、 宽容、 乐观等良好的心理品质。

　在现代， 心理是否健康已成为衡量健康的一方面标准。

　即使一个人身体残疾或患有疾病， 但只要有健康的心理， 不自 卑， 不自 暴自 弃， 照样可以成为对社会有用的人， 可以生活得快乐， 幸福。

　相反， 即使一个人有健康的体魄， 但心理不健康， 心理承受能力差， 自 我调节能力弱， 他的生活不会开心， 甚至可能逐渐损害身体健康。

　作为大学生， 我们要以积极的心态和科学的方法， 不断陶冶人性， 健全人格， 提高素质和能力， 发扬解放思想、 实事求是、 紧跟时代、 勇于创新的精神；艰苦奋斗、 务求实效、 淡泊名利、 无私奉献的精神， 坚持学习科学文化和加强思想修养的统一， 学习书本知识和投身社会实践的统一， 实现自 身价值和服务祖国人民的统一， 树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一， 把自 己培养成为理想远大、 热爱祖国、 追求真理、 勇于创新、 全面发展的人， 在改革开放和现代化建设的广阔舞台上， 充分发挥自 己的聪明才智， 展现自 己的人生价值， 努力创造无愧于时代和人民的业绩， 实现人的全面、 协调和可持续的发展。

　面对欧洲债务危机的冲击， 政策界、 学术界对危机本质的认识、 可能演变及其对世界和中国经济的影响， 出现了不同的观点， 归纳起来大致有三种：

　第一种观点是非常悲观的， 他们认为欧洲债务危机将演变成为第二次全球金融危机， 从而对世界经济的恢复形成严重打击， 带来世界经济的二次探底， 而对于中国来说， 由于世界经济的恶化， 中国经济也将受到严重影响。

　按照国际货币基金组织的预测， 在世界各大经济板块中， 受债务危机冲击的欧元区经济走势最为疲软， 作为中国最大贸易伙伴的欧盟将出现经济增长乏力、 欧元不断贬值的局势，这势必会影响到中国、 美国等许多经济体的出口， 进而拖累世界经济的复苏； 许小年认为世界金融危机还未结束， 各国都面临着经济结构调整， 经济二次探底不可避免； 谢国忠也指出， 当政府刺激政策导致通货膨胀时， 利率必然升高， 这将导致全球经济的二次探底， 这个时间可能是 2012 年。

　第二种观点与上述观点不太相同， 但也不直接矛盾， 即认为目前的欧洲债务危机的形式非常复杂尚难判断其发展方向及其对世界和中国经济的影响程度， 因此我们应当在积极关注和认真研究这一危机的同时， 暂时放缓政策调整步伐， 静观其变， 以备不测。

　这似乎是经济学界的主流观点， 相当多的专家学者认同这一观点，如摩根大通中国区董事龚方雄认为， 引起金融风暴的原因仍未得到彻底解决， 欧洲经济二次探底可能性增大， 全球 GDP 的成长仍面临着不确定性， 中国政策应进入一段冷静期和观察期； 何帆认为欧洲主权债务危机对世界经济的负面影响在可控范围之内， 出现二次探底的可能性很小， 对中国的影响也是多样化的， 对此中国在保持密切关注的同时， 提高宏观调控政策的灵活性， 做好发生各种情况的预案； IMF 前总裁卡恩认为虽然欧元不存在崩溃风险， 但是欧洲债务危机是当前全球经济复苏的最大风险所在， 为保持全球经济稳定发展， 当前各国政府在推出经济刺激计划时应当保持谨慎。

　 第三种观点是比较乐观的， 认为当前的欧洲债务危机的确可能会给世界经济带来一定困难， 但不会形成二次探底的威胁， 尤其是对中国的冲击较小， 我国政府应当主要根据国内情况进行政策调整。

　如财政部部长谢旭人、 中国人民银行行长周小川、 国家发改委副主任张晓强等政府高官多次认为欧洲债务危机虽然仍具有不确定性， 但其对我国的外贸影响不大， 我国的经济政策将在保持谨慎的基础上，主要根据国内经济发展情况进行调整； 樊纲认为， 希腊主权债务危机的影响和美国金融泡沫的冲击不可同日而语， 全球金融市场不会二次探底， 同时中国的承受能力相对较好。

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