2023年体育教师事迹材料4篇（2023年）

体育教师事迹材料作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡下面是小编为大家整理的体育教师事迹材料4篇,供大家参考。

体育教师事迹材料篇1

作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习，争做研究型教师

做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自己，树立良好形象

体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。

面对特殊的孩子，为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求；也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，面对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！

四、爱洒操场，增强学生体质

阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也应该得到同样的机会。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期待。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。

体育教师事迹材料篇2

我叫xxx，现年33岁，本科学历，高级教师，1994年参加工作，至今工作已经近18年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论，提高工作能力。

1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2004年被评为校级“优秀教师”；2008年被评为校级“优秀党员”；2011年被评为校级“优秀党员”。我积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机培训考试，普通话水平测试。

2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累经验，走在课改得前列。在教学中我认真做好教学五常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

三、积极参加活动，促进自身素质发展。

“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己，多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备（如：冬季运动会，跳绳，花毽，拔河比赛等），尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材，大纲，研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献。

体育教师事迹材料篇3

xx，19xx年出生，本科，任教五、六年级体育，参加教育工作十一年，担任我校的综合组教研组长。忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则，教育、教学成效显著。多年来用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。担任教研组长期间，通过稳抓内部管理，全面提高教育教学质量，走出了一条以教研带教学，以比赛促竞赛，竞赛辅导和常规教学齐头并进之路。

一、教学研究，齐头并进，做研究型教师

她始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把剩余的精力用在继续学习上，以不断提高自己。20xx年取得体育教育专业本科学历。主动订阅《中国学校体育》、《体育教学》等杂志，参加网络芦花博客教研，丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，其中撰写的《石头趣》获教学设计全国二等奖，《农村小学实施体育新课标的探索》和《体育课中常见的七种腹痛》获全国三等奖；《做好“情美活实”让体育可充满快乐》和《农村小学德育家庭课程资源的开发与利用》获区一等奖；《浅析“特质学生”融入体育课堂的对策》等4篇文章获区二等奖或在杂志上发表。负责或参与的课题在获市、区获奖。

课堂教学是保证教学质量的关键，她抓住每次外出的学习机会，通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得较好成绩：基本功比赛获市第二名；优质课《小兔子乖乖》获市三等奖；《石头趣》获区一等奖；《原地侧向投远》获区二等奖。

二、严格管理，率先领范，打造强健团队

满怀一颗学习的心，她走上了教研组长岗位。在工作中率先示范，要求别人做到的事情，她一定做到。敢作敢为，从不感情用事，严格执行学校制定的各项规章制度，定期检查教师的教案，经常深入班级听课，发现问题及时反馈，综合组的教育教学工作稳步前进，在她的带领下，连续三届被评为校“优秀教研组”。教研组的建设方法形式被其他学科组所学习、借鉴。

1、打造合作学习型教研组，构建教师发展的强力团队

综合组的21位老师们在她的带领下，发扬勤恳工作，团结协作的精神，营造了浓厚的教研氛围，树立了良好的组风，老师们彼此感情融洽，是杜泽小学“最团结的教研组”。在合作的进程中，“由老带新，互帮互学”的“青蓝工程”在组内持续进行。组内教师近年来4篇论文在全国获奖；26篇市区获奖，优质课12次市区获奖；基本功、才艺9次省、市区获奖，8人次获优秀辅导员、教练员、裁判员；整个教研组形成了“我很重要”的组内氛围，“我们一起发展”的合作理念，教研组呈现自主、合作、竞争的良好态势。

2、立足课堂教学，打造精品课堂

她用先进的教学理念指导教学，全组老师虚心好学，年轻教师成长迅速。虽然综合组很多老师任教的学科不同，但是毕竟学科之间也有共性，大家以沙龙的形式研讨，各抒己见，形成共识。推出的每一堂优质课都是通过教研组老师的深入探讨，汇合多人意见，不断修改而形成的，所以多位老师在能在市区级优质课评比中获奖，其中体育课堂教学比武连续两届获一等奖。

3、建立芦花博客，追求更广阔的知识视野

芦花工作室成立已经三年，吸引了很多的青年教师加入，为师教搭建了交流、发展的平台，同时也受到了上级领导的关注，成为我校一大特色品牌。每位成员在工作室的研修中都能做到敏于发现、善于反思、敢于创新、精于积累，走自主发展的专业化成长道路。组内老师的博客获市网络教研三等奖。

4、特色活动和常规教学齐头并进

为丰富学生的课余生活，她带领组内教师对学习兴趣浓厚的学生进行课外辅导，开展了11个特色项目，分别是：田径队、围棋队、乒乓球队、篮球队、羽毛球队，健美操队，合唱队，铜管乐队，舞蹈队，美术兴趣小组，科技兴趣小组。在这些兴趣小组优秀的学生参加各级各类乃至全国的、省级的比赛，均取得了一定的成绩。学生16人次全国获奖，159人次省、市区获奖。

三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时，她还负责校田径队的训练。由于我们学校运动场地小、运动设施不齐，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，她深入研究，对症下药形成了一套适合我校学生的训练特殊方法。取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年还处于哺乳期时，为了不耽误运动员的训练，她仍在四十多度的高温下坚守训练，没有向学校领导请示休息；也记得在跳远动作示范时脚踝扭伤被打上石膏两星期后回来继续坚持训练。辛苦的付出终于有了回报，她所带的田径队取得了优异的成绩：从区田径赛21个代表队的最后一名到团体总分的第九名，再到10岁组区田径赛团体总分第一名，11岁组团体总分的第五名。作为一所农村小学，超过了部分城区学校，这样的成绩是可喜的，破了记录，成为我们杜小建校百年来的最好成绩，受到局领导的表扬。为此她也被评为区优秀教练员。

一份耕耘一份收获，成绩总是垂青那些踏踏实实、勤勤恳恳做事的老师。作为一名基层教育工作者，她始终牢记自己的光荣使命：为了学校的教育事业，为了祖国的花朵，为孩子们创造美好的`未来！

体育教师事迹材料篇4

xx同志系体育部一名普通教师，从教十年来，既没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但在平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同事们的赞誉，学生的认可，为体育部老师树立了良好的形象。

一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质

参加工作以来，她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握了教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名不计利，把心掏给学生，把情撒向学生，善于倾听学生意见和呼声，用爱去赢得学生的信赖。十年来，承担了本部大学一年级，高职高专及全院《养生与健身》的体育课程，年平均工作量650多学时，她深知多一份爱心，多一声赞美，多一个微笑，就是对学生莫大的信任与鼓励。20xx年被评为校级优秀教师，获得校级教学质量奖，20xx、20xx年被评为校级三八红旗手并在2013年推荐她参加了校级教学标兵的评选。

二、刻苦钻研，精益求精

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。教学上她始终奉行以身立教，为人师表。作为教师，她深知自己的一言一行折射出的不仅是自己的个人素养，也代表了整个教室行业的形象，她把对党的无限热爱，对党的`一腔忠诚都化作对工作的满腔热情和全身心投入。从教几年来，担任了体育实践课、体育理论课等全部教学。教学上，认真钻研教材，教法，课前认真备课，课上耐心授课，课后及时反馈。克服班容量大，学生情况参差不齐的困难，在教学中针对不同情况制订出不同的运动目标，因材施教，以便使不同身体素质的学生都能得到科学和适宜的指导，树立其健康第一的指导思想，让学生在心情愉快放松的同时养成科学锻炼的习惯，为其终身体育锻炼打好基础。在努力上好一年级课程的同时也在不断思考体育与竞技的真正含义，在改革中求发展，在改革中求创新，改变传统的体育课思维，努力把体育课做成不单单是简单的锻炼身体的课堂，而把它变成了培养综合素质能力的演练场。同时与时俱进，紧密结合当前实际，努力探索新时期大学体育课程特点，在教法中渗透"体育生活化、体育实际化"的新思想，在课余时间教授学生生活小常识，保健小常识、急救知识等日常生活中必不可少的知识方法，使传统体育课不再拘泥于传统健身，而以科学生活、科学保健、提高生活质量、提升综合能力素质作为另一目标去挖掘探索，提升体育课的内涵，以此为今后大学体育课程的改革奠定实践基础。

三、无私奉献，爱岗敬业

岁月如歌，每个脚印留下的都是执着，她在自己的岗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚归，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

早来晚走，说起来容易，做起来难，坚持一时容易，但日复一日地一直坚持下去就是一种执着与信念。2006年12月，刚刚参加工作的她在领导的信任与同事支持下承担了体育部办公室主任这个工作。同时又接手了体育场、馆、池的管理。这对她这个刚刚毕业的懵懂少年来说是无比巨大的挑战。虽然是办公室主任，但26岁的她手下没有"兵"可用，一切都是从零开始，一切都是从头开始，一切都是从自己做起。那时的场馆经常会看到她与值班师傅一起吃饭、一同值守的身影。管理是严谨的工作同时也是一个爱的工作，要用爱心去关心爱护每一个人。由于工作的性质以及学校的规定，体育部聘用的场地值班员都是退休人员。作为和他们孩子岁数相当的管理者就不能简单进行管理，要用爱心、诚心去感动。在她那里，没有领导与下属的批评与严厉，没有工作不到位的埋怨与斥责，取而代之的是关心与尊敬，理解与信任，对他们的称呼从来都是"叔叔、阿姨"过年过节也都要送上祝福与问候，把他们当长辈，当亲人，让他们真心的快乐的来工作。工作十年来，场馆的工人更换了一茬又一茬，但没有一人是带着不满与怨恨离开的。当然在这xx年中她也消极过、退缩过，对于有服务任务的窗口单位也被大家误会过、埋怨过甚至批评谩骂过，她哭过，委屈过，甚至想放弃过，但一看到干净整洁的活动场所、一看到各位领导与老师们对场馆的认可，一想到内心的这份责任与执着，她坚持下来了，这一坚持就是xx年，因为她从没忘记自己是一名共产党员。

有人说"事业和家庭是维系人生天平的两大砝码"。作为一名现役的军嫂，她深深懂得付出与奉献的真正含义。工作xx年来，她从未因为与爱人两地分居而耽误过一天的工作，也从未因为孩子小而少完成一件工作。担任了四方高职学院一年半的课程，担任着每学期晚间的选修课程，孩子无人看管怎么办？只得推给老人；担任体育部的"大管家"，办公室人员只有她与一名负责器材保管的工人，所有的办公室工作都压在了她的身上，孩子无人照料怎么办？又不得不推给老人；体育部日常的管理，场馆池的正常运转、临时工的管理，教师课时费的分配以及本科的教学工作等等一系列的工作都把她的时间排的满满的。孩子、家庭怎么办？舍小家顾大业无怨无悔。

四、与时俱进不停息

时代在进步，教育在发展。作为一名教师，她清楚的意识到：思想上、行动上，尤其是在教学工作上，必须与时俱进不停息。十年来她勤勤恳恳，求真务实，努力充实自己的业务水平与各方的能力。主持省级教改重点课题一项，厅级课题一项，校级课题两项，参与厅级课题两项，校级课题三项，核心期刊3篇、参加编写教材1部，获第八届河北省社科基金项目优秀成果三等奖，校级教学成果二等奖，青年教师教学基本功比赛三等奖，2014年她在全校脱颖而出被评为首届校级办公室管理工作先进个人。

成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是前进的动力，并永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。为了一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝；我愿是蜡烛，流干自己的泪。

不忘初心，逐梦前行。新年之始，瞻望未来，光阴似水，雄关如铁，任务繁重而紧迫。让我们在追逐梦想的旅程中同时间赛跑，让我们在实现梦想的过程中同自己较劲，把压力转化为动力，把困难转变为挑战，用我们求真务实的干劲，用我们出色的成绩去迎接党的十九大召开，用今天的努力去浇筑明天的辉煌。

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