我作为一个年轻教师本次干部作风整顿活动中【优秀范文】

下面是小编为大家整理的我作为一个年轻教师本次干部作风整顿活动中【优秀范文】,供大家参考。

　

　 教师在作风整顿活动中的心得体会 我作为一名教师在本次的 “一转变三服务”作风整顿活动活动中， .

　认真学习了市教育局《关于开展“一转变三服务” 机关作风整顿活动的实施意见》； . 孙忠礼同志在十二次党代会上的工作报告； 韩幸福同志在十七届人大一次会议上的政府工作报告， 青发〔2011〕 27 号《关于印发<对重大工作损失或重大社会影响事件责任人员问责的意见>的通知》； 青办发〔2010〕 39 号《关于在全市机关事业单位工作人员中实行工作日中午禁酒的通知》 等文件。

　从理论上武装了自己， 也使自己的灵魂得到了一次洗礼。

　本着教师职业道德行为规范的要求和自己的教学体验， 自查如下；

　一、 存在问题 1、 思想上不够先进没有高度， 以前只认为当老师教好学， 教出成绩就算是圆满完成任务。

　没关心我们青州的建设， 思想没有提高为青州建设奉献上去。

　2、 在学生管理方面做得不够。“新瓶装旧酒， 新鞋走老路”， 管理方面方法陈旧， 呆板、 简单， 教学上， 没有创意， 没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学， 使自己的教学工作很被动， 无起色， 无特色，一潭死水。

　3、 爱岗敬业上做得不够突出， 工作皮沓， 主动意识不强。

　有时对待一些中心工作抱着混的态度， 不愿深入， 存在求稳怕乱思想， 不愿接受新的思想、 新的方法， 墨守成规， 遇事不愿多想。

　 4、 工作协调性差。

　总认为自己能做好的事情不必劳驾他人， 一人受

　 累一人顶， 到头来吃得苦多， 犯的错多， 弄得自己受屈， 他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。

　5、 平时不注意自身形象， 不拘小节。

　说话随口无心， 想说就说， 不分场合、 对象， 谈话不注意方式方法， 易与同事造成一些隔阂。

　6、 要求学生过于严厉。

　对学生的关爱不够细致， 自控能力不强 二、 今后打算 1 要利用一切时间做好各项工作， 既做得扎实， 又做得有序， 每个细小的工作要塌实做好。

　做学生的思想工作是无止境的， 要有一种诲人不倦的精神， 使每一名学生获得理想的成绩。

　2 学习再学习， 使自己的知识更加丰富、 更加新颖， 做一位称职的小学教师。

　学电脑、 练三笔字、 练普通话， 工作一天就学一天， 向新教法进军， 敢攀登高峰。

　听课、 看光盘、 自我创造， 使自己的教法更先进、 更灵活， 使自己的工作更细， 上一个新台阶， 备高质量的教案，上轰轰烈烈的课， 搞利于教学的丰富多彩的游戏， 做实实在在的实验，进行争论不息的讨论， 批出精细的作业， 改出准确无误的试卷， 写出高质量的质量分析材料。

　3 争做主人翁， 决不做局外人， 只要对教学有利不管是否被采纳， 也要敢于提出， 努力实践， 凡是都能从大局出发， 从实事求是出发， 从学校发展出发， 不计个人得失和荣辱， 把学校当作自己的家。

　4、 树立几个意识：

　（1）

　牢固树立“育人先做人， 正人先正己”的意识， 要求别人做到，自己坚决要做到。

　 （2）

　牢固树立“学校无小事， 事事都育人； 教师无小节， 处处作表率”的意识， 以教书育人为本职， 作学生、 教师的表率。

　（3）

　牢固树立“宁守清贫， 不损师德”的意识， 发扬教师高风亮节、 “红烛”精神， 廉洁从教， 维护自身“爱岗敬业、 淡泊名利、 无私奉献、 执着追求、 探索创新”的美好形象。

　（4）

　牢固树立服务意识， 忧患意识， 竞争意识， 增强使命感、 紧迫感和危机感。

　总之， 通过这次党员干部作风整顿学习活动， 我较清醒地认识、 反省了自我， 努力对照那些优秀教师的言行， 使自己早日成长为一名优秀教师， 时时处处用高标准、 严要求对照自己， 站在队伍的前列， 永往直前， 为教育事业鞠躬尽瘁。

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