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班旗设计比赛活动策划优秀3篇(精选文档)

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班旗设计比赛活动策划优秀附表一班旗班徽设计大赛评分细则评分标准1)符合重庆交通大学、河海学院、以及本专业本班级的特色,具有可操作性。2)内容丰富、有新意,紧下面是小编为大家整理的班旗设计比赛活动策划优秀3篇,供大家参考。

班旗设计比赛活动策划优秀3篇

班旗设计比赛活动策划优秀篇1

附表一

班旗班徽设计大赛评分细则

评分标准

1)符合重庆交通大学、河海学院、以及本专业本班级的特色,具有可操作性。

2)内容丰富、有新意,紧扣要求

3)班旗班徽内涵深刻,意义符合4)解说流畅

(该项为入围决赛的作品评分准则)

40分20分20分20分

附表二

参赛作品要求

1、 体现河海学院和本专业本班级的特色气息与文化。 2. 作品要具有鲜明的象征意义,同时要有创意,构图简洁,富有美感,主题突出,力求充分体现本专业本班级的文化、纪律、特色。

3、 作品内涵要丰富,创意要出色,图案要简洁,大方明了,适合平面宣传等各种用途

4、 整体要求简洁、美观、大方,易于识别和记忆;图案清晰流畅,单色;具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性,便于放大或缩小。

5、 班旗班徽可以是单色,也可以是多色,但是颜色最多不能超过五种。多色设计稿用单色也能体现主题效果,电子手绘等多种形式均可;但必须是原创作品,参赛作品符合“参赛作品原创要求”。

6、 所有参赛作品均不退还,请参赛者自留稿底。作品一经采用,其所有权及使用权归河海学院团总支所有,河海学院团总支对其设计不完善之处进行修改的权利。 参赛作品内容:

内容包括班旗班徽和含义简介,含义简介100字以上。及五分钟左右的PPT作品展示。

班旗设计比赛活动策划优秀篇2

一、活动前言

为传承和创新服饰文化,展现华服的博大精深与时尚魅力,提升民族凝聚力,进一步彰显我校服装教育的特色,不断提高学生服装创意设计与成衣制作的专业技能水平,“以赛代评”,培养和造就名师新秀,学校决定举办华服设计大赛,并作为深入开展“慈心素衣”主题宣传教育活动之一,对服装所表达的中国传统文化精神进行更深层的发掘,让璀璨辉煌的中华服饰文化早日屹立于世界服饰之林,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习创新,做实现“中国梦”的先锋。

二、活动目的

发扬中国服饰文化精神,提高当代大学生对我国服饰的认识,推动新型社会的发展,以及全面诠释自我审美观点,增强学生综合素质提高社会的竞争力。培养青少年学生时代的创新理念,以新颖的气息丰富大学时代的课余生活。促进本校学生的能力,同时展示我校素质教育的成果,提升大学生的艺术修养气质和品位。

三、活动对象

江服全体学生(可以以个人名义参加,也可以以团队形式参加)

四、活动地点

艺术剧院霓裳宫

五、主办单位

策划承办单位:时装设计分院

协办单位:服装设计与管理分院、服装工程分院、服装商贸分院、 艺术与传媒分院、中专部、服装实验实训中心、南方服装研究中心、服饰文化陈列馆、校企合作办等。

六、大赛主题

《慈心素衣》

七、主题提示

中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。盛世中国,需要华服;华人大同,才有华服。“华夏礼服”首尾相连即是华服,是代表中华民族精神的国服。华服蕴含着浓厚的民族特色也承载着深厚的文化情感,是中国56个民族共同享有的服饰瑰宝。大赛希望江服师生能运用古老中华文明带给我们的智慧与能量,带着承载着新兴和复兴华夏文明的使命,续写华夏服饰文明的辉煌,实现古典与时尚的绝美碰撞。本次大赛突出我校技能强人的办学特色,提升在校大学生的创新和动手实践能力,展示我校素质教育成果,和大学生的青春风采,以培养大学生的创新思维和动手能力,调动大学生参加校园文化活动的积极性和创新性。

八、作品要求

1、参赛稿件和作品应为学生个人原创作品,凡有抄袭、他人代作和用商品冒充等虚假行为,一经查实,严肃处理。

2、根据创意主题和有关要求进行创意设计,提交初赛稿件包括设计创意说明、效果图、款式图、面辅料小样等。决赛作品包括参赛成衣、参赛服饰品、参赛道具、参赛音乐碟片、参赛作品照片等。

3、设计稿尺寸27cm40cm(A3规格);设计稿为彩色效果图;所有作品必须画在一张效果图上。参赛稿件不予退还,参赛者自留底稿。每系列作品限报1-2名设计师。

4、参赛服装作品必须组成系列,每系列四套(二男二女)。

5、作品定位:成衣作品需适合人们各种场合穿着的正式或非正式礼服,体现中华民族独特精神,具有鲜明的时代性和文化特性,体现慈心素衣。

6、成衣制作精细,提供模特展示所需的配饰、配件等。

7、获奖作品收藏权归学校所有,并有权宣传、出版、展示、复制。

8、学校大赛组委会拥有最终解释权,并有权视情况对大赛进行适当调整。

九、奖项设置:

金奖、银奖、铜奖、单项奖及优秀奖

班旗设计比赛活动策划优秀篇3

为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂二楼

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

(一)前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。(分男女组)

3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、中午由棋艺协会会员布置场地

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

(三)预期效果


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