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2023年度教师资格考试怎么备考4篇(精选文档)

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教师资格考试怎么备考1、考生登录“中小学教师资格考试网”,查看所在省网上报名公告,按照导航页面指引进入所在省网上报名入口。2、考生须认真阅读、充分了解本省报下面是小编为大家整理的教师资格考试怎么备考4篇,供大家参考。

教师资格考试怎么备考4篇

教师资格考试怎么备考篇1

1、考生登录“中小学教师资格考试网”,查看所在省网上报名公告,按照导航页面指引进入所在省网上报名入口。

2、考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可以进行。注册时要求考生填写网上报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息。

3、考生考生本人须如实填写户口所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息,并按照格式要求上传证件照。

4、考生按照本省公告要求选择教师资格证考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,不得增加或更改)。

5、各省考务工作人员将在规定期限内对教师资格证报考信息进行审核,审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可以在网上报名截止日期前重新提交报考信息。

6、各省考生均可以通过网上缴纳教师资格证考试费。完成缴费考生的状态变更为“网上报名成功(已缴费)”,完成网上报名。

教师资格考试怎么备考篇2

1、幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目。

2、小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目。

3、初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。

教师资格考试怎么备考篇3

1、在理解重难点的基础上灵活运用所学知识

在教师资格证考试的几个科目之中,让很多考生感到难以理解的就是教育心理学了,最难以记忆的就是综合素质、教育学和学科知识了。教育心理学的内容一般来说比较抽象,理论性比较强,不少理论是建立在严谨的实验基础之上的。因此,对于没有接触过教育学和心理学相关知识的考生来说,感到难以理解也无可厚非。教育心理学的内容侧重于理解,对于记忆性的内容考察得并不是太多。

随着教师资格证考试改革的日益成熟,教育心理学方面的题目越来越灵活。教育心理学的内容比较难以理解,考察的重点不是记忆,而是侧重理解。回顾历年真题可见,教育心理学的出题越来越灵活多样,不少案例都非常新颖、接地气。眨眼就要求考生必须能够在理解教师资格证考试用书的基础上灵活运用知识点进行答题。以往知识背诵下理论写上就可以的情况不再会出现了。这就要求考生在平常的教师资格证备考当中不要仅仅停留在“背会了就能考过”的认识阶段。对于没有相关基础的考生可以去参加个教师资格证培训班,找老师帮助自己理解重难点。

2、梳理重难点,提高复习效率

小学教师资格证考试需要考两门,中学教师资格证考试除了教育知识与能力和综合素质之外还需要考学科专业知识与能力。对于师范生来说,这些内容或许部分已经学过,但是对于非师范生来说,这些内容还是比较多,每本书都那么厚,都需要记忆和理解,考生负担无疑增加了不少。实际上在你把教师资格证考试用书看完一两遍之后,你会发现在教育心理学的知识点中,各个知识点在历年真题当中的出现频次是不一样的。有的知识点是常客,有的知识点则是冷不丁地出一次。押题老师之所以能够压中很多知识点就在于他们对历年真题研究得十分透彻。指导学生哪些是重点内容,都会以什么样的形式考查。只有抓住重难点才能够在教师资格证备考的有限时间内取得四两拨千斤的效果。

3、构建属于自己的知识体系

教师资格证考试需要记忆的东西比较多,有的概念还比较相似,一不小心很容易混淆。既要记得住,又要记准确使我们必须做到的。在把教师资格证考试用书已经熟记的基础上,可以结合教师资格证考试大纲,利用思维导图打破原来的内容结构,把课本内容重新组织一遍,理清逻辑关系。这样再遇到考题的时候就知道考察哪一部分内容,知道相关的知识点都有哪些。

教师资格考试怎么备考篇4

一、具有中华人民共和国国籍的公民。

二、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

三、符合申请认定教师资格的体检标准。具有良好的身体素质,按照要求及规定的标准和程序参加体格检查,体检结论为合格。

四、符合《教师法》规定的学历要求:

1.申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

2.申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

3.申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

4.申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。


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