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2023年度关于辩论赛作文600字11篇

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关于辩论赛作文600字高校联盟辩论赛选拔赛为了选拔优秀辩手参加即将到来的由西亚斯主办的郑州高校联盟辩论赛,同时为了提高我校影响力,为我校赢得荣誉,我下面是小编为大家整理的关于辩论赛作文600字11篇,供大家参考。

关于辩论赛作文600字11篇

关于辩论赛作文600字篇1

  高校联盟辩论赛选拔赛

  为了选拔优秀辩手参加即将到来的由西亚斯主办的郑州高校联盟辩论赛,同时为了提高我校影响力,为我校赢得荣誉,我院于2019年11月7日晚在文质楼511进行了最后的辩论赛选拔赛。本次活动由博言辩论社主办,请来了院团委老师周云建老师以及社管会分管主席闫梦阳等作为本次辩论赛的评委,使本场辩论赛公平公正,得到更好的点评。

  此次活动以辩论赛的形式召开,首先由主持人介绍评委嘉宾以及双方辩手,接下来双方辩手依次进行了开篇陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等阶段进行辩论,双方辩手唇枪舌战,激烈交锋,出口成章,妙语连珠,获得观众们多次热烈的掌声。最后由评委对本场辩论赛以及选手进行了点评,评委一针见血,指出了双方辩手的不足之处,使辩手们能有了更高层次的提高。同时也对辩手们的精彩表现给予了认可,使辩手们信心十足。

  通过此次活动使辩手们对自己的优缺点有了更深一步的认识,取得更大的发展,为接下来的郑州高校联盟辩论赛奠定了基础,也使在场观众对辩论赛有了更深一步的了解,使学院的优良学风得到了很好的发扬。

关于辩论赛作文600字篇2

  等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师

  感谢你们的到来!

  B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:“”。左手边的是队,所持观点是“”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  A好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

关于辩论赛作文600字篇3

  1、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路,紧围辩题。

  2、辩位安排:一辩求稳、语言有震撼力。对辩论赛观点的把握能力强。二、三辩要求现场应变能力,对整场、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩则是为整场辩论赛画上圆满句号的关键。要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。

  3、注意场上的整体配合:(辩论赛的输赢不仅仅要看个人表现的优劣,也是对辩手之间默契的考验。)

  4、注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有绝对的对错。关键是谁的语言更有说服力。而恰当又丰富的肢体语言正是能增加你的说服力。

  5、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有针对性。同时,给观众和评委的思考时间也相对减少,常用语如:“对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?”等。

  6、注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,赢得比赛的关键还是要看你的语言是否具有说服力而不是你的声势有多大。

  7、避免硬伤(1、注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,以及自己的风度问题。不要进行人身攻击。2、注意规则。)

关于辩论赛作文600字篇4

  各位观众晚上好,您现在看到的是刑事侦查学院“迎新杯”辩论比赛的复赛现场。我是本场比赛的主席 。在比赛开始之前,请您将您的手机调为静音或震动状态以保持我们赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  今天参加复赛的两支队伍是:正方: 队 反方: 队。 请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。谢谢。

  担任今天评委的是: 欢迎他们的到来。

  下面请双方辩手作自我介绍,有请正方。

  有请反方~谢谢。

  现在本场比赛正式开始,首先请正方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

  听完正方精彩立论,现在有请反方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

  感谢反方同学的精彩立论

  下面进入驳论环节:

  首先有请反方二辩针对正方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

  有请正方二辩针对反方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

  现在开始攻辩环节,攻辩环节提问方只能问,回答方只能回答,不得反问。每次

  提问不得超过10秒,回答不得超过20秒。

  首先由正方三辩向反方三辩提问,时间为2分钟。

  现在由反方三辩向正方三辩提问,时间也是2分钟。

  经过激烈的攻辩环节,让我们来听一下双方辩手针对攻辩环节的观点及疑惑进行小结。

  有请正方一辩进行小结,,时间为1分钟。

  现在有请反方一辩进行小结,时间为1分钟。

  现在开始我们本场比赛最为激烈的自由辩论环节,每方四分钟:

  首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方~

  经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心情,现在让我们的四辩来总结整场比赛:

  首先有请反方~

  听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎么针对全场观点进行总结的,

  有请正方~

  到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,现在请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

  现在,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:

关于辩论赛作文600字篇5

  一“只有信心才能产生勇气和力量,只有勇气和力量才能战胜困难……莫道今年春将尽,明年春色倍还人。我期待着明年中国和世界都会变得更好。”

  一句“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,温随口吟出,鲜有人知出处。后来到网上查了查,才知道前句是温发明,后面一句是来自唐朝诗人杜审言七律《春日京中有怀》,“今年游寓独游秦,愁思看春不当春。上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。寄语洛城风日道,明年春色倍还人。”

  二 “最为重要的就是经过几个月的努力,中国人的心开始暖起来了。我以为,心暖则经济暖,我深知这场金融危机任何国家都不可能独善其身,克服困难也不能脱离国际经济的影响。但是我们懂得一个道理,那就是取火莫若取燧,汲水莫若凿井,就是说你想得到水不如自己去凿井。因此,我希望全体中国人都要以自己的暖心来暖中国的经济。”

  乞火不若取燧,寄汲不若凿井。”出处是《淮南子》卷六的《览冥训》。

  温用心暖来形象中国人民对于中国经济的信心,非常生动而且形象,极具创意。

关于辩论赛作文600字篇6

  自由辩论:

  1: 对方辩友,赵本山一小品有这么一句:小样,穿个马甲就不认识你了?而今天怎么谎言加了个善意的外衣,您就认不出来了呢?

  2:刚才我方4辩开了个玩笑,现在我们抛开马甲的问题不谈,回到今天的辩题,难道善意的谎言就不是谎言了吗?

  3:您方一直在说善意的谎言已经发生了质的改变,那您是从哪方面得出来的呢?

  4:善意的谎言是出与好的动机,可您这动机难道不是有很强的主观性吗?

  5:既然动机具有主观性,那么您这动机就不能说是绝对的好了,只能说从您的观点来说是好的啊!

  6:善意的谎言虽说是出于对人性的考虑,但它与事实相一致了吗?

  7:没有,所以,它还是违背了求真啊,善意的谎言违背诚信!对方辩友难道没有没有听过长痛不如短痛吗?

  8:对方辩友难道没有听过纸里包不住火吗?一旦这火烧了起来,您又如何自处呢?

  9:人性是大多数热病的感观认识,在这个显示的社会,对方为何不在感性的基础上理性一点呢?

  10:对方一再说善意的谎言没有违背诚信,请问善意的谎言遵循了求真了吗善意的谎言遵循了客观事实吗?

  11:善意的谎言对他人也是有伤害的,只是在某种程度上减轻了伤害,可谎言总有被揭穿的一天,而这个过程带来的伤害对方又怎么能避而不谈呢?

关于辩论赛作文600字篇7

  大家好!

  很高兴再次担任点评嘉宾!

  大学生辩论赛连续举办已经超过十年,曾经夺得沈阳市高校“环保杯”辩论赛冠军,为学校争得了荣誉。现在,辩论赛已经成为我校的特色、经典文化项目。

  今天的比赛紧张激烈,正反双方围绕着“理想人才应该以仁为主”和“理想人才应该以智为主”展开了精彩的攻辩,唇枪舌剑,你来我往,针锋相对,难分伯仲,睿智与机敏尽在其中,真可谓见“仁”、见“智”。

  辩论赛,“辩”也好,“论”也罢,都离不开“言”,而我认为,其中深层次、制高点还是文化底蕴和哲学思辨。

  辩题看似对立,但不要把二者绝对起来,它们既对立,又统一。不要简单地一分为二的思维看待事物,也就是非好即坏、非黑即白的思维。除了高山就是海洋吗?还有丘陵、高原、平原。除了黑就是白吗?还有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。除了好人就是坏人吗?还有又好又坏、又坏又好的人,唐太宗是明君,发动了玄武门之变,隋炀帝昏庸,却修了大运河。所以,可以一分为二、一分为三、一分为多。

  论辩双方事先应有一个构想:是寸土必争、御敌于国门之外?还是诱敌深入、聚而歼之?我认为在辩论中应该采取一分为三的思维,在敌我之间一定有个你中有我、我中有你的地带,有了这个地带,进可攻,退可守,就有更多的回旋余地。今天,反方在这方面做得好一些。

  辩论又必须通过语言进行,我想也未必都一个风格,像正方一辩在赛前说的,语言不一定要咄咄逼人。记得,当年国际大专辩论赛中有一个辩手,语速不快,却绵里藏针,很难对付,我感觉,正方四辩有这个潜质。

  辩论中也存在一些不足,比如,双方都出现了漏洞,但是,都没有抓住,及时进行有效地攻击;思路还不够开阔,对细枝末节纠缠过多;提的问题生僻,个别语言词句还需要规范等,还需要进一步学习、历练、提高。但是,瑕不掩瑜,不失为一场精彩的比赛。

  比赛总要分出胜负,结果重要,也不重要,重要的是通过活动得到锻炼。未来回头看,是难得的经历和财富。

关于辩论赛作文600字篇8

  个位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

  (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  (2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

  (3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。

  (4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段

  首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;

  接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

  (5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

  那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩小结时间为1分钟。

  首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  请正方进行攻辩小结(1分);

  请反方进行攻辩小结(1分)。

  (6)下面进行自由辩论阶段

  首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  ②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

  ③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

  ④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

  下面先请正方发言

  (7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

  首先请反方四辨总结,时间为3分钟;

  请正方四辩总结,时间为3分钟

  (8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

  那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

  (9)下面请我们的评委_______进行点评

  (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

关于辩论赛作文600字篇9

  1月24日早,我校三农学社于12号楼105教室举办辩论赛,旨在“锻炼口才以及临场应变能力”,该社团会长担任主持人,骨干以及会员参加此次活动。

  此次辩题为“好马该不该吃回头草”,正方认为好马该吃回头草,而反方则持相反观点。主持人简单宣读比赛规则后,辩论赛正式开始。首先,正反方一辩分别就本方所持观点陈述自己的理由,正方认为不应该因为所谓骨气、面子而不肯回头,错失良机;而反方围绕“覆水难收”,认为“眺望远方的人总比沉湎过去的人要强”.随后双方二辩则以“高考”为例,各抒己见。正方认为高三的复习过程就是不断咀嚼回头草的过程,在这个过程中不断吸收提高。而反方并不赞成,他们认为高三的高考的题型永远都是新的,不可能会再考那些老旧题型。紧接着双方三辩则继续将辩题延伸到婚姻爱情身上。然后进入自由论辩时间。双方亲友团也加入进来,双方辩友紧密团结,激烈的争辩。整个过程精妙绝伦,激动人心,现场无时无刻不洋溢着浓郁紧张的氛围,引得观众阵阵掌声。最后双方四辨进行总结。

  辩论比赛结束,评委稍作点评,指出选手在比赛中的优缺点。反方以81.6:77.2的成绩胜正方,且反方二辩张金凤以其快捷的反应能力和妙语连珠的口才获得最佳辩手奖。

关于辩论赛作文600字篇10

  虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛,但是我在此次活动中也受益匪浅,学习到了许多许多关于辩论的知识,增长了自己的知识面。心得有以下几点: 1. 充分了解了辩论赛的整个过程与步骤,每个环节的规则,为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。

  2. 辩论赛的辩题没有对错之分,只有双方辩手对本方观点的支持与论证,判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解,并且是否能的到观众的认同。 3. 正如篮球比赛一样,辩论赛并不是一个人口齿伶俐,能言善辩的表演,它是一个团队共

  同努力的核心。是四位辩手相互帮助,相互合作的结晶。 4. 对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张,是辩论双方学问的一种比试,是双方智慧的交锋,是双方才华的检阅,是双方综合素质的抗衡,通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力,是辩论双方张扬个性的过程。

  5. 作为一个计时员,这一点也是我最大的体会,辩论赛是智慧的交锋,同时也是争取时间的战场,如兵法所云:时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样,只有把握好时间,充分利用时间,才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中,双方对时间问题不是很注意,相信在下一次辩论思赛上回有所改善。 总之,虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩,但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的,我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅,感悟波多。

关于辩论赛作文600字篇11

  一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位 各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队 十一,宣传方案 1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏


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