2023年我努力作文通用（范文推荐）

我努力作文通用我努力作文篇1“江畔何人初见月？”沙哑的声音。不宽敞的教室，却挤满了人。颤抖的声音：“江畔何人初见月？”抬头，是两道紧蹙的眉。老师的面孔异常严肃：“没有感情！最下面是小编为大家整理的我努力作文通用,供大家参考。

出作文题要紧跟形势，要切合学生的生活实际，作文是同学们平日学习中经常要写到的，以下是小编精心为您推荐的我努力作文通用5篇，供大家参考。

我努力作文篇1

“江畔何人初见月？”沙哑的声音。

不宽敞的教室，却挤满了人。颤抖的声音：“江畔何人初见月？”抬头，是两道紧蹙的眉。老师的面孔异常严肃：“没有感情！最后一个字要亮！再来！”

无形的山压来，一遍一遍，汗珠从额前渗出，无声的掉落。同学们嘲讽的目光汇成刺眼的光柱，射向我，生疼生疼。老师终是叹口气：“算了，不读了，解散。”我低垂着头，脸颊涨得通红。

那之后的每个晚上，清凉舒爽的晚风里总夹着我朗诵的声音。嘴唇变得干裂，张嘴，稍一用力，殷红咸涩的血便一滴滴渗出。声音一点点变哑，音量也渐渐变得细微而不可察。

拿起手边的水，喝下，水珠淌过嘴角的伤口，疼。但，疼痛只是一瞬。克服它，又是新生。

再一次，“江畔何人初见月？”低哑而细小。但我好像听到了，那尾音的高昂，我在尝试。

心中想着老师所要求的洪亮，嗓子里秃出一个个音节，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米长跑，停下来，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我尝试将这句话分解，一部分一部分诵读，感情从心底涌出，奔赴音节，攀在上面，从口中吐出，一点点，只是一点点，一个字，只是一个字，每个字都有不同的情感，却串在一起，揉合出一种全新的情愫，这就是它的魅力，独一无二。

不知何时，这句话串连为一副“项链”，完美的从口中滑出，悬浮在空气里，闪烁着耀眼的光芒。我仍在尝试，将它打磨、加工，一点点的变化，日积月累，这副项链，却更加耀眼、夺目。

第二天，我找到老师。我将这句已滚瓜烂熟的话咏读出来时，我看到老师笑了：“很好。你找到了方法，对吗？朗诵不是读书，朗诵需要饱含情感，浓郁的情感。这很难，但，这不也是一种独特的魅力吗？”

一次次尝试，生疏已变得熟练，成功的喜悦竟是如此美妙。但那一个个晚上我会铭刻于心底，永不遗忘。不止一次，我努力尝试，有痛苦与悲伤，但，雨后总会有彩虹，用心付出，总会有回报。

我努力作文篇2

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”此话不假。瞧，立正，抬头，挺胸，收腹，向前看齐，我们一个一个，摆着军姿，神情严肃。军训是我们进高中前必不可少的一个环节。

军训七天，不仅磨炼了我的意志，锻炼了我的耐力，还让我拥有了敢于迎难而上的勇气。首先，定好目标；然后，要有不怕苦、不怕累的精神，脚踏实地，一步一步向目标前进；接着，绝对不可以向挫折低头，更不可以半途而废，否则之前做的努力都会白费；最后，只要坚持，就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我们腰也酸、腿也疼，但是为了胜利完成军训任务，我们依然咬牙坚持着。我终于知道，军人的威武姿态不是一朝一夕形成的，而是日日练、夜夜练的。

我们今天的中学生，将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时，更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。”爱国就要坚定不移、至死不变。爱国就是要建设祖国、保卫祖国。

作为新世纪的少年一代，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做才称得上爱国呢？我认为：首先要认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础；其次是提升综合素质，争做德智体美劳全面发展的优秀少年；最后多读爱国主义的书籍，学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样，用他们的精神鼓舞自己、激励自己，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量。这就是最好的爱国，这就是最大的美德。

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立常志。”立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

立志不是只喊口号，而是要有实际行动。不要迟疑，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢把握在手中！

这难忘的军训经历将永远铭刻在我的内心深处，引领着我在高中生活中乘风破浪、奋勇前进！作为新时代的中学生，立志成才，我们无所畏惧；报效祖国，我们无所保留！

我努力作文篇3

今天，可谓是我最紧张的一天，因为今天要进行体育考试，一向体育都不好的我，别说考满分了，就连能不能及格都还是一回事。

到了下午，我们来到了操场。看着别的班的同学健步如飞，心里便更是没底气。过了一会儿，到我们班测试跳远了，我跳到188cm，也算是较好的了，心里总算稳定了一些。但这些还不是最重要的。

最重要的是男子1000米跑。从小没有锻炼过的我，跑1000米，说不慌谁信呀！

我们男生开始排成一字形，后面也有人。所有人都已准备就绪，只听老师喊了一声预备！嘟，所有人犹如脱缰的野马狂野奔腾，极限冲刺。我一开始的状态还好，速度也保持稳定，心想：这次能及格就行。不过，躲得过初一却躲不过十五，我的速度渐渐的.慢了下来，呼吸也开始不均衡，跑到一半时，腿犹如灌了铅一样，迈一步都特别的费劲，汗不停的往外冒，从额头流到鼻尖，再滴到了跑道上。心中一次次想放弃，又一次次告诉自己要坚持。在临近终点时，我心中只有一个念头：加油！快到终点了，一定要坚持！于是，我闭上眼睛，不顾周围的一切，奋力地向前冲。最终我跑了4分33秒。

跑完后，我开始大口大口地喘粗气。每吸一口气，就如同重获新生。我从未像今天这样喜欢新鲜的空气，也从未想到过能跑出这样的成绩。

人的体能各有不同，但我始终相信，不论结果如何，你只需努力奔跑，足矣！

我努力作文篇4

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响；人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次；人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生；却不知道她为此摔倒了多少次；你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力……

小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力！努力过后才会有回报！”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好？

为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。

每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此努力着，每天晚上，花上所有的"空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业；当别人在看电视的时候，我在看书；当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着……

的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的努力没有了回报，那又是怎样的呢？

曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗？有努力吗？”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗？你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗？

我在努力着，一直都在……可是你们是真的在乎吗？

我努力作文篇5

“本次运动会开场舞第一名是——九五班的《竹竿舞》。”此时此刻，身边的同学们都激动地叫着、跳着。我兴奋地挥舞双拳，练舞以来一次又一次努力尝试的场景涌上心头。

又到了一年一度的运动会，我们班准备了集体舞蹈——《竹竿舞》作为开场参赛节目。作为一个身材臃肿、四肢笨拙的胖子，我打起了退堂鼓：“就我这身体灵活度，能行吗？这是初中最后一次运动会，错过岂非太遗憾了？”最终，我决定尝试一下，和大家一起参加比赛。

初三学业繁重，排练时间有限，编舞的同学先给大家演示动作，然后分组进行练习。每天上学、放学的地铁上，课间休息时，我都在脑子里回想着舞步，回家后独自跟着音乐节拍反复练习，但四肢仍然不灵活。第一次小组合练时，一根根竹竿纵横交错，像是一张张老虎的嘴巴一样，一开一合，来回变换，随着要咬住我的脚。我惊惶失措，一会儿同手同脚，一会儿踩错节拍，一会儿被竹竿夹到脚，不停出错，影响了小组的整体进度。

“我还是不参加了，不耽误你们了！”虽然同学们都没有指责我，可我实在受不了自己的笨拙，没了信心。组长黄同学拍了拍我说：“我们是一个集体，大家都愿意陪你一起练习，加油，你肯定可以的！”同学们的鼓励和帮助让我找回了信心，我又开始了努力尝试。他们耐心地陪着我，一遍遍地分解动作演示给我看，“左、右、右、转身”，一遍、两遍……直到我能完全跟上节奏。每次练习完，我都气喘吁吁，全身肌肉酸痛，但想到自己越来越熟练的舞步，想到同学们满满的热心，我不再退缩。我可以的，再尝试一次，我一定行！

班级合练时，我已经完全跟上了进度。运动会前一天，我们放学后全班留下合练。“左、右、右、转身……”，我默念着舞步，听着音乐、数着节拍，努力尝试和练习……

终于，开幕式上，我们班精彩的舞蹈征服了评委和观察，夺得冠军。

从未想过，一次次的努力尝试，竟让我有如此大的收获，学会了《竹竿舞》，体会到了跟大家同舟共济、拼搏进取的美好，收获了初中生涯第一个冠军。人生之路，我会继续不断尝试，舞出世上最美妙的一支舞蹈。

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