作文做我自己600字最新6篇（范文推荐）

作文做我自己600字最新6篇作文做我自己600字篇1时间如流水一般匆匆而逝，很多的打动已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那是一份浓浓的老师之爱。她就是我的英语胡老下面是小编为大家整理的作文做我自己600字最新6篇,供大家参考。

作文是生活学习中每个人都要接触的一种文体，一篇生动形象的作文一定是我们根据作文题目写出的，下面是小编为您分享的作文做我自己600字最新6篇，感谢您的参阅。

作文做我自己600字篇1

时间如流水一般匆匆而逝，很多的打动已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那是一份浓浓的老师之爱。她就是我的英语胡老师。

胡老师为了让我们学好英语费劲了心思，三年级第一学期时，我们刚学英语，为了让我们喜欢英语胡老师买了表扬信来激发我们的学习兴趣；第二学期时，胡老师不让我们厌倦英语，她给我们买了胸章让班里掀起一股比学赶帮超的学习气氛：四年级……五年级时用微信语言发送的办法不让我们放弃英语……

记得那时一个寒冷的夜晚，我刚写完其它作业，正要发送英语朗读内容，一看都九点了，我怕胡老师已经睡觉了，就用微弱的声音读着句子。没过几分钟只听见“滴滴”的声音，胡老师发来了语言。肯定是打扰了胡老师，胡老师发来了批评语？我还没听胡老师说什么，就用颤颤微微的小手按住语言发送，用细微的声音说：“打扰了胡老师。”接着我胆怯的打开了胡老师刚刚的语言：“要是能大声点就好了，非常好。”这么晚了老师还没睡，还在点评我们的作业呢。胡老师又发来了语音，我急忙打开了胡老师再次发来的语音，“你已经是前10名发来的呢！读得很好，加油！”声音很沙哑，听起来很疲惫。老师您辛苦了，您没有嫌我迟，还在鼓励我，我怎能不被打动呢？

第二天胡老师批评着没有发送的同学，胡老师说：“我昨天一直在等你们发送朗读作业呢？11点多才……我的眼眶不由自主的湿润了。

时光飞逝，日月如梭。胡老师为我们花费了多少时间，金钱？这样含辛茹苦，兢兢业业，爱别人孩子如同自己孩子的女神，我们怎能不被打动，怎么有理由不专心学习呢？

作文做我自己600字篇2

今日啊，我全是晦气，真是便是个“煤球”啊！

放学后回到家，大家邻居的小jj拿着根“定海神针”，边叫边赶到了我们家。我看了，差点儿昏过去，这打下来会是什么样子啊？我赶忙跑进屋子，合上了门，他才不甘呢，把手敲得“咚咚咚”直响。我确实憋不住，走出去，趾高气扬地说：“你需要打啊是，打啊！”这小表情，这句话，我自身也不知道我怎么会那样。他见了，如同很担心，“哇”痛哭，他的姥姥才跑进去。

我想问一下哪有那么逃避责任姥姥啊？任由他小孙子拿那么风险的物品都置若罔闻！怪不得他小孙子那么不乖！我不会经验教训经验教训他有如何行呢？可骂之后又一些愧疚，他终究是小孩子，哪懂哪些击伤这类的物品啊，我哪能和他一般见识！大伙儿跟我说，我做正确了吗

在我的心里好朋友，她今日好像忘记了曾经的我们的承诺：“大家之后是好朋友了，大家都不可以相互之间冷淡另一方，一定要协助另一方哦”“恩，大家始终是最好的朋友！总之假如你跟我说什么问题你一定要先回应，无论身旁是不是有其他盆友在。”“恩，谁悔约哪位小狗狗。”“自然”说着便玩儿了。

今日她和另一个大家的同学们讲话，一句话也不告诉我，我询问她也仅仅冷淡地回应，我的名字叫她礼拜天与我一起做丝网花，她就说要和另一个同学们做。那时候我是多么的伤心啊，基本上要忍住不哭！她确实忘记了吗？为了更好地和另一个同学们做花，她连她小猫猫坟前的小树苗都没去浇。她怎能这样啊！我确实心寒了，但假如她来致歉了，我一定会十分打动，一定会原谅的！可她会吗？

大伙儿一定要帮帮忙啊！我该怎么做？

作文做我自己600字篇3

我，是一个平凡的小人物，但我也有独特的闪光点。一双不大的眼睛，一个不高不平的圆润鼻子，还有一张小小的嘴巴，构成了一个既平凡又独特的我。

我是一个爱狗的人。我喜爱它们，并不是因为狗的外表，而是它们的忠诚、勇敢。也有人说，我对待朋友就像狗一样忠诚，真心对待和绝不背叛。

我是一个倔强的人，只要认定目标，就不顾一切的去做。小时候，我喜欢捉蟋蟀，但却捉不到多少，所以暗下决心，一定要捉到10只再回家。很快，太阳慢慢从亮变成了暗，大地变得昏暗起来。父母看我这么久还没回家吃饭，找到了我，有些心疼，问明原因后就想替我捉，但我没同意。终于，九只，十只，我竟然真的捉到了十只!妈妈责怪说：“你真是个犟丫头哟。”长大了，我还是很倔强，但懂得了听父母的话了。

我喜欢历史，因为历史代表了过去的时代和文化。我崇拜霍去病，并不是他至高的兵权，而是他那“匈奴未灭，何以为家”的雄心壮志和关心天下苍生的那份善良。虽然汉武帝名震天下，史书上也不泛他的好评，但我却对他崇拜不起来。因为他对亲子的残忍和决断，却也造就了当时朝廷的一时太平和风平浪静。所以说，我觉得历史真是个有趣的玩意。

除了历史之外，书法也是我的爱好之一。我喜欢端庄大方的楷书;喜欢龙飞凤舞的草书;也喜欢收放自如的行书。我认为，写好汉字是一个中国人必须掌握的，如果连汉字都写不好，还何谈其它的?现在，我的字还算不上好，但我相信，总有一天，会写得更好。

其实，我也是个双面性的人，有时候勇敢，有时候也懦弱;有时大大咧咧，也有时很心细;有时倔强，有时顺从。不管怎样，我坚信，只要成为最好的自己，怎样的性格都行!

加油，向最好的自己努力!

作文做我自己600字篇4

六年级，一个对以前的我来说多么遥远的事情。每当学长学姐们讨论六年级的艰辛，劳累时，我总是不屑一顾，不以为然地说“那是你们的心理素质差。”每当学长们紧张地说“快六年级了，要努力，做好准备！”的时候，我总是摆摆手，吊儿郎当的说：“放心吧，我肯定可以的！”

但当我真正踏上六年级时，才知道真的走上了一条崎岖的山路。“作业、练习、测验、考试”像几座大山一样轰然压在我的身上，我感觉快透不过气来了。只有天天被困在课室里，你才会发现风吹过草地留下的空气味道有多么美味；只有当你连上厕所的时间都没有时，你才会知道往日累了就打个小盹，饿了就尝块点心的惬意时间有多么美好！

我一次又一次的对绷紧神经的自己说：“放松，一定要放松！嗯，没错！放松！”放学回到家，完成作业的我下意识拿出练习卷来做，但心里有一个小小的声音道：“放松啊！不要再做了，我快崩溃了！”另一个庄严的声音大喝：“六年级啦，你还是小孩子吗？”“我已经很累了！我要放松！”我在恍惚间不由自主地放下了笔。“我该在床上躺会。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟见了一本英语阅读，我抓起就想看，心里的声音却不断告诫着我：“放松！”我只好又把书放下了。睡意向我袭来，刚欲睡着，却又闻一音：“逸航！都六年级了，还睡！还不赶快起来做练习！”我被迫起来，父亲立马给了我一张卷。

十分钟过去了，我并没有做到多少题，我虽睡意全无，却也无心学我心里暗暗点头。“阳光姐姐说，传统的教育方式是不对的，小学生更注重的是品行！我们小学生的辛苦，你们大人又怎会知道……”“好你个臭小子，又偷看小说了吧。”我笑着跑开了……

小学生压力山大，我们早该放松了……

作文做我自己600字篇5

在学写作文过程中，你写得好或者比以前有了提高。你就应该对自己说：“你真棒!继续加油!”之类的话来夸夸自己。以让自己做得更好。

在作数学题的时候，遇到不会的，苦思一下，动手试试，找方法。当你解出来时，你会有一种自豪感。这时，你要夸夸自己：“哇，你太厉害了，这么难的'题目你都做得出来!”以后再做这样的难题就会很快找到解题的方法。

在学习打羽毛球时，我要夸夸自己——当我们an练高难度动作时，我就要夸夸自己，说：这动作太简单了，看看我的。“在教练习定位时，会特别的累，要定在那很久。一般人时无法忍耐的。这时，我又要夸夸自己了：”看你多厉害，能坚持这么久!“在训练过程中，教练会让我们作热身，往往这些热身让我们烦恼，我们要做青蛙跳，可别小看青蛙跳，看似简单，做起来累死了。我就是能坚持，别人早早就不行了。我还能坚持，这说明我很有耐心，我也夸夸自己，看看我多牛，比别人坚持的还久，真棒!

我有我妈妈的遗传，那就是语文。老师让我们做题，我做得飞快，得到同学们的赞许。老师给我打a+，我的心可欢了。我写作文速度很快，老师很欣赏我。所以我更喜欢写作文了。觉得写作文是一件既容易又自豪的快乐的事。

我喜欢夸自己，更喜欢被人夸

自信使我得到鼓励，可以得到不断的进步。以后我要更加的努力。天生我才必有用。

作文做我自己600字篇6

昔日天真无邪的孩童步入了花季，按大人们的说法来看：成长后的自己应该更成熟，有更明事理，没有那些滑稽可笑的不明白，但不知为何——我却对自己为人自带时的行为读不懂。

成长大后的我在父母眼中是百依百顺的小帮手和帮助处理部分家庭事务的小大人，应该少为父母制造不必要的麻烦而多为他们分担忧愁，我也是这样想的，也想这样做来着——但我读不懂为什么当父母仅出于本能地要求我外出的多穿点衣服而感到及端不耐烦，甚至于情不自禁说出那些令人伤心的话语——而我的心中并不是这样想的，我想的是这是爸爸妈妈对我的关爱，我没有任何必要无故地排斥它。但我排斥它，我并不知道为什么排斥它，我需要它，凭什么排斥它。我想排斥它的不是我，是自己，我不是自己，我也知道自己从哪儿来?什么时候来?但我知道也需要它，比我更需要，但自己却排斥它。因此，我读不懂自己，我努力读懂自己。

在以前，只有我，只有独一无二的我，整个思想，包括行动都由我控制那里我做不到表里不一。但不知不觉中，从心中的另一个角落，成长了一个自己，自己很有本事初来乍到，就战胜了我，夺得了控制行动的权力。我就吸在思想上徘徊，并不是可以控制整个身体。从此，我开始被埋没，自己唯我独尊，并且，随着年龄的不断成长，我开始变得微不足道，自己则有了更多的大权。因此，我每时每刻都读自己。

时间一长，我读懂了自己——童年的我读懂了成熟而又叛逆的自己。我依然是父母眼中的小孩童，自己则觉得已长大，有了可以随心所欲的空间。我与自己似同似异，我依然天真烂漫，自己则有更多担当，毕竟我读懂了自己。

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