2023年描写高考的作文

描写高考的作文大家在上学期间肯定都接触过不少作文吧，写作文的过程其实也是认真思考的过程，小编今天就为您带来了描写高考的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。描写高考的作下面是小编为大家整理的描写高考的作文,供大家参考。

大家在上学期间肯定都接触过不少作文吧，写作文的过程其实也是认真思考的过程，小编今天就为您带来了描写高考的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

描写高考的作文篇1

月溅星河。长路漫漫。风烟残尽，孤影阑珊。

——题记

将手伸出空调房外，似乎没有一丝风，有的只有如炙烤般的炎热。不禁幻想“细雨微风岸”身边划过的清凉，不禁幻想“秋风扫落叶”脚边拂过的舒爽。

可风究竟是怎样的？难道，它就只是春的清凉，夏的炎热，秋的舒爽，冬的咆哮吗？

也许，当风属于大自然的时候，它就是这样简单而纯粹，不掺杂一星半点春的伤、秋的悲。可当它吹进一个人的心底，吹到人们的笔底，风似乎不仅是风了。

“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”当李后主独立高台，放眼望去，大好江山不再，李氏王朝不再！还能说什么呢？说什么都没用了。此时，东风是温柔的鸩酒，让曾经的国主痛断肝肠。

“秋风瑟瑟，洪波涌起。”当曹阿瞒征战沙场之余诵出这千古名句时，他不知，他的雄心壮志，他的苍茫气势，他那建安风骨，早已随着飒爽秋风在历史的长河中卷起一滚惊涛。

“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”当文天祥被俘后，当敌人软磨硬泡，对其威逼利诱之时，他将自己矢志不移的民族魂寄托在狂风之中，但愿狂风，能带着家国之恨，哀怨之情，带着他早已与国家共亡的灵魂，吹倒一切试图让他屈服变节的敌意！风狂且骤，成了他“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的民族气节的寄托。

人是风的过客，风是人的注脚。

风骤起，风骤落，恰在一息之时；人骤喜，人骤怒，正于一念之间。一阵风的短暂，被永恒地载入史册，为什么？是什么，让这一阵微不足道的风，散发出如此巨大的价值？是情，是感。当无比渺小的人类，将自己内心最诚挚，真实的情感，寄托在大自然的鬼斧神工中时，便是一阵风也有了魂，即便短暂，也能永恒！

再长远些，每个人短暂的一生不也像风掠过世间？

那么，当我们满怀热忱地活一回，充满价值，短暂生命，也将在人类的历史与记忆中永恒！

人生实苦，但请你足够相信——价值的力量！

描写高考的作文篇2

阳光真好，天空也极尽蔚蓝。风也挺柔和的啊，入秋以来，风许久未这样柔和过了。今天果真是个出游的好日子。不过，这地方可藏得够深，费尽周折才到达。一路上还经过几家石灰厂，从灰尘中穿过，倒使今天的目的地有了些许神秘感。

终于到了，下车，从并不华丽的大门穿过，首先是一条小路。路并不起眼，但路的尽头可不平凡。路的尽头是一座水库的大坝。那水库并不大，也没有什么特别之处，水是平常的水，也会泛起涟漪；对岸的树是平常的树，也会随风摇动。可是，我站在那里，总觉得这里有那么一点点不平凡，但就是说不清楚是哪里，是湖边的亭子？是那边的残荷？亦或是坝那边的芦苇？我不知道。

往回走，能看到一条小路，小路有点泥泞，鞋子差一点儿没被泥裹住。顺着小路下去，已然身在一条水泥路上，左边是芦苇，右边是山和木屋。芦苇已经长得比人还要高出几个头，雪白的芦花轻轻摇曳，依然无法感觉到什么特别之处。芦苇已经枯黄了，树木也没什么活力，秋日里，这是再正常不过的景象了，可总觉得有什么不正常。为什么？是芦苇带来的？是木屋带来的？或是水沟里几只残蛙？我不知道。

终于，我知道了我的错了，我为什么要用眼睛？我闭上眼睛。忽然，一股力量包围了我，是风儿！原来，那一点点不正常，那一点点不平凡，完全是来自于风啊！风儿吹着，所有的一切都不再平凡，都被赋予了灵魂，都能随着音律而动。我明白了，所有我不明白的，风儿都帮我解决了。在风儿的臂弯之中，我也被它所感染了，风儿所给之魂，是自由之魂；有风儿的地方，是自由之乡啊！

风儿在吹，它在宣告着自由，自由啊！可又有多少人能理解？我不敢说我理解了，因为我不能乘风去自由地飞。但是，至少，我明白，我能感受到，自然之魂。

描写高考的作文篇3

风飘飘，水飏飏，于清秋的黄昏，残阳如血，苍海如幕，我来到了这古战场。曾几何时，在这秋水之畔永日无言地伫立，江水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的风声穿越时空，激荡回旋在这赭黄的洪流。当孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，烈烈东风吹拂起公瑾的衣襟，熊熊火光点燃了两岸的芦苇，浓黑烟雾弥漫了整个天际，于是，风卷残雪，乱石穿空，惊涛拍岸……那，是历史的心跳与呼吸。

今夜，我又来了，带着朋友，驾着扁舟，抱着美酒。风，还是千年前的风，吹拂着细草微霜的原野；江，还是千年前的江，流淌着亘古不变的离愁。只是，千年前那场梦境，已找不到一丝一缕的痕迹。而我的心，在这样的氛围中，迷茫，空灵。

友人吹起了洞箫，怀古，感伤。微风吹过，两岸芦花飘飞，如烟，如雾；平静水面，泛起圈圈涟漪，幽静，哀思。我的心仿佛被也被风吹动，微微地震颤出一连串的轻音。人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥，灾难忽然降临，乌台诗案牵连亲友，自己被贬黄州，妻离子散，独居僻野，命运为何要如此作弄人？

凉风阵阵，我从无边的思绪中清醒过来。江水、明月、芦花、箫声，在我眼前和耳边交错出现。赤壁的月夜，看江上清风、山间明月，做那个神鹤翩跹的梦。面对如江水般深沉的失意，我看见风在山顶呼啸、盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛，穿过漆黑的荆棘林。刹那间，心中郁结的块垒、缠绕的离愁，随风而散……

长路漫漫，何苦困惑人生的坎坷失意，风告诉了我一切，即使无处可依，即使寂寞如江风，我还有自己，还有我的脊梁可以支撑。世道扭曲又如何？孤独一生又如何？谁怕？一蓑烟雨任平生！挫折，痛苦，必须忘记。

顿悟。

于是，逍遥红尘，寄情山水，自得其乐。只是，那夜的风，已遗落于岁月，再也无人见得了……

描写高考的作文篇4

何为自然，天地万物之灵处。众灵之宗，万法之变，天下万物，莫不是其中一份子？

见过风吗？一缕清风代表着自然的仁慈，一束暴风代表着自然的威严。天下万物，其中那件又不是自然在人间的代言人？柔弱似水，也有着残暴的一面：美丽如花，也有着致命的危险：较弱像草，也有着强大的生命力。

今天的雨，淅淅沥沥的下了很久，家中的感觉，像是在一个蒸笼中，戴上耳机，准备出去走走。一出门，风就劈头吹来，呼呼的风，我第一时间感到的，竟不是刺伤皮肤的寒冷，而是那宛如审判万物的声音，那其中饱含了斥责，似乎是在不满什么东西似的。我仔细想了想，这是自然的代言人对我们这些破坏自然的罪人们的强烈斥责。拿起伞，撑开他，迈起脚步，耳边的歌曲成了伴随风的伴奏，我独自一人，听着歌，撑着伞，徘徊街头……突发奇想的，想去护城河边走走，刚刚脚踏“石”地，耳边随着风的伴奏，一曲《虹之间》在这恰好的时刻响起，就像歌词中所唱的：“想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹！”到最后的：“雨后的天空中终出现彩虹，天使的恩惠亲吻着时间万众！”很有意境，不是吗？

越走越远，雨也越下越大，看着河边艳丽的花草，心都有些飘飘然了，耳边的声音不再是音乐，而是风声混合着蛙鸣，这是自然的音乐，是自然的旋律，同时也是自然地独舞。虽没有着歌词，但其更胜一筹。这是风的韵律，也是大自然的韵律，这首没有歌词的曲子，却有着自然的明悟，大道的至理。

雨越来越少了，风向我吹来。毛毛细雨，他悄声落入河中，溅起一丝丝的水，泛起一丝丝的涟漪。我想，我该回去了。到家时，雨停了，风朝我吹来。风是远方的信使，带给我遥远那边的讯号。

风，你无影无形，就像那大自然的子女，柔风给我以喜悦的微笑；轻风给我以甘之若怡的美好；狂风给我以透入心底的苦涩；暴风给我以永生不息的怒火……

我赞美自然，更赞美自然的风！

描写高考的作文篇5

是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白?是白云在此逗留，如此婀娜多姿?不，她比雪花更圣洁，比白云更端庄--她是盛开的兰花，人间的圣洁之花。兰，以其清香淡雅博得了人们青睐，不仅历代丹青妙手为之泼墨挥毫，更是骚人墨客吟咏的对象。如果说水仙是花中的“凌波仙子”，那么兰花一定是“花中的皇后”了。娇柔的花瓣，优美的身型，纯白的纱衣，构成了一朵圣洁的而又美丽的兰花。她和国色天香的牡丹一样奔放，又如凌胶仙子一样飘逸，比荷花更出淤污泥而不染。然而，天意弄人，好景不长。兰花只能给人们仅仅几天的观赏就凋谢了。一霎那的美与香，常引起人们的`怜香，而她的神韵依然存在人们的脑海里，更镌刻在人们心间。

兰，在冷雨中挺立，在寒风中怒放，不与百花争宠，只是默默地为世界增添一丝丝光彩;兰花之香，清幽淡雅，不会让人感到高不可攀，是沁人的香，亲切的香，叫人怜爱的香。你说，这醉人的花香，怎能不叫人为之倾倒，为之着迷?怎能不叫人去怜爱它，为之赞美一番?

兰，无论高缀枝头，还是飘落在地，始终保持一尘不染的品格。即使埋入泥土，也是片芳心，洁白无瑕。她以高尚的自身形象，启示人们制定的生活准则。这一切，使我不禁想起了我国千万个让贤的老干部，他们为了培养接班人，使祖国突现现代化，自己甘愿退居二线。这种可贵精神正是兰花的真实写照--雅素，朴实无华，默默奉献。

人的生命之花，也和大自然的花朵一样色彩繁多，姿态各一。如果长久开放的生命之花会被污泥沾染，那我愿为仅开一天的纯洁的花。人虽不能都成为具有伟大功绩的英雄，却都应该并且能够像兰花一样高尚朴实，圣洁无邪。为了装扮出人间美好的仙境，即使遭受风雨摧残，“零落成泥辗作尘”，也会给人们留下“香如故”。

兰花，是高洁的，而且具有兰花精神的人也是高洁的，因为他们都有一颗奉献的心，一颗无私奉献的心，不成任何索取的心。

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