2023年兴趣活动小组活动总结3篇
兴趣活动小组活动总结1 时光流逝,转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得以告终,本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴下面是小编为大家整理的2023年兴趣活动小组活动总结3篇,供大家参考。
兴趣活动小组活动总结1
时光流逝,转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得以告终,本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长满意这种教育方法。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水*和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学会:
一、切实的学习计划在儿童画兴趣小组成立初,我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解,在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。
四、重视对学生学习方法的研究加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和*等关系。教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个*台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。
兴趣活动小组活动总结2
一学期结束了,普贤书法兴趣小组的学生也取得了相当不错的成绩:xx获校园书法比赛一等奖、xx获二等奖。我针对本学期书法兴趣小组的工作做以下总结:
首先,要学会选取字帖
历史是最公正的,真正好的东西是能经受时间的考验。因此,要想找经过权威认定的字帖,那么去临一本古代优秀小楷绝对没错,但是,不能刻意地去修饰笔画的头尾,毕竟毛笔同硬笔有质的区别,而且要有必须的文化水*和鉴别潜力,古代字帖里通假字、异体字、不规范的繁体字太多,当然最好有老师来指导。如果已经有必须的书法基础,那么就得赶快找一本古代名家的小楷范本,双管齐下,大又裨益。
那里推荐用软铅笔2B—5B临写,用铅笔其好处有三:一者无钢笔运用不当偏锋刮纸之病,写起来圆畅自如;二者铅笔用笔细腻,避免用钢笔过于追求点画的精雕细刻,用力太大,而忽视笔画的轻重之感;三者笔粗可写大字与原帖相近,既有法度又可消除拘谨、无束缚之感。
其次,要树立学生信心+细心+恒心
首先树立写好字的信心,相信自己能写出一手好字来,下笔坚决、果断;其次练字时要用心去练,不能盲目地抄帖,仔细观察每一笔画的长短、粗细、方向、每一字的结构、每一行字与字的关系、每一篇整体的面貌……长期这样训练,坚持下去,字定会令人刮目相看——这就需要恒心。
经常有同学抱怨,自己练了这么久,怎样没有进步,反而好象退步了?这时,不能气馁,这很可能是进步的标志——因为你的眼光不知不觉地起了变化,自然就越来越对自己的字不满意了。也可能字正处于转型时期,显然有些看不顺眼。
再者,在学习之前务必搞清楚,什么是写?就是说每一笔画都应有起笔、行笔和收笔的运笔过程,笔画就应表现得比较细腻一些。笔在纸面上运行,如同芭蕾舞演员在舞台上表演,每一个动作都是精致、细腻的。因此,我们要学会找到手感,讲究每一笔画的书写以及用笔节奏的变化。汉字书写与拉丁字母书写用笔上有必须的区别。汉字书写,有起有收、有粗有细、有快有慢、有重有轻、有顿有挫、有方有圆,与拉丁字母相比丰富多了,书写也增添了难度。
一般要把握住准、挺、狠三个字
准,就是下笔之前先要看准原帖笔画位置,如看准笔画在格子里的位置,笔画的方向、形态以及笔画的长短等,写的时候要下笔准确,做到位置准确、长短适宜,初学者习字可借助田字格训练。
挺,就是将笔画书写得挺拔、刚劲。横竖*直,弯弧有力,不能颤抖软弱。
狠,是指下笔果断,干净利落,不要犹豫反复,但提醒你也要把握住分寸,否则,失之偏颇,走入极端。
古人云人写字、字写人,练字同时也是练人,只有踏踏实实、勤学苦练才可能成功。
兴趣活动小组活动总结3
结合本专业的特色,应学院的要求,这个学期我们班成立了美术兴趣小组。此刻对本学期的工作做一份总结,期望在总结过去的基础上,更好的总结未来。
一、开展状况:
1、按照学院的指示,努力做好美术兴趣小组的工作,我和杨梅英把兴趣小组分成四个小组,每一个小组成立一个小组长,组长在给成员服务的同时,能够反馈成员的意见以便更好地改善我们的工作使其做得更好。
2、制定组规,兴趣小组的成员务必按时到教室学习,有事务必请假。透过对兴趣小组成员的考核,发现很多同学对美术比较感兴趣且自觉潜力较高。
3、学习的资料主要是儿童画和简笔画的学习,另外还加手工制作的学习。主要是自主学习,有兴趣小组组长指导,另外还有美术老师指导(较少)。学习的资料丰富且较简单,利于同学们掌握并巩固基础知识,以便进一步提高自己的美术水*,最重要的是所学习的资料与本专业联系十分大。开展得较成功。
4、上课时间安排较合理,上课时间是单周四的晚上19:00―21:00、地点在综合楼教室。这样安排给同学们腾出业余时间来学习,很多同学每次都认真参加兴趣小组的学习,另外,儿童美术杜老师给我们作了两次美术学习指导,效果显著,有不少的同学绘画水*有较大高。
二、经验和教训:
透过美术兴趣小组的活动,使同学们的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,兴趣是最好的老师,同学们凭着好奇心、兴趣来学报名参加,并从中受益匪浅。
本学期是美术兴趣小组开始,且开展时间较短,准备不够充分,未能满足更多同学的要求。我相信透过工作的总结,和经验的不断积累,我相信我们美术兴趣小组的活动会开展得更加成功。我们将本着为学生美术成绩的提高更加努力,使学生的美术水*,能更好地发挥和提高。
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