放下作文【10篇】（完整文档）

放下的作文1　　生活处处面临选择，烦恼、遗憾、自卑无不而至。陷于选择的困境，往往会影响自我的方向。像风雨中脱离白线的风筝，偏离航道。仅有学会放下，才会让自我轻装上阵，走向更远的境界。　　我其实并不擅下面是小编为大家整理的放下作文【10篇】（完整文档）,供大家参考。

放下的作文1

　　生活处处面临选择，烦恼、遗憾、自卑无不而至。陷于选择的困境，往往会影响自我的方向。像风雨中脱离白线的风筝，偏离航道。仅有学会放下，才会让自我轻装上阵，走向更远的境界。

　　我其实并不擅长放下。以往在领奖后沾沾自喜，在名落后闷闷不乐，在观众前过度紧张，在仇恨前执迷不悟……这一切“绊脚石”，在转折点上忽然显了出来，嘲笑路上沉重的人们。

　　然而，在一次次烦恼之后，我发现学会放下并不困难，且能够摆脱一切世俗的人，生活十分简便，不会为琐事给压垮。人生的选择要能收能放，而“放下”则是一种人生智慧。

　　学会放下是简便的。对此我深有感触。在即将而来的又一次演讲比赛前，我努力要求自我放下紧张心态，即使应对的是全校几千人的目光，也必须要从容镇静。于是我经常对着镜子练习，仿佛镜子的像中座无虚席，我便微笑着排练自我的节目。但紧张感并无全身而退。我渐渐明白，是观众的目光让我心虚，让我紧张。于是我灵机一动，尝试演讲时目光方向停留在同学们的头上方，这样既能避开众目，又能让他们感觉到我一向在看他们。果然，在正式演讲的时候，效果很好，简便地摆脱了紧张状态。

　　学会放下是幸福的。以往和同学之间因为换座位而发生了摩擦，我担心他会跟我发生冷战，连忙主动道歉，我说：“陈同学，换座位其实并不是一大码事，何必为此郁闷生气呢？你想和我换座位必须有你的道理，可是我也有我留恋的地方啊。这样吧，我们一齐跟教师商量一下，就按照你的想法办。”结果可想而知，我们不仅仅摆脱了烦恼，并且加深了友谊，使僵局成了幸福的结局。我想，我能够主动道歉，是因为我尝试了换位思考，这应当也是“放下”的一种境界。诚然，一个家庭，如果用同样的方法处理事情，也必须会和睦幸福起来。

　　学会放下更是高尚的。这体现了社会的价值观，也体现了人生的真谛。在得利后放下虚荣，在失利后放下妄怒，在嘲笑中放下悲痛，在失望中放下自卑……从“拾金不昧”到“诚信友谊”，我们这个社会，也一向在发生这些事。高尚的品质无不建立在小事的“放下”中。

　　一个人是否拥有“放下”这种人生智慧，并不要求其是否做出了巨大贡献。我如今便在学校与家庭中的个个转折点中悟出了放下的三重境界。陆镜清曾说“放下两个字对一个人的意义难以用价值估计。”

　　学会放下，即使生活面临困难的选择，也不至陷入困境……

放下的作文2

　　放下，是一种境界。紧握拳头，你抓住的只是空气；摊开双手，你拥有的便是一切。放下的境界有三：痛了过后放下；主动放下；从未紧握。

　　痛后放下乃是第一境界。“甚矣，孤衰矣，”孔子在实现梦想的路上长叹，他想让统治者以仁为核心，周游列国，然而，并没有人关注他，重用他，他恨，恨无人识他，他痛，他的主张一向未被采用。“罢矣”孔子选择放下，他开始广招门弟，传授知识。他岂知，若干年后，人们称赞他为文圣。因为他的放下，他的释然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是对自我的释然，是对自我的洒脱。水蛭，相信每个人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越紧。无可奈何，人们用火烧它，它最终化为一缕轻烟。倘若它痛了就放下，又岂会落得如此下场。痛了就放，是对自我的保护，更是为以后做准备。有人问禅师：“大师，我为何放不下”禅师拿了一个杯子给他，往里注入热水，他的手一阵痛，手中的杯子随之落地。禅师说：“痛过后你才会放手”

　　主动放下乃是第二境界。鲁迅一开始学医，他想救治*，可是，他看到国人麻木，庸俗的生存着，他决定放下学医，弃医从文，他要从思想上救治*。主动放下，这样会更好。以往在班会上听到这样一个文章，是一个北大的女学生写的。在那篇文章里，她写到了高三拼命的情景，也写到了她的放下：她放下了谈恋爱，放下了小镜子，放下了逛街的机会，放下了一切能够放下的东西，只是朝着目标“北大”前进。放下，是为了真正的得到。她一向坚信这句话，她也所以全身心投入学习，最终，如愿以偿，也给我们留下了一句话“放下，是为了真正的得到”从不抓紧是放下的第三境界。本来无一物，何处惹尘埃庄子身处陋巷，依然活的逍遥，他拒绝做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。庄子放下了自我的种种欲望，因而远离了种种烦恼，回到心中的原点，做最好的自我。不带一物来，不带一物去，缘至则来，缘尽则去。这样的人才能拥有一切，他不必放下，因为他一无所有；他能够放下，因为放下后的世界还是他的有些事，轻轻放下，未必不是简便；有些痛，淡淡放下，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自我一个微笑。

　　学会放下，放下才能拥有。

放下的作文3

　　一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来见无际大师，他说：“大师，我是那样的孤独、痛苦与寂寞，长期的跋涉使我疲倦到极点；我的鞋子破了，荆棘割破双脚；手也受伤了，流血不止；嗓子因为大声呼喊而喑哑……为什么我还不能找到心中的阳光？”

　　大师问：“你的大包裹里装的是什么？”青年说：“它对我可重要了。里面装的是我每一次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的烦恼……靠了它，我才走到了你这儿来。”

　　于是无际大师带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，大师说：“你扛着船赶路吧！”“什么，扛着船赶路？”青年很惊讶，“它那么沉，我扛得动吗？”“是的，你扛不动它。”大师微微一笑，说：“过河时，船是有用的。但过河后，我们就要放下船赶路，否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些对人生都是有用的。它能使生命得到升华，但须臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太负重。”

　　青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松而愉悦，比以前快得多。

　　感悟：“放下包袱，开动机器”，这句话给人不无裨益。在无际大师的开导下，青年终于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事实上，我们每个人都要学会放弃人生道路上遭遇的痛苦、孤独、寂寞、灾难等，让自己轻装前进。

放下的作文4

　　人生就像一艘轮船，在苍茫得大海上航行，会越行越远，获得的东西也就越会越多。待到船被占满时，就应该丢掉一些东西，才能继续前行。

　　黑暗悄无声息的来临，很快就袭卷了整片天空，给它轻轻搭上一个外套。那朵朵白云仿佛也被侵染了颜色，在月光的照耀下，那白云仿佛如薄纱，将天笼罩了起来，让人心生好奇又难以捉摸。

　　朦胧的的月光透过那薄薄的云层，挥洒到人间，一切仿佛都变得明亮了许多，闪耀着若有若无的光芒。

　　坐在书桌前的我用双手轻轻地托住我的头，透过窗户看那片天。它轻轻地托着密密的繁星和那轮熠熠生辉的月亮，就像大地轻轻的托着这些建筑和我们人类。山间的风蹑手蹑脚，绕过那清澈的河水，无声无息地穿过石头的缝隙，从树叶上轻轻拂过。风越跑越远，跑到这里，又到了下一站，欲跑遍天涯海角。

　　我皱了又皱眉头，又努力放松一些，心里很不是滋味。

　　那天下午放学，同学们过完关后，一个接一个走出教室，离开校园，回到家中。而我在玩弄着学生奶，这个学生奶饱经折磨，终于受不了，“砰”的一下，我和前面的同学都遭殃了，奶全洒了，场面惨不忍睹，我一时不知所措，幸而后来整理后，向他们道了歉，他们也原谅了我。

　　可是，心里五味杂陈，看着那片星空，闪耀着自己光芒，在空中闪闪发亮，我凝望着星空陷入了沉思……

　　许久睡意袭来，我打了打瞌睡，伸了伸懒腰。

　　我躺在床上心想：尝试着放下，对自己也不是一种解脱吗？很快我就进入了梦乡之中。

　　尝试放下一些东西，才会得到其他一些你需要东西，才会让我们更好地面对明天的太阳。

放下的作文5

　　老师对我们倾注了太多太多，不仅仅有她自己的青春，还有对我们的爱……

　　也许有人会问老师的爱是什么，为什么我感受不到？扪心自问，你真的仔细观察过吗？老师的爱与父母不同，老师的爱是与无形之中的……

　　也许每个人都经历过，也许你也曾纳闷过，为什么我考试不好老师那么生气，你可能会认为老师是为了自己，但，你错了……

　　老师是为了谁？答案是老师是为了你……试问你自己，学习是为了谁？答案一定是你自己，可为什么老师会管你，那是因为这不仅仅是她的义务，更是一种责任和关爱。

　　你可能会说，老师只对学习好的学生好，对学习不好的特别不好……

　　试问你自己，老师为什么这样待你？都是在同一个起跑线上，为什么别人比你优异？

　　你也许那我再问你，比你优秀的人还比你努力，你还有什么资格说放弃？

　　的确，有些老师是自私的、不负责任的，可，物以类聚，人以群分，他们是狭义的。而我们说的是广义。广义——就是指那些有责任心的，认真负责的老师。我们应该赞颂老师，我们应该歌颂老师，我们应该对老师说，你辛苦了。

　　我的老师，您，辛苦了……

放下的作文6

　　在亚洲，有一种捉猴子的陷阱，他们把椰子挖空，然后用绳子绑起来，接在树上或固定在地上，椰子上留了一个小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去，而无法握着拳头伸出来，于是猴子闻香而来，将它的手伸进去抓食物，理所当然地，紧握的拳头便缩不出洞口，当猎人来时，猴子惊慌失措，更是逃不掉。

　　并没有任何人捉住猴子不放，它是被自己的执着所俘虏，其实它只需将手放开就能缩回来。这是猴子心中的执着，它太执着于要把洞里吃的东西拿到手了。如果它一发现猎人来的时候就赶紧放开手，那它就逃得掉。

　　很多时候，我们也会像猴子一样执着。对着明知道是不属于自己的人或物，我们总是对它有很强烈的想要得到的欲望，执着的认为自己只要坚持不放弃总有一天会属于自己的。但是往往到最后都是得不偿失。

　　我们心中的欲念使我们放不下，内心的欲望与执着，使我们一直受缚，我们唯一要做的，只是将我们的双手张开，放下无谓的执着，就能逍遥自在了。

放下的作文7

　　蓦然回首，往事随风，源远流长。回忆童年，总不能忘记的是阳台上的那盆多肉，它教会了我想要大获全胜就要放下荣耀。

　　那年夏天，天空湛蓝，一望无际。阳光透过窗户洒向阳台，撒在我的脸上，玩儿得不亦乐乎。

　　猛然间，视线扫向窗边，是它！是多肉开花啦！我开心地跳了起来，手舞足蹈。一旁的.奶奶听了赶忙担心地说：“多肉的花，要趁早剪掉喽。”我一听急了，“想剪我的花，门都没有！”我没好气地踱门而出。此后，每每有空，我便都会来阳台上欣赏着盆开花的多肉，看着它的根系努力地吸水，运输，生长。

　　可是突然有一天，当我和往常一样来到阳台上看望它时，令人担心的事情却发生了。枝叶由嫩绿变得枯黄了，叶肉由饱满变得松软了，根茎也由原来的硬朗变得弯折了，一副奄奄一息的样子。而打量全身只有那花勉强盛放，但也微微泛黄。我一下子急了，赶忙打通了奶奶的电话，了解情况后，奶奶给我支招道：“把花儿剪了，多肉一心只顾着那花，自己体内氧分营养跟不上的”。尽管满心不愿，但情急之下我也只好照做了。果然，剪掉花朵的多肉，没有了花儿来分散氧料，一天天逐渐恢复了元气。

　　还记得那个冬天，寒冷至极，北风呼啸。吹起了街道旁的落叶，吹倒了青松的树干，吹折了小数的新芽，就连门口那棵十年老树红豆杉也没有逃过死亡的魔咒。

　　而这盆多肉，经过一秋天的恢复，茎叶钢硬挺拔，向阳生长，缓缓走进，它不似玫瑰的浓烈，不如百合的淡雅，我明白那是花的余香。细细品味，这中间又不乏哲理，人生漫漫，我们会取得各种各样的成就，就好比这花，但我们要懂得把它们收藏在心间，把花香铭记在心底。这样才能全力吸收水分生长，学习积极进取，在困难面前，大获全胜。

放下的作文8

　　“不，我能够到！”

　　“爸爸觉得你这次的成绩很不错了。”

　　“······”

　　我用沉默回应着他的安慰，，心里却始终无法释怀。全市展开的艺术赛中，我与第一失之交臂。有人说，那是我够不到的高度，我没有言语，心里却暗自叫上了劲。父亲摇摇头，转身离开了。偌大的书房里只有我，听着窗外雨声，我来到了桌前，我要重新作画！

　　雨，淅沥而朦胧，织出一片雾，我的神都聚在手中的笔上。我知道，笔尖的艺术就将在这懵懂中展开了。眉轻蹙着，唇紧抿着，瘦小的肩撑不住宽大的白衫，但眼神确实格外犀利，都凝在了笔下的宣纸上。起先，与笔融水，笔根调入曙红，中旬带一抹胭脂，笔尖微点花青。然后是熟悉的洒脱——笔尖先落纸，没有一丝迟疑，颜色冲出浓淡，干湿。半开不开的牡丹已逐渐显形。中心渲染花心与花瓣的交界处，更为清晰生动。当然绿叶也少不了，浓墨染出大叶，笔尖停顿用力，快而稳的画出花枝。这牡丹，便有了风下盛开的神韵。汗水浸出，停笔，收墨。回头，玻璃窗上倒映着我的身影，被无数雨丝穿透，收在了夜的静谧里，灵动，旖旎。

　　一抹妖冶的红盛开在洁白之上，弥漫着高贵，点点绿叶在风中摇曳，为她添了几分清纯，却也使她怒放的更加灿烂，被誉为花中之王的牡丹，确实是毋庸置疑的美。

　　“牡丹最能体现大国风范，因为她自信自强，不争不抢中透露着的是面对一切挫折困难的藐视，她的美也源于此。”不知何时出现在我身后的父亲突然说到。

　　那一刻，我发现不知何时，自己竟已经放下了心中那股怨气。原来放下，是这样的容易与简单，我终于明白：何必苦苦抓住不松手，静下心，松开手，当一切不悦远去，留在我们心底的是那份柔与暖。

　　我愿永做一朵盛开的牡丹。

放下的作文9

　　我们需要承担很长的生活费用。 当你因为负担太重而皱眉时，你有勇气在生活中放下一些东西吗？

　　醉酒的意思不是在山川之间喝酒，也是一条清澈的小溪，一位白发老人喝醉了，喝醉了。 虽然没有丝竹管弦乐，但客人可以享受和笑。 老人坐在一个精致的酒馆里，和他们一起笑。 他是欧阳修。 有点累，他暂时离开桌子，靠在树上休息。 俯瞰美丽的山林，闻着脚下野花的芬芳，听着溪流的声音和不远处的客人们的笑声。他情不自禁地笑了起来，心满意足。 半辈子的官场起起落落，屡次被降职，甚至到了这个偏远的楚州，但他的心仍然停止流动。 正是因为有勇气放下一切，他才能写出人在船上是神仙的美妙诗句，才能和人民一起快乐。 凉爽的山风吹过酒，有点累，消失了。 他挥舞着袖子，回到亭子里，拿起杯子，和客人一起笑。与欧阳修相反，项羽生来就是一个杰出的人，也是一个鬼魂。 但是因为他们从来没有放弃过太多，所以他们输了。

　　孔武，一个将军的家庭，生来就有权得到他叔叔的重量。这么多慷慨的条件都集中在项羽身上，因为他不能放弃对国家仇恨的仇恨，也不能放弃对忠实的顾问范 不能放弃对名誉的贪婪，给他一个很好的机会，但选择放弃错过一个机会，失去一个辅导员，最后愤怒地说，没有死亡的办法。 于锡宇，如何在乌江边自杀，一代伟大的英雄，因为他不能放下而倒下。 只有放下名利，李白才能写出流传了很久的酒，放下陶渊明的力量，才能悠闲地在篱笆下摘菊花，悠闲地看南山，放下荣辱。 苏轼只有一股，让他的余生；放下羞辱的司马迁，才能唱出历史学家的独处，没有韵味离开史记。只有当我们勇敢地放下它时，我们才能走得更远。 去一个更高的地方。

　　放下你的勇气，微笑对你的生活。

放下的作文10

　　人到死的时候什么都得放下，生前该干什么，就得干的轰轰烈烈。 没有舍得与舍不得，有多少人趴倒在奋斗的路途中，却对死亡一无所知。

　　如果要知明天要死，那他们的信念就极其崩溃，就像医生不轻言病人即将死一样。如果感叹生命如此之美好:女神如何的美，语言如何的美，哥特式教堂如何的美，俄罗斯的白桦林，美国的夏威夷，佛得角的海洋如何的美，真正的一所房子，面朝着大海是个什么样子？*的圣山圣湖赋予的名字到底有什么意义？人所赋予存在的名字的什么意义？对未知世界的种种想象为何恐惧？宗教描绘死后的世界与人生前罪恶的审判又什么警示作用？ 我们不是抱着极大的热忱及努力和希望，为现存世界的美丽，为享受这现实的文明，为一个个梦想而活的如此的朝气精神嘛。倘若想象一旦破灭，艺术的造血能力下降，所有的东西都成为前人的复制品，搞的自己似苦行僧，这是莫大的悲哀。

　　我为此不继续接受*的再教育也有这部份原因，为月亮保留一份神秘色彩吧，为自己喜欢的女神保留一份神秘色彩，越接近现实越趋于失望，探索是梦想持续的动力，但万不可搅醒它。印象画派梵高的《星空》，*远古美丽的神话传说，一切魔幻小说，科幻小说都是前人后人艺术想象力的创作，我深深地为这些艺术家精明的构思折服。

　　“未知生，焉知死？”孔子不愧为伟大的人文主义者，活的不明不白，说死即便死又有多少启示及意义呢？鲁迅以为祥林嫂、阿Q、华小栓、润土。《伤逝》，《明天》故事中的主角之死，刘和珍君，杨德群烈士的死对当时的*都没有多少启示意义。

推荐访问:作文 放下 放下作文【10篇】 放下的作文1 放下的作文1000字