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基于参与者视角对创新创业培训的学习与思考

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摘 要:在“大众创新,万众创业”的号召下,笔者通过实际参加线下的“首届全国大学生体育产业创新创业培训”,以“参与者”身份感受由承办方“首次”设计与主持的培训流程与环节,接受以“体育产业”为前提的创新与创业知识培训与经验分享,得到较为前沿性的“体育产业”方向创新与创业的思考。本文主要是以“体育产业创新创业培训”为背景,基于参与者视角对该培训的举办流程、内容的学习与总结,产生思考并提出建议。

关键词:首届 体育产业 创新创业 培训流程 反思与建议

一、首届体育产业创新创业培训的基本情况

“首届全国大学生体育产业创新创业培训”于2019年在天津体育学院举办。全国共计53所高校的201名学生参加本次培训。参与院校分为体育类本科、体育类大专及综合类院校。4个班级学员在20余名优秀导师的授课中,学习创新与创业的先进知识理念。同时在整个培训过程中感受首届培训的流程、体验培训的模式安排、学习丰富创新创业知识并带着疑惑向专家提问解答。

1.培训流程

第一届体育产业创新创业培训共计六天。首日内容为各校体育学子抵达天津体育学院,领取学习材料并展开学习准备;次日举行开班仪式,在导师的带领下进行素质拓展,学习体育产业创新创业的相关知识;第三、四、五天学习创新创业知识(听导师的学术讲座与知识经验分享)、实地访问学习(前往凌奥产业园、萨马兰奇纪念館感受体育的历史与创新)、总结性笔试考核、准备商业计划书;末日面试考试(小组路演考核)、开展体育产业创新创业论坛。在整个培训流程中,“学习体育产业创新创业知识”安排纵向贯彻,整体培训流程结构紧凑,充分利用有效时间展开体育产业创新创业知识培训学习。

2.培训模式(活动)

培训模式从四方面(课堂、非课堂、论坛、考核)进行细化。在课堂部分,以导师授课为主,学员根据课堂学习疑问与自身问题进行提问。授讲包括创新创业相关专题讲座和体育产业创业成功者的案例分享两个部分;在非课堂部分,开展“热身”活动,以素质拓展形式促进各校各生的学习与交流,外出实地学习,课间进行体育学子技能展示,丰富培训内容,活跃学习气氛;在考核部分,学生根据培训学习的所有知识内容进行笔试考核,准备体育相关的商业计划书并于次日进行展示、答辩。“体育产业创新创业论坛”为体育学子展开最后一次答疑解惑。总体而言,培训模式以教学为主,以解答疑惑为辅,以学生为主体,导师为主导,切实把握实际问题,使该培训模式下的系列活动丰富多彩。见图2

二、首届体育产业创新创业培训的知识内容

1.体育产业创新创业的形式与政策

创新创业教育贯穿人才培养的全过程。全球已经进入创新创业时代,新技术、新产业、新业态的快速生成,给创新创业带来机遇与挑战。根据相关政策文件的内容,国家重视、支持创新创业活动,投入人力财力以满足创众创新创业的需求,提出“互联网+”与创新创业相联系,鼓励高校及大学生参与其中。授课导师肖林鹏提出:要培养创新能力,需要有创造性思维,创造性思维需要强烈的创新欲望,大胆创新的勇气,敢于联想,形成逆向思维,立体思维,发散性思维的习惯,打破常规,突破思维方式,最终取得创新。

2.体育产业创新创业的思维导向(角度选择)

陈静导师以“大数据”思维思考体育产业的创新,由其大量化、多样化、快速化、价值低密度的“4V”特征(Volume、Variety、Velocity、Value)可应用于城市规划、城市管理、交通、社交娱乐、医疗等领域,制造便利、提高效率、节省时间。同时在体育产业上可进行运动员选材、反兴奋剂的应用等。[1]

常春导师结合自身企业“Runnar”,将体育与旅游结合:在中国体育产业GDP占比远低于全球平均水平以及中国体育旅游占旅游总产值比例的不及5%的背景下,国内的体育旅游将是新产业,新市场。体育旅游的核心是赛事,“体育赛事+旅游生态”是新的方向,“训练式度假+专业级设施+家庭客群需求全覆盖”也将是达到健康身体、平衡精神、创造良好心灵的体育旅游服务水平。在美国ESPN体育大世界的案例中,讲到此体育公司以内容为导向的园区规划,利用IP赛事的持续演绎、新技术的整合善用、全域跨界的资源联动、高效多样的流量变现,来达到体育旅游的长效发展。

张志和导师以“5G”和“人工智能”为关键词,阐述“5G”研发与应用。在数据传输快的前提下,“5G”网络的目标是让终端用户始终处于联网状态,在支持的设备上突破智能手机的使用,涉及智能手环、健身腕带等。在“5G人才”的“素质模型”上,他提出“涌现优于权威、拉力优于推力、指南针优于地图、风险优于安全、违抗优于服从、实践优于理论、多样性优于能力、韧性优于力量、系统优于个体”的“九个优于”理念。人工智能领域的研究如:机器人、语言识别等。从“5G”“5G人才”以及“人工智能”三者的应用上,都可以在体育领域展开丰富的创新创业想象并付诸实践。

靳厚忠导师从体育的功能、产业、企业、资源,区域体育以及案例分析对体育产业创新创业方向进行引导。体育的内生性是它本身自然而然就有的价值,其内生功能包括:强身、教育、生活、关怀、文化;外生功能包括:军事、政治、外交、经济、贸易等。体育产业包含核心产业、服务产业以及相关配套产业。在区域体育的发展定位中,大中城市体育产业发展可围绕核心产业与服务产业;小城市体育发展围绕核心产业与相关配套产业;农村体育的发展定位以生态养生型为主,即以生态、健康为核心,建设与体育相关的养生、养老、休闲、旅游、种植等的健康产业,形成生态养生健康小镇产业体系。这些都是体育事业的创新发展方向。体育资源在“产业转型升级、体育功能更新、发达国家经验以及我国体育产业的成长”四个机遇期可以开发,争取创新。

3.体育产业创新创业的经验分享

微影资本副总裁陈鑫在《体育企业如何拥抱资本市场》的分享中提到,中国体育未来行业持续增长的三大驱动因素分别是:消费升级、行业松绑以及技术进步。消费升级的变化在于转折点——人均GDP超过8000美元、结构变化——从服装设备消费到内容消费、人口结构变化——千禧一代更多参与到更多样化的体育运动中;行业松绑体现在商业性赛事举办的审批流程日益趋松、媒体转播更自由、对体育场馆设施加大优惠政策;技术进步体现在在线传播技术进步使得媒体内容在线转播更方便,体验更好、千禧一代更愿意在线上支付优质体育内容。他在中国体育投资机会分析中罗列体育产业链机会分布,包括:场馆运营、赛事运营与营销、体育媒体、体育视频、体育社区、体育社交、体育票务、体育电商、体育俱乐部、体育旅游、体育经纪、体育培训、体育彩票、电子竞技、体育用品、可穿戴产品、智能器械、摄影技术、显示技术以及体育大数据等。顺应这些趋势与方向,中国的体育企业将可能有针对性、有效性地拥抱资本市场。

三、对首届体育产业创新创业培训的思考

1.培训流程清晰,培训模式有层次

针对体育本科生而首届举办的全国性创新创业培训,其目标有针对性且活动内容及流程清晰,对应的培训模式具有层次性。活动流程反映了承办方业务的娴熟情况与对人的社会性的认知程度。该培训流程内容清晰,即“准备-融入与学习-学习-放松与学习-学习与考核-考核与答疑”,给予承办方、导师以及学生在任务上的缓冲与过渡,使活动顺应社会适应发展规律,培训流程与阶段性目标清晰。培训模式的模块化中,四个模块分别对应自身层次,兼以学生的“学”为核心,使学生在培训安排中受益。

2.体育方向的创新創业在细分领域下视角广泛

体育是促进人体身心健康的代名词。传统的体育应用由于受到经济水平以及认知程度等因素的影响,仅局限于普遍化、大众化水平。体育方向创新创业可按照多种标准进行细分。例如在按照逻辑上由主及次的细分时,可以划分为核心产业、服务产业和相关配套产业,涉及领域广泛,组合方式多样。核心产业可细分为表演、休闲、旅游、保健、康复等领域,服务产业分到场馆、中介、培训、博彩、传媒等,配套产业可细分至服装、鞋帽、器材、食品、饮料、建筑等方面。通过不断细分,领域视野多,创新角度越宽泛,落实细分达到实际的创新。[2]

3.科技创新更利于带动体育领域创新创业

国家经济实力的雄厚和科技的创新带动体育产业向高端化发展。互联网、大数据以及5G技术等高端技术领域的应用为体育相关产业带来创新性方向。结合互联网,可以“互联网+体育”的形式,让体育在互联网的后盾支持与保障之下,充分利用虚拟空间的价值,创造更经济、更具价值的产业。移动互联网为高等学校创业教育提供契机。5G技术的出现升级互联网的应用,把4G实现不了的案例变得可行。例如5G技术实现4G技术带不来的体育赛事服务体验,在体育观赛领域供以体育消费者流利观看比赛中移动的运动员。大数据同样与互联网为基础,在创新方向上提供总体趋势,带动创新或创业领域的发展。

四、结论与建议

1.结论

首届全国大学生体育产业创新创业举办顺利,流程清晰,模式区域性、模块性强,便于融入与感受,比较适合用于学术培训,有借鉴性作用。

体育产业的创新创业可从自身功能、需求导向、延伸领域等方面思考,不断细分之下必有创新。

现代科技创新为体育领域创新创业提供更高的服务平台,推动创新创业高规格、高层次、高新颖趋势发展。

2.建议

加强培训期间的运营管理机制,让流程与模式的安排得到顺利而充分的展现,让模式不断出新、简介、能复制。

加大体育创新创业人才培养市场,进一步发现与提升更多创新人才的能力,促进体育创新发展。

加深对体育的认识,不断在其领域中按照一定规律细分,反逼创新成果出现。

参考文献

[1]黄斌维.基于“移动互联网+”大学生创新创业培训的思考[J].智库时代,2018:136,148.

[2]吴立全.高等农业院校开展农民创新创业培训路径研究[J].农业研究,2018(12):40-42.


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