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X高校党委书记在教师节表彰大会上讲话【完整版】

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X高校党委书记在教师节表彰大会上讲话【完整版】

各位老师,同志们:

大家下午好!

今天是个非常隆重的日子,我们欢聚一堂,共同庆祝2021年教师节的到来,表彰在教学管理、专业建设、学生管理等各个岗位取得优异成绩的先进教师代表。首先,我代表学校党委班子向辛勤耕耘在教育教学、实训、学生管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校建设发展做出卓越贡献的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部门致以热烈的祝贺!

善歌者使人继其声,善教者使人续其志。习近平总书记强调,好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。教师是决定教育教学质量的关键,我的理解是,教师队伍永远是学校的“第一资源”,职业教育与普通教育不同,我们的教育必须是面向市场、面向企业和行业,我们的教师也都是从事不同职业领域,符合“双师”发展要求。今后,学校将一如既往重视教师队伍建设,为教师开展社会实践、科学研究搭建平台,让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教,让每一位职院人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。

见贤而思齐,见不贤而内自省也。学习先进最好的方式就是见贤思齐,刚才,我们为学校不同领域的杰出代表颁发了不同类别的奖项,部分先进教师代表发表了获奖感言,交流了工作经验,感情真挚,可学习性强,让人受益匪浅,希望全体教师能自觉向先进靠齐,展现新时代“四有”好老师的精神风貌,为立德树人和学校发展作出了重要贡献。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺和感谢。

春种一粒粟,秋收万颗子。老师们,同学们,秋天是收获的季节,在教师节来临之际,我们很高兴的看到,过去几年来,在全体教职工的共同努力下,学校实现了规模发展,在校生总人数超过1万人;
新校区建设有力推进,预计明天秋季投入使用;
学校办学实力显著增强,顺利通过了内部质量保证体系诊断与改进工作省级评估,是全省通过复核的XX所高职院校之一,学校产教融合建设产业学院的典型案例荣获2020年度全国高等职业教育改革发展优秀案例20强;
XXX职业教育的影响力满意度大幅增强,高质量承办国家级职业教育品牌会议,职业教育供给能力快速提升,这是大家共同努力的结果。进入新的百年征程,我们紧紧围绕“双高”创建目标,扎实推动学校内涵建设,稳步推进各项工作,朝着既定的目标奋进。

这些成绩无不倾注着老师们的心血,无不凝聚着老师们的智慧。借此机会,我代表学校向全体教职工道一声谢谢!大家辛苦了!

同志们,教师是太阳底下最崇高的职业。在今年4月份召开的全国职业教育大会上,习近平总书记对职业教育工作作出重要批示强调指出,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为,要增强职业教育适应性,构建现代职业教育体系。这提出了新时代发展职业教育的使命追求,要实现这些目标,我们必须全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记为党育人为国育才使命,积极探索新时代职业教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

同志们,凡事预则立,不预则废。虽然近几年学校的发展取得了显著的成绩,但是我们不能矜持自负,止步不前。我们必须清醒地认识到,“十四五”时期是贯彻全国职业教育大会精神、全面提升人才培养质量、实现提质培优新征程的关键期,是学校奋进全省职业教育第一方阵,建设职业教育促进经济社会发展试验区和职业教育区域一体化发展示范区的攻坚期,更是依托新校区、加速建设职教本科的决胜期。我们必须清楚,在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板,亟需我们拉长补齐。因此,未来几年,学校实现高质量发展依然面临着严峻的考验和挑战,未来的道路绝不会是一马平川,依然需要我们攻坚克难、敢于“跳起来摘桃子”。借此机会,我提几点希望:

一、守初心,牢记“为党育人、为国育才”使命担当

十八大以来,习近平总书记对高等教育发展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示,今年4月份,新修订的《中华人民共和国教育法》提出,“国家坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。”今年湖北省实施“双高”建设计划,强调职业教育要实现错位发展、深化特色。发展职业教育,国家、省市有要求,有任务,也是我们做好一切工作的根本遵循,希望全体教职员工一定要提高政治站位,坚守社会主义办学方向,牢记“为党育人,为国育才”的使命担当,专注于职业教育高质量发展,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献职教力量和智慧。

二、勇担当,在改革攻坚中干在实处走在前列

随着学校快速发展,现有的制度体系已经不能适应发展需要的矛盾逐渐显现,办学长期积累下来的矛盾和问题,长期未解决的欠账和旧债,已经或即将集中爆发和凸显,加快学校现有体制机制改革,集中攻破一些体制壁垒已经势在必行。如随着全市教育布局的深刻调整变化,学校办学空间已经满负荷运转,师生活动空间明显受限。另一方面,在校生规模的快速增长,对于师资队伍建设也是迫在眉睫;
临聘人员规模越来越大,薪资体系亟需改革,等等。同志们,机遇稍纵即逝,改革就是抢抓机遇,希望全体教职工都必须牢记自己的使命担当,拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动,干在实处,走在前列。希望受到表彰的教师继续弘扬担当精神,起到模范带头作用。我相信,只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智,不管多险的关、多高的坎,都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

三、善创新,在工作和学习实践中锐意进取

创新是一个民族的进步的灵魂,唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。近些年,学校党委提出了“三转”工作要求,强调要树立“三个意识”,通过“四链融合”推进人才培养等等,这些理念的创新是学校近些年实现赶超发展的决定性因素。我们教师的服务对象--学生是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体,传授传授的内容应该是符合市场需求,适应时代进步的创新方法和理念价值,这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。我们要建立“双高”院校,要建设自己的特色专业群,如何建、建什么?关键是在创新上,希望全体教师对接XX市加快建设XX同城化发展示范区这一重大战略机遇,对照Z市“五个定位”目标要求,多下苦功夫,多做深钻研,多出好成果,学校会继续深化改革,优化服务,通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施,为老师们迸发创新提供良好环境。

四、强落实,在真抓实干中迎难而上

任何愿景,只有在落实中才能实现;
任何机遇,只有在落实中才能把握;
任何难题,只有在落实中才能破解。长期以来制约学校发展的,除办学条件、办学空间等等客观因素之外,还有精神层面的主观因素,最突出的就是缺乏抓落实的决心和魄力。一遇到问题就念起了“拖字诀”,一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是,新校区建设突破疫情防控、资金筹措等多层困难,项目建设专班确保了项目按期推进;
仅仅耗时45天,连续加班加点确保成功承办了全国性职业教育大会,这些都表明,我们的队伍是一支能打胜仗的队伍,只有我们有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动,敢于担当落实,我们就一定能建成“双高”院校。

五、提能力,在常学常新中彰显师者情怀

师者,传道受业解惑者也。一个老师如果没有良好的品德、丰富的学识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度是不可能赢得学生的尊重的。现在是信息时代,年轻学生学习力强,掌握知识快,如果我们老师还不努力学习,很有可能被学生所超越,那还谈如何教书育人?希望在座的教师都能树立终身学习的观念,时刻保持“充电”状态,努力完善知识储备,不断更新教学理念,勇于创新教学方法,以此来增强我们为师的实力、魅力和底气。作为职业院校,与普通高层学校不同,我们学校教师还必须沉下身子,深入企业车间,由注重教向产教融合转变,提高学习实操能力。

老师们,职业教育前途广阔,大有可为,职教改革,海阔天空,希望以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命,以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为,实现个人发展与学校发展的协同前行!最后,再次祝愿老师们节日快乐,新学年身体健康、万事顺遂!祝愿同学们新学年学习进步、学业有成!

谢谢大家!


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