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复学复课后防疫安全隐患问题

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复学复课后防疫安全隐患问题

 

 复学复课后的防疫安全隐患问题

 目前,国内疫情虽然得到了有效控制,但是要保持高度警惕,切忌掉以轻心。教育系统涉及千家万户,人员流动性大,是疫情防控的重点领域。复学复课,意味着各中小学将成为人群集中的地方,尽管学校已经做了许多防范措施,但因为种种原因,还存着一些风险隐患。

 一、学生的自控能力和风险防范意识较低 中小学生由于年龄小、自制力差等特点,在卫生习惯、出门戴口罩、平时勤洗手,尽量不去人群密集的地方,在上下学途中不随意乱跑等方面很难做到完美,这样就可能造成传染或携带病毒的风险,而且在潜伏期或无症状的情况下是难以检测的。因此学校除了要切实做好防疫教育,落实好防疫措施外,切不可忽视家庭的关键作用,务必叮嘱每位家长都需要时刻保持高度警惕,一定要更加注意日常防护,让孩子养成良好的卫生习惯。由于一些孩子自制能力较差,上放学路上贪玩在所难免,条件允许的情况下,家长尽可能抽出时间接送孩子,避免孩子在路上贪玩乱跑。

 二、教室内空间拥挤,学生人际距离较近

 各个班级内现有学生规模不变的情况下,很难通过将课桌位置进行调整,从而达到保证学生之间的安全距离。同学和师生之间长期的人际距离过近,容易带来隐患。可以通过在各年级间分批次复课,错峰复课的方式来保证教室空间,尽量将课桌间距拉大,保证安全的人际距离。

 三、学生的健康状况和行动轨迹依赖于家长的报告 在健康检测方面,各省市均表示,要明确告知家长如实报告学生健康、旅居情况和健康风险等级判定的责任义务,认真做好门岗查验、体温检测、师生健康筛查等工作。高风险和中风险人员、学生家长及其他无关人员一律不得进入校园。浙江、广东、山东泰安还增加了核酸检测。

 但是,总体来看学生特别是中小学生因为没有配备手机等移动设备,其健康状况和行动轨迹依赖于家长的报告,存在不确定性。此外复工复产后,家长基本都回到了工作岗位,外出接触不可避免,在此过程中如果不注意防疫,也有可能影响到孩子。

 四、学校防疫方案的执行效果需要受到监督 学校防疫显然是一种“技术活” ,是有一定标准要求

 的。比如学生在排队、就餐时必须保持一米距离才是安全的;室内场所每日通风不少于 3 次,每次不少于30 分钟,这样才能防止病毒传染。虽然严格按技术方案操作会增加一定成本、降低运行效率,但却有利于保障正常复课和学生安全,所以,每所学校都要不打折扣地执行该方案。

 但现实情况比较复杂,某些学校可能会受条件限制很难执行,有的学校领导或老师可能心存侥幸,另外有的学生比较难管,都会影响方案的执行效果,这就为疫情防控埋下了隐患。对此,只有加强监督才有效果,不仅地方教育及教育督导部门要对学校加强监督,而且学生和家长也要监督学校。

 此外,各级各部门特别是教育部门要充分发挥职能作用,以疫情防控和教育大业为重,本着对学生安全负责、对家长重托负责、对教育大业负责的态度,真正从严从紧从细抓好疫情防控措施落实,突出防控重点,抓好重点人员管理、抓好关键环节管理、抓好应急处置管理,彻底消除复学复课过程中的风险隐患,为广大学生安心学习创造良好的环境。


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