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学校党风廉政建设访谈

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学校党风廉政建设访谈

 

  学校党风廉政建设访谈 我们学校始终把落实党风廉政建设主体责任工作放在重要地位。一是强化领导主体责任。我们要求学校的班子成员,并不能只重教育教学工作,而轻党风廉政建设工作。我们结合学校特点进行了责任分解,形成了领导职责明晰,人人知责,认真履责的局面。二是强化领导担当意识,作为学校主要负责人,我既是履行党风廉政建设的第一责任人,又是落实党风廉政建设的引领者,深知只有领导带头落实主体责任制,强化自我约束,切实改进工作作风,才能严得起来,管得起来,只有把纪律挺在前面,才能使党风廉政建设真正成为学校发展的一块重要基石。三是强化监督体系,以纪律为标尺,以人民群众是否满意为标尺,以党风廉政建设实效为标尺,全面落实“一岗双责”, 积极构建惩防体系,加大检查力度,防患于未然,对任何违纪行为零容忍。

 简单地说,我们在作风建设工作上主要是做好了二件事。一是狠抓落实。自第二批党的群众路线教育活动以来,学校严格执行中央八项规定,坚持不懈地反四风、转作风、严教风,狠刹工作当中存在的不正之风。我们先后制定了《班子问责工作制度》、《“增强教育服务意识、提高教育服务水平”的措施》、《考勤工作制度》等一系列制度;利用宣传橱窗、校讯通等工具进行《廉政准则》宣传教育,并继续开展好“廉政文化进校园”活动。二是强化师德,筑牢干部职工思想道德防线。积极培养知能兼备,德业双馨的教师队伍。我们开展了“最美教师”的评选活动,以立形象、树榜样,并结合全省教育系统党风

  廉政建设和治理教育乱收费工作,深入学习“十不准”规定,开展了“拒绝收受红包

 捍卫教育净土”专题活动,营造了风清气正的育人环境。

 为保证权力的阳光运行,加强对重点部门、岗位的监督和制约,我们一是严格落实“三重一大”报告制度,规范权力的运行程序。二是加大校务公开制度的落实,将权力的运行置于阳光下。三是层层负责,我与学校领导班子、学校班子与各分管处室、年级,学校与每一位教师都签定了党风廉政建设责任书,明确了每一位教师的责任,强调了违责的必究。

 结合党的群众路线教育实践活动,在维护群众利益工作中,我们积极查摆问题,立行立改。为改进学校教育管理,关注学生成长,我们先后开展了“百名教师访千家”,关爱留守儿童等活动;为依法办学,提升社会满意度,我们在教育乱收费、违规办班补课等容易存在问题和薄弱环节上进行自查自纠,着力纠正教育事业发展中损害群众利益的行为;为促进教师成长,提升办学质量,我们在教师职称聘用、师资培养、绩效工资考核等方面,着力创新教师管理体制,精细化管理,以充分调动广大教师的工作积极性。

 今后,我们将继续把纪律挺在前面,以党的群众路线教育实践活动为基础,以党风廉政建设主体责任为抓手,努力践行“三严三实”,为使学校教育事业健康发展做出自己应有的贡献。


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