基层优秀党组织先进事迹

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　基层优秀党组织先进事迹

　我校现有教职工 53 人，党员 9 人，有 12 个教学班，600 余名学生。现将学校党组织先进事迹总结如下。

　一、加强党建，增强党性

　1.加强政治理论学习，加强理想信念教育，明确学习要求 。做到学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用，不断提高党员的思想道德素质。

　2、加强党建工作，严格规范党内组织生活,加强根本宗旨教育。

　二、民主管理，创先争优 民主管理是我校的一大特色，学校党支部发挥坚强的组织领导和指导作用，通过加强对学校教职工代表大会、工会、共青团等群团组织，把创先争优实践活动推向深入。充分调动了教职工参政、议政的主动性和积极性，发挥教职工民主监督、民主决策、民主管理、民主评议的作用。比如学校一年一度的《规章制度》、《奖惩制度》、《考核制度》等，2010 年讨论了《绩效工资改革方案》。

　三、以爱立教，创建特色 学高为人师，身正为人范”这是历来对教师的基本要求，树德修身一直是人民教师执着的追求。

　一是强调人文关怀。学校党支部要求教师要关心每一个学生的生活、学习、心理和生理成长和变化，他们需要指导，需要调节，需要关爱与呵护，教师要当好青少年学生的引路人，要成为学生的良师益友，

　要以“爱”来亲近他们、关注他们、感化他们，要十分的关注每一个学生的心理健康，积极引导和帮助他们走出不良心理误区，用爱和尊重来构建学生的精神家园；对家庭困难的学生给予特别的关照，对行为习惯不良的学生给予耐心的教育；在教学中要充分挖掘教材和生活中的人文知识，努力培养学生的人文理性修养，帮助学生树立正确情感态度和价值观，引导学生用爱心关注生活、关注他人、关注身边的人和事。半年来，学校党支部聘镇交警队、派出所的到校给师生授课，组织学生召开安全、法制、禁毒等知识教育。进行了地震、火灾的逃生演练。通过一系列的人文关怀和教育活动，全面提高学生的思想道德素质，增强了师生安全防护意识和法律知识水平。

　二是开展特色教育。学校党支部把“创先争优实践活动”落实到关注学生的身心健康成长上。开展关注学生身心健康发展的教育活动和课题研究，定期召开一次全校性健康教育主题校会，班会。

　三是优化校园环境。学校在每周的升旗仪式结束后，值周的带班领导都对学校的一周各方面的工作进行总结通报。尤其是对各班卫生状况的评比，对学生的教室、寝室、公共场所等评出本周的一、二、三等奖的班级和寝室。学校给予相应的物质和精神上的奖励。通过此项活动，进一步激发了各班学生也掀起了“比、赶、超”的氛围。使得校园环境清洁舒适。

　四、践行承诺，争当标兵 学校党支部要求每个党员以“五个好”“五带头”为目标，并在全校教职员工中，广泛开展争当“德育表率”、争做“育才标兵”的教育

　实践活动，要求每个教职工结合自己的工作作出具体的承诺，以学期和学年为时限完成具体的教育教学目标。为营造比、学、感、超的良好氛围。并结合上级的有关要求，开展了一系列的实践活动。以良好的师德形象树立一座丰碑，以敬业奉献的形象树立一根标杆，受到全校师生的一致好评。

　以“争做四个表率，实现三个提高”为评选教育先进和育才标兵的标准，即：争做教书育人的表率，争做为人师表的表率，争做锐意进取的表率，争做争创一流成绩的表率；实现党组织的凝聚力、战斗力有新的提高，实现教师的政治觉悟、理论素养和教学能力有新的提高，实现学校为师生和社会服务的水平、教育教学水平和质量的提高。

　在整个创先争优活动中，学校的党员起到了先锋模范作用，党支部充分发挥了战斗堡垒作用。今后，在学校的教育教学工作中，党支部和全体党员将一如既往、全心全意、无怨无悔地勤奋工作，更进一步地推动学校的各项工作。

　康城中学党支部 2011、5

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