说廉正,赞廉正,做廉正 廉正管理制度
下面是小编为大家整理的说廉正,赞廉正,做廉正 廉正管理制度,供大家参考。
说廉正, 赞廉正, 做廉正
—— “廉政文化进校园” 系列教育活动
廉政文化是指人们关于廉政的知识、 信仰、 规范和与之相适应的生活方式, 社会评价。它是廉政建设与文化建设相结合的产物, 是社会主义先进文化的重要组成部分。
廉政文化既是先进的政治文化, 也是人民的大众文化, 它具有科学性、 包容性和开放性等特点, 因此,“廉政文化进校园” 的教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分。
我校充分利用现有的校园文化平台, 加载精神境界, 价值观念, 道德修养, 人格品德, 廉洁操守等教育内容, 进一步扩大了我校校园文化内涵, 提升我校文化品位。
学校是传播文化的场所, 开展青少年“敬廉崇洁” 教育是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求。
为了深入落实廉政文化进校园活动的精神, 切实把廉政文化进校园活动的目的、 意义宣传到位, 学校采取多种形式向全校师生进行了广泛地宣传。
高年级的语文老师在课堂上, 通过讲解诵读 《小学生必背古诗 70 首》中于谦的《石灰吟》, 开展“说廉正, 赞廉正, 做廉正” 的教育, 引导学生做一个有正气, 重气节的人; 中年级的则开展了“征集廉政自律格言” 活动, 通过收集反腐倡廉的格言警句,将自己对格言警句的所想、 所感、 所悟跃然纸上, 加深对敬廉崇洁的深刻认识; 我校还充分利用现有的宣传园地, 以“学习与感恩”、“不断进取, 努力上进”、“安全与卫生” 为主题,进行廉政文化的宣传。
于此同时我校“红领巾” 广播站通过历史、 现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报, 将反腐倡廉的时代强音传播到每位师生的心里, 提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。(图)
今后我校将充分利用现有的校园文化平台及各种活动渠道, 进一步把廉政文化建设与校园文化建设结合起来, 将廉政文化进校园活动推向纵深, 形成特色, 推动校园文化的进一步发展。
(张映瑜)