文书对照检查材料（16篇）
文书对照检查材料（16篇）文书对照检查材料 巡察材料清单单位提供 巡察材料清单 1.党委（党组）全面工作汇报材料。主要内容包括：党委（党组）2015年以来主要工作情况，领导下面是小编为大家整理的文书对照检查材料（16篇）,供大家参考。
篇一：文书对照检查材料
巡察材料清单单位提供
巡察材料清单
1.党委（党组）全面工作汇报材料。主要内容包括：党委（党组）2015年以来主要工作情况，领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制和廉洁自律规定、落实中央八项规定精神和加强作风建设、执行党的政治纪律、执行民主集中制和选人用人、党组织落实党风廉政建设责任主体等方面的情况，存在的突出问题、以及下一步整改思路和主要措施。
2.反腐倡廉工作专题汇报材料。主要内容包括：开展党风廉政建设工作情况，干部在“四个着力”、六大纪律方面存在的突出问题，以及下一步整改思路和主要措施。
3.干部选拔任用工作专题汇报材料。主要内容包括：干部选拔任用工作情况，在干部人事工作中是否存在买官卖官、拉票贿选、违规提拔干部、超职数配备干部和“裸官”等方面存在的突出问题，以及下一步整改思路和主要措施。
4.单位基本情况（含：三定方案复印件、主要工作职能、下属部门及其主要工作职能、部门在编在岗人员情况）。
5.干部花名册（格式要求：含姓名、性别、职务、政治面貌、出生年月、籍贯、参加工作时间、任现职现级时间、入党时间、学历等项目）：
5-1单位领导干部花名册；
5-2下属单位领导班子花名册；
5-3各部门负责人花名册，各党支部书记、村（居）委会主任花名册。
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6.领导班子分工情况：6-1单位领导班子成员分工文件；6-2单位收（发）文登记本。
7.单位领导班子成员个人简历（含本人和配偶及其他家庭成员的姓名、出生年月、工作单位、职务、身份证号、户口所在地等）。
8.2015年以来受党纪政纪处分党员领导干部情况。9.学习教育活动资料：
9-1党的群众路线教育实践活动；9-2“三严三实”专题教育活动；9-3“两学一做”学习教育（含存在问题、整改情况）；9-42015年以来党委（党组）理论中心组学习记录本、计划、总结。10.会议记录原件：10-1党委（党组）会议记录本；10-2班子成员会议记录本；10-3其他记录本。11.党务工作资料：
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11-1党支部会议记录本；11-2支委会议记录本；11-3党小组学习记录本；11-4党费收缴情况；11-5发展党员情况（提供预备党员、近1年转正党员共3人的相关资料）。12.党风廉政责任书。13.审计报告。14.其他有关材料：14-1单位领导班子近三年专题民主生活会对照检查材料、整改落实情况、征求意见综合；14-2领导班子成员近三年民主生活会对照检查材料；14-3领导班子成员近三年的年度述职述廉报告。15.中央、省和市开展的各项专项检查情况和整改落实情况，如小金库、办公用房、会所、会员卡、“裸官”、出入境证件、干部问题“三超两乱”和“三龄两历一身份”、个人有关事项报告等（逐项详细说明）。16.近三年本单位承担县委、县政府重点项目情况表。
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17.账本、凭证（根据需要提供）。18.工程、项目资料。19.履职相关记录、文书原件（执法、执纪、监督、检查等）。20.年度三公经费支出汇总情况。21.借调、抽调、县、局临聘人员名单及手续办理情况。22.制度汇编情况。23.信访记录台账。24.年度工作计划、工作总结。25.岗位廉政风险防控措施。26.2015年以来的来文和发文登记表及文件。27.巡察组要求提供的其他材料。注：以上清单请制好移交表，届时移交梅州市县级党委异地巡察组。
篇二：文书对照检查材料
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部队安全教育对照检查材料
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部队安全教育对照检查材料
进部队已经x年了,在xxx综合保障队1年多深有感触。最近综合保障队集中开展“安全管理”等教育活动,这是综合保障队积极响应上级机关的号召,使我对这次专题教育的重要性和必要性有了深刻的认识,灵魂得到进一步洗礼,心灵得到进一步净化,人生观和价值观进一步得到矫正和巩固。这次教育,既是一次学习教育的过程,更是一次个人思想道德和党性修养锻炼的过程。这教育的开展是我进一步落实“自重、自省、自警、自励”的要求,把学习贯彻“三个代表”重要思想更加深化、具体化的体会。通过学习教育,更使我明白了作为一名预备党员,在人生追求中,应该向往什么。`随着对外开放的深化和国际经济的发展,我们所面临的社会环境日趋复杂,这次教育活动的开展引导我强化自律意识,增强免疫力,提醒我保持清醒头脑和高度警惕,时刻绷紧反渗透、反策反这根弦,真正做到坚定政治信念,永葆革命气节。这次活动强化了自己的党性意识、政治意识。为下一步如何立足本职,爱岗敬业和无私奉献奠定了坚强的思想基础。进xx已有六年时间了,我在各位领导和同志的关心和帮助下,各项工作都得以正常开展,并取得了一定的成绩,感到自己在工作、学习和生活中还存在不少问题,下面是我的对照检查,不到之处,请领导和同志们批评指正。一、存在问题1、政治敏锐性和鉴别力不强,理论学习存偏差,理论学习热情不高对理论学习的重要性和必要性认识不足,缺乏紧迫感和自觉性。我在政治理理想信念方面立场坚定,但政治敏锐性和鉴别力不强,在大事大非问题上能够保持清醒头脑,但是在学习态度上依然存在模糊认识,有为完成任务而学,为应付检查而学的思想,有时甚至片面地以干代学。认为政治教育年年搞,大的教育也搞了不少,没有在思想上面引起高度重视。学习时浮躁,静不下心,坐不住,坚持不了,有时只满足于一知半解,学习也是一种应付了事。理论指导实际工作的能力不强学习内容不够系统规范,计划性不强。对新情况,新问题的研究能力比较欠缺,不能结合自身思想和工作实际。学习只满足于现有水
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平,满足于一般性的应付工作,在对深层次问题的理解上,在弄通基本原理,掌握正确观点、方法上下功夫不够。2、工作标准不高,创新意识有待增强工作标准不高,创新意识有待增强受能力水平的制约,工作方法不多,工作标准与争创一流的标准仍有很大差距。主要表现在:一是原则性不强,有迁就照顾思想。对待工作,领导交待的就马上去办,领导不交待的就漠不关心。以致于领导交待的事总是没有回音。职责范围内的事,毫不含糊马上去办,对别人的事没有那种乐于助人、急人所急的精神。有些问题都是在领导过问之下才去解决,领导没有特别交待的注意事项总要到完成具体任务时才能发现。刚开始时自己对工作的热情还比较高,但随着时间的增长,自己却放松了自我管理要求,总认为什么事情只需要明白了就行,没有必要把道理讲明讲透,甚至于有时存在有只要不出事,什么都好,“消极”保平安的思想。对自己穿衣、戴帽不合规定的现象习以为常,总认为是日常上的小事,何况自己又不出营门,形象问题不存在好不好。周末也不能按时起床,蒙头睡大觉。平时宿舍卫生能够保持整洁,但在节假日宿舍卫生则比较凌乱,不注意形象。在业务上,还存在素质不高,文字写作水平低,能力不强的问题。业务在机关不能够独挡一面。既要熟悉本职业务,也要懂得机关的一般业务。主要原因通过这次整顿教育,我对自己的思想进行了认真剖析和深刻反思,存在上述问题的主要原因是:自己没有真正把珍惜荣誉、只争朝夕、尽职尽责的主人翁意识扎根心田,总以为自己取得了进步,也取得了成绩,好像无需要再作更高的追求了,有一种自我放松、自我满足、贪图安逸、不思进取的心态存在。平时对讲政治的认识还不够高。不能从讲政治的高度去认识、分析和处理,往往就事论事。在根本上缺乏自律性修养和锻炼。平时不能够认真的学习“三个代表”重要思想,学习党的理论,自觉用纪律武装头脑,脑子里对是非界限、政治界限存在模糊意识,导致对使命的政治性认识不清,自己应尽的历史责任理解不深,对一些问题看得不清,想得不明,思想麻痹。回顾自己这段时间的学习情况,确实不令人满意。为什么呢?说穿了还是思想认识不深的原因。总认为学习是领导干部的事,自己只要按照领导的指示办就行了,学不学问题不
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大,假如能当领导,再学也不迟;如果当不了领导,现在学了,回到地方又用不上,不如学点实用的知识还实在。没有认识到在提高自身能力素质,做好本职工作和适应时代发展的需要中政治理论的重要性。这次对照检查后,自己一定认真学习上级文件精神,针对自己存在的问题进行整改,做到认真细致,严格认真,彻底改正,不留死角
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篇三：文书对照检查材料
治庸懒强担当树新风个人查摆剖析材料3篇
治庸懒强担当树新风个人查摆剖析材料为认真贯彻落实全县加强干部作风建设工作会议精神，切实解决部分干部中存在的“庸、懒、散、推、拖”问题，以扎实的作风推动合江加快发展、转型发展，确保顺利完成我县“十二五”规划目标的全面完成。根据县纪委、县监察局精神，我局按照“治庸治懒治散”活动要求，加强领导，精心组织，认真开展自查自纠及整改工作，现将有关情况汇报如下：
一、采取多种形式，开展“治庸治懒治散治推治拖”专项活动一是干部职工思想发动。开展“集中教育月”活动，活动期间召开水务系统干部职工大会进行动员，学习毛泽东、邓小平、、等党和国家领导人关于作风建设的重要论述，学习优秀党员干部先进事迹，同时广泛开展互动交流会等系列活动，形成上下齐动、干群互动的良好氛围，通过这些教育活动，提高广大干部职工对庸懒行为危害的认识，强化“有错是过，无为也是过”的责任意识，激发干部职工参与活动的内在动力，使之以积极的态度投身到活动中。
二是开展向社会公开承诺活动。将本次活动的目标、任务、要求等向社会公开，就转变作风、服务群众，阳光作业、政务公开，限时办结、高效服务，依法行政、文明执法，关注民意、改善民生，廉政勤政、规范操作，强化责任、监督问责等方面向社会公开承诺并切实兑现，公布监督投诉电话，接受全社会的监督。
三是丰富学习内容。在全系统落实理论学习制度。四是开展自查自纠，听取意见。通过召开座谈会、社会问卷调查等形式，广泛征求群众意见建议，摸清群众最关注的问题，针对我局干部职工存在的问题，组织全体干部职工针对“庸懒散推拖”的行为对照检查，为全体干部职工准确查找问题、深刻分析^p原因、明确努力方向、客观进行评议提供切实可行的依据。二、结合自身实际，认真查找问题我局以自己找、别人提、领导点、社会评等形式，集中查找干部在思想、作风、纪律、工作方面存在的不良表现，认真梳理并加以分析^p，形成个人自查报告。
二是以自查自纠出来的问题为主要依据，对领导干部和一般工作人员的“庸、懒、散、推、拖”问题实行挂号，并要求限期整改销号。
三是主要领导对分管领导、分管领导对股室负责人、股室负责人对每个股室工作人员的工作表现、工作成效等情况进行点评，作出“优秀、较好、一般、差”四个等次评价，同时，以优秀为典型进行标榜，鞭策和鼓励后进，共同提升干部队伍作风建设整体水平通过治庸治懒推拖工作的开展，我局工作作风得到改进，工作质量得到提高，但与上级的要求还存在差距，主要存在以下问题：
一是“满”的问题。满足现状。有的干部学习的积极性、主动性差，不主动了解新科技，学习新知识，掌握新政策，深入基层做调查研究不够;有的干部不注重提高业务素质和工作能力，不注意研究新时期工作的规律和特点，对本行业、本系统上下的动态、区内外、国内外的状况不了解、不研究，习惯于凭老方式、老办法想问题、做工作，缺乏主动性和创造性，缺乏“创、闯、争”的精神。
二是“低”的问题。工作要求、服务标准低。对工作要求低，个别同志工作得过且过，不求有功，但求无过。服务标准低。虽然没有“门难进、脸难看、话难听、人难找、事难办”的现象，但是存在着在服务上稍有困难就找借口、找客观，不是主动为服务对象排忧解难，而是想办法推卸责任现象。
三是“推”的问题。在工作中少数同志有服务意识不到位，有推诿作风，遇事扯皮，缺乏敢于负责的意识和敢于担当的勇气，遇到矛盾问题，千方百计找理由借口推脱，把矛盾问题转移出去或者把矛盾后推等问题。
四是“实”的问题。工作作风欠实。有些同志长期坐在机关里，对基层调查了解甚少，工作不深入，满足于浅尝则止;有的同志抓工作缺乏雷厉风行的狠心、坚韧不拔的恒心、一抓到底的决心，工作布置了，没有深入检查，收不到实际效果。存在一定程度的形式。工作方式、工作手段陈旧落后，以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，新手段、新办法不多，工作只停留在一般号召上。
五是“拖”的问题。有干部完成工作任务时效性差，甚至出现延办、拖办的现象，工作中故步自封，因循守旧，消极等待，行动迟缓拖拉，办事超出规定时限或承诺时限，敷衍懈怠、无所事事，往往是没有政策等政策、有了政策等意见、有了意见等经验、有了经验等支持，错失了大好的发展机遇。
六是“责”的问题。有的干部工作敷衍了事，事业心和责任感不强，对工作消极应付，敷衍塞责;有的人怕下深水，怕挑担子，习惯于做表面文章，碰到问题绕道走;有的干部对自己责任范围内的事情不敢负责、不作决断，需要上报的事项不提意见、不拿主意，不积极主动为领导建言献策，不积极主动做好自身工作。有的干部觉得工作越主动、越负责就越是自己给自己增加麻烦，纯粹是自找苦吃。
治庸懒强担当树新风个人查摆剖析材料自开展治庸懒散奢活动以来，本人严格按照我局治庸懒散奢方案的要求，积极参与这次活动，认真对照，进行自查自评，以自我教育、自我提高、自我完善为目的，重点对自己的思想作风、工作态度两个方面进行了自身查找和自我剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在问题。
一、存在的问题通过认真学习治庸懒散奢文件精神、深刻剖析，领悟到自己在思想、学习、工作、生活方面还存在以下几个方面的问题和不足：
(一)政治理论学习不够，政治理论水平不高。主要表现在自己主动性不强，满足于现状，很多时候只注重实际工作，对于花时间认真学习政治理论的积极性不足，常处于被动学习状态。平时只注重参加单位集中组织的学习多，自学少，并且对政治理论的学习理解和把握往往流于表面，但对其深刻的内涵知之甚少。
(二)工作中难以做到优质高效。虽然所有工作都按要求来做，但高质量完成还做得不够，特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作就有“只求过得去，不求过得硬”的想法。在“高效”上体现不够，雷厉风行办事情的劲头还不足。对优质高效的关系处理不够好，优质时往往达不到高效，而高效中却难以达到优质。
(三)对负责的工作不敢抓不敢管。办公室的工作涉及面广，作为办公室负责人，对属于自己本职范围的工作出现问题和困难时，会有当老好人的情况，怕得罪人，不敢抓不敢管，该教育的不教育，该批评的不批评，当老好人。
篇四：文书对照检查材料
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各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木
棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优
秀文，必成天上比翼鸟！
剖析材料通过开展“珍惜培养、珍惜岗位、珍惜前途”的学习，深刻体会到:作为一名军人，技术干部，从贯彻落实“三个代表”的高度，充分认识到：只有不断加强和改进人生观、世界观、金钱观的认识，才能保持人民军队的性质、本色不变，才能做一个合格军人。一、存在的问题１、在贯彻上级指示时，脱离本部门的实际，照抄照搬，上下一般粗，不能将上级指示精神与支队实际情况、基层状况有机地结合起来，从而形成了机关乱忙、基层忙乱的不良现象。２、在工作上的思维方式、工作方----------------精选公文范文----------------1
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式、处事方式，跟不上部队的发展变化，看不到主要问题的变化发展，不能顺势而动。仅仅满足于经验主义的习惯做法，不是按职责、规定、制度去研究新办法，新路子。
３、学习业务不实，存在不求甚解，浅尝辄止的倾向，而对新技术不研究、不探讨，停留在“过得去就行了”的状态，对部队出现的问题，不能运用新理论新成果，及时回答和解决。
4、蹲点调研的意识不强，对基层的调查研究，不能“解剖麻雀”，找不出热点、难点问题的症结所在，对如何抓、如何抓出成效，心里没有谱，有时只能想到哪就干到哪，不熟悉自己的本职业务，不能由此及彼、由表及里对存在的问题进行分析研究，蹲点调研没有入心、入身，谈不上落实问题、解决问题。
5、精神状态不佳。在工作中，一旦遇到困难，不能保持昂扬精神状态，考虑部队建设少，想个人后路多，有时想干，但不使劲，说功好，做功差。认为----------------精选公文范文----------------2
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在基层工作，作为技术干部，三年一调整，只要不出大事就行，得过且过，做一天和尚撞一天钟，缺乏开拓创新的进取精神，遇到困难和矛盾绕着走。
二、整改措施：1、加强学习，转变作风进一步结合当前开展的“珍惜培养、珍惜岗位、珍惜前途”的学习教育，彻底扭转过去教育慢慢来，没有新鲜感的肤浅认识。更新教育与自己关系不大的错误认识，改变自身作风漂浮、脱离群众、有令不行、有禁不止的官僚主义、形式主义的重要内容，下一步将不断加强学习，从思想上反省自己，保证每天收看收听“新闻联播”，学习邓小平理论，积极参加支队组织的各种学习活动，采取围绕自己的问题学，向身边的英雄人物学，向理论知识丰富的同事学等方式，从加强和改进人生观、世界观、金钱观的认识和改变自己的作风入手，扎实地将理论学习开展下去。2、克服名利，树立正确的服务思想----------------精选公文范文----------------3
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作为一名党员，在任何时候任何情况下，我将与官兵同呼吸、共命运的立场不变，把全心全意为人民服务的宗旨不忘。卫生工作，人命关天，在技术上，一定以严谨的科学态度、良好的医德医风、工作中的精益求精，对待患者如兄弟。同时严格按照自己的工作职责，树立全心全意为人民服务的思想，用诚信去迎得官兵拥护。
3、按照规范，抓好落实“没有规矩，不成方圆”。工作的“规矩”就是“纲要”“职责”，如果不注重实际，不按要求，必定会脱离实际。下一步我将严格按照年初制订的措施抓落实。一是组织卫生队全体人员，认真学习职责，进一步明确任务，二是针对工作的特点，制订整改措施。三是对基层卫生工作从过去的“浮在面”转变到“沉到底”中去，切实为了官兵健康，从一堂卫生课，一条卫生措施入手，不搞形式。四是确保基层不发生烈性传染病、流行病、食物中毒、昼夜发病率控制在1‰以下，传染病----------------精选公文范文----------------4
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年发病率控制在20‰以下，确保支队中心工作顺利完成。
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篇五：文书对照检查材料
新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料
新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料
疫情防控期间警示剖析材料
近期，单位发生了三期违规饮酒的问题，教训很深刻、影响很恶劣，值得警醒、值得反思。在全国疫情防控的大背景下，上上下下三令五申的强调要求之下，出现这样的问题，实在是不应该、不合适，既反映了思想认识、法纪意识的淡薄，也反映了工作作风、遵章守纪的漂浮，无论是个人，还是对单位，都造成了难以弥补的影响和损失。对个人来说，作为一名干部，理应自我要求更严一点，自我约束更紧一些，但这样一个敏感时段、关键时刻，依然放松要求、放纵行为，参与喝酒、聚集饮酒，与身份的要求不匹配，与职责的要求不匹配，与形势任务的要求不匹配，可以说，____上很不清醒、思想上很不敏感，是在拿自己的____前途开玩笑。对单位来说，区域敏感、任务特殊，容不得任何人在任何时候有一点的麻痹大意，可以说出了问题就是____问题、出了问题就是重大问题。我们单位一直发展势头好，发展劲头足，现在出了这样的严重违纪问题，对单位的发展时一个冲击、是一个伤害，可以说影响了集体的利益。
深刻____三起违纪饮酒问题，围绕思想认识、法纪意识、工作作风、遵章守纪进行对照检查，更加起到前车之鉴、警醒自我的作风。
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一是从思想认识上来剖析。思想是行动的先导。行为发生的问题都能从思想上找到根源。这三起违纪饮酒问题，说到根子上，还是思想认识上比较迟钝，对当前形势认识不清、对担负任务认识不足。疫情防控最吃紧的时刻，就是各项要求最严的时刻，个人的所思所想、所作所为都要上升到____高度来衡量，上升到____要求来约束，尤其是党员干部不能“简单化”“群众化”“一般化”。
二是从法纪意识上来剖析。纪律是块铁，谁碰谁留血。知法守法，是对我们的基本要求。关于饮酒的问题，上级有强调、文件有要求、领导有指示，就像“紧箍咒”一样套在了我们头上，作为我们每一个人，都应该有正确的认识，什么是该为，什么时候不该为，更应该知道哪些事做了会有什么样的严重后果。法纪意识是立身之本、是基本信条，不能在这个方面犯迷糊。
三是从工作作风上来剖析。作风连着战斗力，作风连着个人的形象。非常时期，犯低级错误，直接体现了工作作风的不踏实，是对个人岗位、个人职责的不负责任。我们工作在一线，要求严、标准高、任务重，需要有严谨细致的工作作风来保证，这里松一些，那里弱一些，迟早会出现“漏洞”，迟早会“冒泡”。这个时候，一定要把工作作风端正以来，坚持立足岗位、认真履职尽责，确保守土有责、守土负责。
2/52
四是从遵章守纪上来剖析。这个章，就是规章；这个纪，就是纪律。一个系统有一个系统的规矩，一个单位有一个单位的要求，有规矩就要守规矩、有要求就要按要求，任何人都不能犯模糊、犯模糊。遵章守纪是基本约束、基本准则，既是岗位需要，也是身份要求。这三起违纪事件，直接反应了对规章制度的漠视，对纪律要求的侥幸，是麻痹心态。
联系我个人来说，虽然能够严格自我约束，按照单位规章制度要求的，按照领导反复强调的，做好各项工作，但反思自己，也存在一些不足和问题，也有____不够警醒的现象，也有工作上降低标准的时候，也有作风上不够严谨的方面，下一步，我将以此次违纪事件为诫，举一反三，在以下四个方面下功夫：
一是思想认识求“深”。就是进一步强化____意识，增强____敏感，在疫情防控的关键时刻，不做糊涂事、不当糊涂人，始终保持思想上的稳定、行动上的自觉。
二是法纪意识求“紧”。就是始终绷紧法纪之弦，保持头脑清醒，不该做的坚决不做，不该为的坚决不为，始终让自己的行为在法纪条框中运行。
三是工作作风求“实”。就是进一步昂扬精神状态，端正工作作风，把岗位赋予的职责、领导安排的工作，不折不扣、不讲条件完成好、落实好。
3/53
四是遵章守纪求“严”。就是加强自我约束，管住小节、把住细节，特别是“八小时以外”更是要严格自律，接受组织和群众的监督。
温馨提示：新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料写作的注意事项（修改时可删除）
1.新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料写作应该情况属实、观点明确、文字精练、条例清楚、层次分明、标点正确。
2.新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料的人名、地名、数字、引文要准确。新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料的日期一般要写具体的年月日。
3.新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料一般有标题、称谓、正文、结尾及落款等等，不同的新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料有不同的组成部分。新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料写作一般不求华丽词语，要朴实精炼，在写作过程中要主要相关政策、法律法规、条款等，用词要准确、无华、精炼。
4.确保新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料格式准确。新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料是规范性文书，在写作中有严格的格式规范，格式是否准确也是重点的部分。
5.新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料写作要语言做到规范、准确、简明和得体。规范，是指新冠肺炎疫情防控期
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间警示剖析材料在书写时语言表达不能出现口语、地方话;没有错别字;涉及到专业性内容时，要采用专业性词语等。准确，是指新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料的文字表达一定不能出现语言模糊，尤其注意不能使用比喻、拟人等写作手法，避免阅读者产生歧义。简明，撰写新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料时，最好开门见山，简单明了的表明目的和要求等，多用陈述句。得体，是指根据不同的文种，在书写新冠肺炎疫情防控期间警示剖析材料时注意语气，上行文时语气谦恭、平行文行文时体现出商洽等等。
5/55
篇六：文书对照检查材料
护理文书书写错误的原因分析及对策
摘要】目的本文通过分析护理文书书写中产生问题的原因，有针对性地采取措
施，使问题逐步得到解决，提高了护理文书书写质量，有效减少了因书写中出现
失误而导致护理纠纷。
【关键词】护理文书原因分析对策
【中图分类号】R471
【文献标识码】B
【文章编号】
2095-1752（2013）23-0257-02
随着社会的快速发展，人们对法律的认识逐渐加深，并且伴随着《医疗事故
处理条例》的出台，使得在医院就医的人能更好的使用法律武器来维护自己的权
益，这无疑给医院管理者敲响了警钟。为防微杜渐，确保护理工作安全有序运行，
护理部针对错在的问题，动用全员强化思考，力求探索出一条护理文书书写规范
的管理思路。
1资料与方法
1.1临床资料
总结我科2008年8月至2012年12月我们质控小组各抽查的400份护理病
历进行终末质控时所发现的问题。
1.2方法
由医院护理质量控制小组成员按照卫生部下发的《病历书写基本规范》、
《浙江省护理病历书写规范》及本院根据以上规范制定的护理文书书写质量考核
标准进行对照检查并做书写质量评价[1]。
2发生护理文书书写错误的原因
2.1责任心不强
个别护理人员，尤其是低年资护士没有充分认识到护理记录书写的法律效率，
没有认识到它是重要的法律依据，记录时不认真，涂改、代写、代签名，转抄医
嘱后忘记签名，执行医嘱后或发现患者病情变化时不及时记录。在对患者病情进
行治疗、护理中，观察不认真、不仔细，故记录不能客观地反映患者的情况。
2.2知识缺乏
部分低年资护士基础知识薄弱，工作时间短、缺乏经验，加之学习缺乏主动
性，不重视技能培训和业务学习，护理记录内容千篇一律，无个体差异，记录没
有针对性，不能反应出患者的个体特征。
2.3医护之间缺乏沟通医生和护士分别记录书写内容，造成书写前后不连贯，
时间、内容不一致。护理记录逻辑性差。个别医生对开具医嘱的时间概念不清，
疏忽实际开医嘱的时间，时间的不一致直接导致的书写的不一致。
2.4习惯代替的合法性。
2.5病情观察不严密部分护士观察病人的能力及书写水平参差齐，不能客观、
真实、全面、准确反映病情变化护理，记录内容没有突出护理专业的特点，多数
护士记录的内容为患者的病情以及医嘱的内容，护理记录不能准确地描述护理行
为。
2.6护理文书书写不规范护理文书书写不当是由于护士素质参差不齐，且目
前没有统一的标准，存在的问题很多，如缺记、错记、涂改、删除、丢失、字迹
不清楚，写错后重抄他人记录等，记录没有做到客观、及时、准确、真实、完整、
缺乏连续性，或主观臆造，随意篡改等现象。
2.7护士综合素质偏低我国的护理教育长期以来以中专教育为主，特别是近
年来，护士的来源以职业中专毕业者居多，护士的语言表达能力和综合素质较差，其理论水平亦不能满足临床护理的服务需求，对病情观察不到位，不能很好地收集病情资料，记录不及时。
3对策3.1强化法制观念增强护理人员法律意识，提高护理记录质量，《医疗事故处理条例》实施后，护士各方面的素质迫切需要提高，我科积极鼓励护士参加各种形式的学习，提高护士理论水平，同时加强护士法律知识的学习，增强法制观念，帮助护士分析护理差错、事故与护理记录的关系，使护士充分认识到护理记录在医疗纠纷举证中的重要作用，树立执行护理记录的正确意识。3.2加强素质教育严格规范医疗护理行为,做到做、说、写一致。护士不但要严格遵守而且要认真执行与落实一切护理规章制度和操作规程,为患者提供一流的护理服务,重视对患者进行健康教育及有效沟通,同时也要及时、完整、认真地完成一切护理记录。3.3加强医护沟通对经常开具不规范医嘱、错误医嘱的医生必须反复沟通，执行医嘱时强化核对药名、浓度、剂量、用法、时间以及医生说明等，打印出的治疗单必须双人核对签名后方可执行。3.4组织护理病历实战讨论是提高书写内涵行之有效的方法科室内多次组织护理文书书写的讲课针对护士在书写中存在的问题进行分析，提出解决方法，并将书写规范的护理记录在科室内进行讲评，促进学习，提高护理文书的书写能力。在护士业务学习、业务查房、每月质量分析时把护理记录内容列在其中，并相互交流书写护理记录的经验，同时让资深护士检查指导资历较浅的护士书写护理记录，加强《病历书写基本规范》、《浙江省护理病历书写规范》的学习,通过学习熟练掌握书写的内容和要求,力求做到记录的客观、准确、及时、全面[2]。3.5规范护理文书。3.6建立良好的护患关系。小结通过采取提高护士整体素质、强化护士法制观念、提高护士书写的基本功、加强护患沟通、提高患者对护士的信任度、加强护理记录书写质量的控制与管理等对策后，我科护理文书书写质量得到大幅度提高，护理文书书写合格率达到95.3%。参考文献[1]张崇敏,曹桂琼,李玲英.护理记录中潜在的法律问题及管理对策[J].护士进修杂志,2006,21(1):36-37.[2]张莉.同时书写长期医嘱执行单与护理记录的体会[J].中华护理杂志,2006,41(7):663-665.
篇七：文书对照检查材料
三季度护理文书质量检查情况反馈
一、检查时间：2016年7月22日二、检查人员：焦兰君、周薇、肖了元、刘蓉、张婷霞、谢娟子、王芳、李明燕、元云娇、张章三、检查结果：
科室
得分
科室
得分
脑病一科
95
脑病二科
95
肛肠科
98
肿瘤二科
97
糖尿病科
98
颈肩腰腿痛科
98
心血管病一科
98
肿瘤一科
98
外一科
96
脾胃病科
97
眼耳鼻喉科
97
肾病风湿病科
98
骨伤科
96
血液肺病科
97
骨三科
97
外三科
97
妇产科
97
重症医学科
96
儿科
97
放疗科
98
急诊科
97.5
四、存在问题：脑病二科：1.18床陈绪霞入院体温37.5℃，未监测四次体温，未监测3天。2.29床刘敬良病危患者，6月27日17:00开记出入水量,三测单总出入量未具体到几小时，呕吐物100ml未写在出量栏内。
糖尿病科：33床刘任武病重患者，7月9号8:24开出入水量，
三测单未具体到时间。心血管病一科：1.交班志出入院时间书写不规范存在严重涂刮
现象。2.19：00入院患者应写在P班栏交班。儿科：1.40床周李沛、80床张玉祥入院评估单未完善。2.72
床但阳入院评估单皮肤有破损未写破损面积。颈肩腰腿痛科：91床陈新保患者体重73kg，三测单换页体重
7kg。80戴新宇入院头三天三测单绘制不规范，漏画了三次。血液肺病科：65床刘家树晚班20:00入院未按规定写在P
班交班本。无中医诊断。肾病风湿科：27床彭瑶清病重患者，护理文书记录中多次
出现指导。脾胃病科：7月12日12床舒正国转出无诊断。肿瘤一科：17床李先军危重记录单有涂改。急诊科:、交班志出入院未写时间，6-25交班志诊断有涂改。
放疗科;交班志无中医诊断、交班志有涂改。中医肿瘤科:1.7床李爱华嗜睡状态，危重患者护理记录单神志楣栏四天未描述。2.13床杨杨三测单翻页无体重血压。3.51床田世锋、22床李建国三测单上未写入院时间。脑病一科：1.J7床汤菊英、J3床唐院洋入院9:00未在三测单上填写大、小便。2.J6方萍测血压QD，应在三测单体现。3.5床，李更可入院时间，中医诊断（证型），舌苔，医疗费用栏未勾选，护士长未签名肛肠科：19床李永红：入院三测单未写大、小便。外科：1.5床费春香：三测单术后第七天未写。2.8床万里平：三测单氨基酸阳性，医生病志未体现。
五官科：1.11床李辉霞：入院三测单PNC阳性与医生病志不符。2.53床赵继香：四测单两页重复均未签名完善。
骨伤科：18床谢小红：四测单未完善、评估单未完善。骨三科：59床张立红：临时医嘱强痛定未执行，护理记录单未写明原因？护理记录单：21:30写的记录病人是19:00发热38.9℃，22:00发热39℃，时间和复测都不合逻辑。妇产科：1.42床沈婵：三测单转页未写体重和血压。2.69床卢浠：护理记录单，病人有上心电监护，可术后四测单未填写完善。
ICU：1.5床李著龙：7月3号手术，三测单上未填写手术二字及术后天数未填写。2.8床张克：7月7号三测单15:00未绘制体温，转页未填写血压、体重。
外三科：1床郑元定：患者发热，护理记录单15:00的体温和三测单不符。五、原因分析：
1、部分护士长对新的护理文书书写工作质量标准要求不清楚。2、护士长未加强护理文书书写的培训工作。3、每天管床护士未检查所管床位的护理文书。4、检查中发现的问题部分护士长未及时传达给每位护士。六、整改措施：1、护士长例会时通报检查结果并分析原因，督促整改。2、要求护士从思想上意识到护理文书的重要性。3、护士长应加强护理文书的书写指导及督察力度。4、组长需每日检查在架病历。
一、检查时间：2016年8月24日
二、检查人员：焦兰君、周薇、肖了元、刘蓉、张婷霞、谢
娟子、王芳、李明燕、元云娇、张章
三、检查结果：
科室
得分
科室
得分
脑病一科
96
脑病二科
95
肛肠科
98
肿瘤二科
95
糖尿病科
97
颈肩腰腿痛科
98
心血管病一科
97
肿瘤一科
97
外一科
95
脾胃病科
97
眼耳鼻喉科
96
中医肿瘤
96
骨伤科
97
肾病风湿病科
98
骨三科
98
血液肺病科
97
妇产科
95
外三科
98
儿科
96
重症医学科
98
急诊科
98
放疗科
98
四、存在问题：脑病二科：1.28床刘特英，8月18日，
15:00、16:00、17:00特护记录单带教老师未签名。2.8月20日孙菊华转入患者三测单上未写转入时间。3.8月14日曹爱思交班志未写入院诊断及时间。4.8月14日交班志上页写了“转下页”，换页后未写“接上页”。
糖尿病科：1.51床“氧氟沙星”过敏，护理工作日志板上写“左氧沙星”过敏。2.8月31日交班志上页写了“转下页”，换页后未写“接上页”。
心血管病一科：1.8月29日高燕交班本有涂改，且未写入院时间。2.8月30日18:00入院患者交班志写在白班区域内。
儿科：1.所有交班志无中医诊断。2.8月1日晚班入院19:00，交班志写在白班区域内。
颈肩腰腿痛科：1.39床、108床罗飞华入院护理评估单“跌倒坠床高危”未评估。2.69床曾庆云入院护理评估单护士长未签字。3.8月16日夜班未写交班志且交班志有涂改。
血液肺病科：1.58床雷金荣8月8日入院评估单上中医诊断未写证型，护士长未签字。2.8月13日夜班病重患者未写交班志。
肾病风湿科：25床邓建新12:30入院体温37.8℃未连续监测三天。
脾胃病科：1.29床陈恢义三测单上血压格式不对。2.8月12日交班志19:00入院患者晚班未写交班志。
肿瘤一科：1.58床毛迪球入院护理评估单联系人及电话号码均未填写。2.11床李巩固入院护理评估单病情观察未填写。
急诊科:8月4日交班志有涂改。放疗科：8月21日交班志未写入院时间。中医肿瘤科：1.8月18日15床廖金莲19:00日间小结未签
篇八：文书对照检查材料
纪委案件剖析材料(精选多篇)
纪委案件剖析材料案件剖析报告是纪检监察机关对调查终结的典型案件，剖析发案原因，针对存在问题提出整改建议，协助发案单位总结经验教训的综合性材料。一、制作依据《建立健全、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出，重视和发挥查办案件的治本功能。针对案件中暴露出来的问题，深入剖析，举一反三，查找体制机制制度方面的原因，建章立制，堵塞漏洞，逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》第三十八条规定，调查结束后，调查组要总结工作，并应协助发案单位党组织总结经验教训。《中国共产党陕西省纪委陕西省监察厅关于实施查办案件“一案双报告”的暂行办法》规定，“一案双报告”是指在案件调查结束后，案件调查组要形成案件调查报告、案件总结剖析报告。案件总结剖析报告侧重以下内容：1、被处分人违反党纪政纪情况，所犯错误的性质、危害及后果；2、被处分人所犯错误的主要原因，包括主观原因和客观原因；3、发案单位在体制、机制、制度和管理等方面存在的问题；4、发案单位从教育、制度、监督等方面应进行整改的建议。案件总结剖析报告由案件调查组与发案单位共同研究起草，经案件承
办室同意后，报分管常委和主管副书记批准，案件承办室送达发案单位。
二、例文评析关于汪××贪污受贿案的剖析报告最近，县纪委监察局会同有关部门对××单位负责人汪××的贪污、受贿问题进行了立案查处，县纪委、监察局决定给予汪××党内严重警告、行政撤职处分，县委组织部已免去了汪××担任的××单位负责人职务。汪××，男，汉族，……（一）主要违纪事实……（二）发案原因分析汪××贪污受贿案是近年来全县××系统发生的一起严重违纪案件，社会影响恶劣，教训十分深刻。此案的发生暴露出××系统在抓干部廉政教育和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题。一是思想政治工作放松，廉政教育抓得不紧。局党委班子对干部的廉政教育重视不够，一些党员干部特别是局属事业单位负责人遵守廉洁自律规定的自觉性不高，廉洁自律意识淡漠，有的干部甚至见利忘义，把组织和人民赋予的权力当作谋取私利的工具，不给好处不办事，给了好处乱办事。……二是监管机制不够完善，项目管理比较混乱。从汪××贪污受贿案不难看出，该单位对下达村上实施的项目，监督检查不够到位，技术人员变动频繁，缺乏监督管理的有效机制。特别在项目资金管理上，
没有实行严格的报账制，不是按工程进度拨付资金，而是由个别人说了算，项目资金使用随意性较大，为个别人套取项目资金、以权谋私创造了条件。……
三是结成利益共同体，项目实施单位和监管单位互惠互利。在项目工程实施期间，除有关人员贪污受贿外，项目实施单位多次将套取的项目资金转到账外，用于支付招待费和其他难
-28以处理的支出，许多支出没有规范的票据，胡支乱花现象十分严重，客观上导致了违纪违法问题的发生。……（三）整改措施第一，以案为鉴，深入开展警示教育。……第二，完善制度，堵塞管理漏洞。……第三，推行事务公开，增强工作的透明度。……第四，加强监督，建立权力制衡机制。……例文案件剖析报告的主体由主要违纪事实、发案原因分析、整改建议三部分构成。第一部分，叙述被调查人的违纪事实。通常采取两种方法，即先总后分和先分后总。先总后分，就是先扼要综述被调查人的错误及性质，再具体介绍被调查人所犯错误的具体事实；先分后总就是先介绍具体错误事实，然后归纳出错误性质。不论采取哪种方法写作，都不能泄露调查过程、检举人、证明人等内容。(自查报告)总之，对这
部分内容详略的把握，可以比错误事实材料简练，大体相当于处分决定叙述错误事实时的详略程度。
第二部分，剖析案件发生的主客观原因。这部分内容是案件剖析报告的核心内容，应着重围绕案件造成的严重危害、发案单位在体制、机制、制度和管理方面存在的问题，案件发生的主客观原因三个方面进行分析。具体叙述时，这三方面内容又不宜截然分开，特别是发案单位存在的问题和案件发生的主要原因应当结合起来去写，使之浑然一体，结构形式更加紧凑。
第三部分，向发案单位提出整改建议。一般不外乎加强教育、健全制度、深化监督、完善管理等几个方面，但在写作过程中应避免平铺直叙，千人一面。要对案件发生的各种原因进行分析、比较，从中抓住问题症结，研究制定解决对策，提出切实可行的意见建议。要把关键性的建议放在重要位置着力去写，以凸现其重要地位，防止被其他问题淹没或冲淡。
三、应注意的问题1、撰写案件剖析报告不是所有案件的必经程序，它是针对初发性案件、普遍性案件、屡发性案件、大案要案等典型案件而言的，是为了巩固和扩大典型案件的查处效果所做的基础性工作。因此，撰写案件剖析报告要讲求质量，追求实效，避免流于形式。2、开展案件剖析工作，大体上应当从以下几方面考虑：一要坚持以查促教，推动廉政教育。注意选择典型案件开展警示教育，剖析违
纪违法问题发生的主客观原因，以案说纪，以案释法，用处边事教育身边人，促
文章标题：县纪委监察室查办案件先进材料真查实干勇于创新不断加大办案力度和提高办案水平——xx县纪委查办案件先进材料近年来，xx县纪委把查办案件工作当作履行纪检监察职能的重要手段来抓。在查办案件工作中，该室坚持以“三个代表”重要思想为指导，真查实干，勇于创新，采取联合办案、独立办案、指导乡镇办案等多项措施，办案力度不断增大，办案水平也不断提高，以查办案件的明显成效，推动了xx县党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，为xx县的社会稳定和经济发展起到了保驾护航的作用。xx年至今，xx县纪检监察机关共查办违纪违法案件98件，其中：县纪委监察室查办案件48件，占全县纪检监察机关查办案件总数的49％，案件合格率达到100％。处理党员干部57人，其中：科级领导干部21人；一般党员干部36人。收缴违纪款31万余元。xx县纪委监察室在办案中，逐步形成了自己的特点：一是坚持正确的办案指导思想，使办案工作有明确的方向。xx县纪委纪检监察室在查办案件工作中，始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以求真务实精神查处各类违纪违法案件。
篇九：文书对照检查材料
2018年6月份护理文书质控总结及剖析
检查项目：护理部护理文件检查时间：2018年6月28日检查人员：于倩倩、姜焕、赵新玲检查状况汇总：依据《体温单、医嘱单质量评论标准》查阅了外科一、外科二、内科一、内科二、儿科、妇产科、6个病区的护理文件，每科查阅了5份病历，
共30份病历，合格率为100%，现将本次护理文件书写管理状况总结以下：一、对于上月护理质量连续改良成效追踪：
体温单频率无错误,护理单上诊疗与医生一致,护理单首行格式2份病历不正确。
二、本月存在问题以下：项目
高风险评估错评/漏评围手术期护理评估未评
血压/尿量填写错误护理记录错误体温单格式错误体温漏测共计
发生例数184322231
百分比58%%%%%%100%
累计百分比58%%%%%100%
三、下月要点抓的问题，运用柏拉图剖析出下一步要点整顿问题：
例数
累计百分比
经过柏拉图剖析出高风险评估错误、围手术期护理评估未评、血压/尿量填
写是6月份要点需要整顿的问题。
护士长
护士
责任心差
缺少自查习惯
科室质控小组质控力度不够
医护交流短缺
机械性做事
不认识评估要求
为
未实时率领护理人员学习
法律意识淡漠，自缺少再评估的认识
何
存在对付检查的思想
我保护意思不强
高
风
再次评估无人提
工作流于形式、不着重细节
对于当班工作无计划
核心制度落实不到位
危重患者多
护理部进行护理评估科室对于评估规
险
护理工作繁琐、工作量大
培训力度弱电子病历打印许多
定不可以传达到位
评
估
无平常的制度
错
评
流程
环境
培训
四、高风险评估错评/漏评鱼骨图剖析
护士长
护士
为
何
科室质控小组质控力度不够
科室交流短缺
缺少自查习惯
围
机械性做事
手
未实时率领护理人员学习
不检查
法律意识淡漠，自
术
存在对付检查的思想
自我以为不需要
我保护意思不强
期
护
无看管力度对于当班工作无计划
工作流于形式、不着重细节
核心制度落实不到位
手术患者多护理工作繁琐、
工作量大
护理部未检查到位电子病历打印许多
理
科室对于有关规
定不可以传达到位
评
估
无平常的制度
未
评
流程
环境
培训
围手术期护理评估未评剖析血压/尿量填写错误剖析
护士长
护士
为
科室质控小组质控力度不够
医护交流短缺
缺少自查习惯
何
不认识评估要求
机械性做事
血
未实时率领护理人员学习
缺少对体温单的认识
法律意识淡漠，自
压
我保护意思不强
存在对付检查的思想
/
再次评估无人提
工作流于形式、不着重细节
对于当班工作无计划
核心制度落实不到位
危重患者多护理工作繁琐、
科室培训力度弱
工作量大
电子病历打印许多
尿
科室对于有关规
量
定不可以传达到位
填
写
无平常的制度
错
误
流程
环境
培训
五、整顿举措：
1.重视对护士长的培训护理部按期对全院护士进步行培训，仔细学习规范和标准，学习在护理文件管理中的技巧，提升护士长的管理能力。
2.对于护理文件出现的问题各科室已经针对通告，并嘱其科室做出相应整顿。
3.做好对护士应用电子病历书写技术的培训，实时掌握和更新知识。对于各科共性问题如：高风险评估错误、围手术期护理评估未评、血压/尿量填写等问题，护士长例会上再次做出培训。
4.增强科室之间交流，防止因交流不到位致使护理文件缺点，护士在发现护理文件不正确时应实时联系手术室，。
5．2018年依据护理部新订正的检查标准检查。于07-02号护理手下发《护理评估制度》科室组织护士学习护理文件质量检查标准，敦促护士按标准来做好护理文件的书写。
6.护理部护理文件质控小组7月建立护理文书品管圈QCC,组员由各病区护理文书质控组长构成，圈长由护理部护理文书质控组长担当，7月进行现状检查。
六、下月护理文书质量控制工作要点：
1、要求责任护士对新住院病人实时评估、宣教。护士长落实检查力度，进行护理质量连续改良，调换护士踊跃性和能动性。
2、严格交接班制度，对新住院不可以实时到科室评估宣教的患者做好换班。
3、增强终末病历质量控制，实时署名。
4、本周护理部拟订了对于评估制度的订正，并下发到各科室，定于进行护理文书培训。
7月03号
5、护理部建立护理文书品管圈QCC,组员由各病区护理文书质控组长构成，圈长由护理部护理文书质控组长担当，7月进行现状检查。
护理文件质控小组2018-07-02
篇十：文书对照检查材料
李秘书讲写作：李秘书全程会讲哪些课程，对你有没有用？
“听讲三分钟，写作一窍通”，《李秘书讲写作》今天讲第五节。这节课我就预告一下整个课程讲哪些内容，让大家有个眉目，究竟对您有没有用？
我现在可以肯定地回答你，我讲的这些内容可以说对90%以上的人群都有用。因为我讲的都是日常工作与生活中各种常见的、实用性文稿、文书、文章的写作要领。你听了就会动笔，你写好明天就能用，就能起作用。
所谓实用性或常用文书，按使用者的身份,可以分为私人文书和公务文书。私人文书是个人在生活中形成和使用的文书；公务文书是机关、部门或单位普遍使用的文件材料。它们都可称为实用性文书或常用文书，并且二者有时是相通的。因为当一个人在家庭生活中多使用私人文书，而当他在单位部门工作中可能更多地要用到公务文书。无论是私人文书还是公务文书都非常实在实用，经常会见到或用到。掌握这类实用文书的写作技巧对于解决实际问题有很大的帮助！绝大多数场合是必须的，因为“口说无凭”嘛，你不提交书面材料与依据，谁愿意主动帮你解决问题与诉求？
这类文章的实用性主要是相对于文学作品而言的，像散文、小说、诗歌、剧本等文学作品大都是虚构的，甚至编造的，主要供人们消遣或文娱活动，由专门从事创作的人员所写。所以作家写的是想像，抽象的，虚拟的，是文学文；我们写的是想法，具体的，实在的，是应用文，这就是区别。
本人根据多年的工作实践与总结提练，结合常用文书的性质、称谓与形式，将其分为以下十类：
1、法律诉讼类：起诉状、上诉状、答辩状、申诉状、申请执行书；2、合同契约类：合同、协议、公约、遗嘱、承诺函、保证书、意向书；3、检举投诉类：检举信、投诉信、控告书、上访信、情况反映、群众呼声；4、社交礼仪类：书信、致辞、祝词、贺词、感谢信、慰问信、主持词、解说词、开幕词、闭幕词、倡议书、悼词、祭文、碑文；5、申请求助类：申请书、志愿书、求助信、求职信、自荐书；6、演讲广告类：演讲稿、讲座稿、发言稿、访谈稿、领导讲话、述职述廉报告、广告词、说明书、消息稿、通讯稿；7、总结报告类；单位总结、个人总结、工作汇报、思想汇报、自查报告、整改报告、剖析材料、对照检查材料；8、理论调研类：调查报告、典型材料、论文、征文、杂文、感想、体会、建议、提案。9、制度办法类：制度、办法、规定、岗位职责；10、公文类：决定、通知、通报、报告、请示、纪要、意见、计划、总结、方案；大家注意到没有，对于书面材料，有时称文稿、有时叫文章，也有人叫文书。那到底它们有何区别？依我看，它们之间没有明显的差别，在出版行业它们叫文本，在传媒行业叫文案，保存在电脑里叫文
件。但也有一些细微差别，文稿相对简单点、粗浅点，叙述性多一点；文章相对繁琐点、精深点、论述性多一点；文书相对严谨点、规范点，传统性多一点。大家想一想，是不是这么回事？上述十大类哪些属于文稿、哪些属于文章或文书，交给大家评判，但它们都在我的讲课之列。
另外，关于学生作文这一块，我将根据情况适当作出安排讲解。总之，要么不讲，要讲就把它讲好，讲有用的，能起到立竿见影的效果，您说呢？
篇十一：文书对照检查材料
P> 对照党章党规党纪自我剖析（对照检查材料）自2013年8月加入中国共产党，我也快有5年的党龄了，2016年2月参加工作成为一名基层检察人员，先后在侦监科和公诉科任职。根据组织的安排，和全县年轻干部们集中观看了《造绿之殃——苏荣“造绿工程”警示录》和《“蝇贪”之害——江西干部违纪违法典型案例警示录》，并认真聆听了左仁金老师以“树立正确政绩观干出群众好口碑”为主题的授课。从反面典型中受到警示教育，我更加坚定了共产主义理想信念，老师的分享也为我们树立正确的政绩观提出了要求。
正确的政绩观是谋复兴的起点，而树立正确的政绩观要心怀敬畏之心，敬畏历史、敬畏自然、敬畏人民。新时代我们更需要有新担当新作为。树立“立志做大事”的理想，锤炼“多在事上磨”的担当，淬炼“创一流业绩的本领”。通过对照党章党规党纪和树立正确政绩观的要求，我进行自我剖析，发现自身存在一些问题，认真反思原因，希望可以能够改进提高，不断完善自我。
一、自身存在的主要问题
(一)思想方面。大局意识欠缺，考虑问题容易从个人和部门利益出发，看待问题比较片面。当前司法体制改革和司法办案责任终身制的大背景下，我所在的部门责任更加重大，从事的审查起诉工作无论是在实体还是在程序上，要求比以往更高，感觉到了多做就可能多错的压力，容易有畏难心理。同比其他部门的同事，发觉“不求有功，但求无过”有一定道理，产生抱怨情绪。
(二)学习方面。政治理论学习流于形式，参加的视频会议、集中学习等，仅满足与课堂上的学习，课后没有主动深入地学习，课堂上感觉深受启发，课堂外却没有将所思所想内化于心，外化于形。专业理论学习比较被动，往往是业务上遇到问题才会去学习，经常是就问题学，没有系统全面去学习。虽然参加了在职法硕的学习，但是由于工作原因，无法全身心投入到学习当中，学校安排的课程无法到堂学习，也疏于单独向老师请教，放松了对自己的要求。
(三)工作方面。没有真正掌握群众工作方法，工作方法单一。面对问题，没有从当事人的角度去思考，对待犯罪嫌疑人容易产生“有罪推定”的思想，戴着有色眼镜看待犯罪嫌疑人。接待群众来访时，一味坚持公事公办，依法依规办事，没有兼顾情理，工作方法单一。同时，在案件办理过程中，更加关注实体问题，对程序问题有所疏忽;有时候将线下的
事情办好了，忘记在网上办案系统留痕;在文书起草的过程中不够严谨，细节方面容易出错。另外，在工作效率和时间统筹上还需要改进，有时过于追求完美，没有分清主次，没有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致经常需要加班。
(四)作风方面。对照“怕、慢、假、庸、散”五类问题，发现自己存在怕担责、怕负责、怕追责，尤其实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制后，办案更加瞻前顾后，对案件的定性不敢轻易下定论，缺乏担当，不敢作为。办案效率方面，还未全面掌握工作方法，造成了工作效率较低，虽能确保每个案件在法定办案期限内完成，但有时需要加班加点。
二、剖析原因
(一)学习意识不强。政治理论的学习，不仅能够坚定理想信念，更能帮助我们树立正确的人生观、世界观、价值观，指导我们的实践。无论是思想、学习、工作还是作风方面出现问题，究其根源，都是由于学习意识弱化。政治理论、传统文化学习不到位，思想就容易出现浮躁，思考问题容易片面、狭隘。专业知识学习不到位，专业素养就有待提高，对专业问题的判断能力就减弱，业务水平就不能提升，工作效率自然就低下，工作质量就无法提高。
(二)自律标准降低。参加工作以来，放松了对自我的要求，总觉得不比同事差就行，放松了对自我的要求，只求过得去，不求过得硬。过去那种不怕苦、不怕累、不怕难的精神淡化了，影响了工作成效。工作创新锐气不够，进取精神差，有时产生了想松口气的念头，缺乏迎难而上、主动创新的工作精神。没有时刻以党员的标准严格要求自己。满足于少出失误、不犯错误，有时还为自己找借口。生活中记日记的习惯也丢弃了，没有“吾日三省吾身”的自觉。
三、整改措施
学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。针对自身存在的主要问题，我深刻反思了原因，今后还需要在以下方面进行改进：
(一)勤于学习。无论是政治理论学习，还是专业知识学习，无论是科学文化学习，还是思想道德学习，都是我需要努力的方向。学习只有起点没有终点，只有毕生没有有毕业，只有学生没有先生，要养成终身学习的习惯。只有通过学习，才能增长知识，丰富阅历，完善自我。在今后，要增强学习意识，勤于学习，坚持向书本求知，向实践求真，向领导求教，向同事求帮。
(二)勇于实践。实践出真知。简单的事情重复做，重复的
事情认真做，司法办案中同一案由的案件经常遇见，要用心去发现每个案件的特点。在实践中，做到常规动作做到位，自选动作创特色。将创新精神融入到工作中，优化工作流程。发现工作的同一性，总结工作方法，提高工作效率。针对不同的对象，要有不同的工作方式方法，坚持换位思考，努力做到情理法的统一。
(三)严于律己。更好地管理自己的时间，给自己制定长远计划和当日计划。每天的开始都记录当天需要做的事情，每天的结束都总结当天的计划是否完成，完成的效果如何，哪些需要改进。重拾写日记的习惯，记录所思所想，让自己的思想更有深度。坚持阅读的习惯，给自己列出书单、下达阅读任务，并写阅读笔记。持之以恒，久久为功。
篇十二：文书对照检查材料
P> 根据工作需要由委领导召集各科室负责人听取各科室工作汇报研究讨论全区国民经济和社会事业发展年度计划和中长期规划及经济社会运行情况研究产业结构调整产业政策及项目的可行性研究安排和部署委内阶段性工作四坚持每季度召开支部党员大会支委会党小组会各一次组织全体党员学习党在新时期的各项路线方针政策学习党章和党的历史民主评议党员开展批评和自我批评对照检查找出差距加以改正起好先锋模范带头作用文书及档案管理制度及办法一、工作制度（一）文书处理制度1、根据《国家行政机关公文处理办法》，结合委内实际切实做好文书处理工作，加强科学管理，使之规范化、制度化、科学化，提高文书处理工作的效率和公文的质量。2、坚持及时、准确、安全的文书处理原则，行文要规范，要注意效用，要少而精。3、收文。每天的收支由内收发负责签收、拆封、登记后、交办公室负责处理文件的主任或副主任，按委领导分工，科室职责及时提出拟办意见，做到不积压、不漏办，不错办。领导和各科室收到的文件，报告、会议材料，要主动交办公室统一按规定登记处理。拟办和批办文件要坚持做到，如何办理有意见，领导阅后有批示，阅者有签名，办理结果有记载，做到件件有交代，事事有着落，急件急办，文件送各科室承办后，文秘人员要根据领导的批示，按要求及时检查、督促办理。承办人员应在规定时间内办完，如不能办完，需说明情况对重要文件和急件，领导应亲自督查。建立健全催办、督办制度。根据文件的时限要求和轻重缓急，办公室负责同志和文秘人员要进行督办，催办，急件要及时催办，防止积压漏办。一时不能答复的文件应向来文单位说明理由。文件的传阅。需传阅的文件按传阅范围经登记后，由文秘人员直接传递，避免漏传、误传和延误，并严格履行签收和注销手续，阅者签名，以示负责。凡传阅的文件一般应在三天之内退还收发室，确因工作需要要延长时间的，应及时办理借阅手续，任何人都不得抽留或横传文件。4、发文。公文一般由发文机关、秘密等级、急缓程度、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件、印章、成文时间、附注主题词、抄送机关、印发机关和时间等组成。（1）拟稿。文件的起草要做到全面，准确地反映客观实际情况。符合国家的法律、法规，符合党的路线、方针、政策，能完整准确地体现本机关领导的意图。语言要通顺，文字要规范、精炼，书写工整，标点准确。（2）公文标题民。文件标题一般由发文机关名称、内容和文种三部分组成。标题一定要新颖、简炼、突出主题。（3）核稿和审签。凡是以委的名义上报、下发的文件，各科室拟稿并由科室负责人审查后，送综合科立，最后送交委办公室负责人核稿，由办公室按领导分工送批。（4）草拟公文应用拟稿头页，必须有拟稿人、核稿人、审签人签名并注明时间。文件主签人要签署自己的意见，以示负责。（5）拟制文件时，除综合性的计划、报告、总结和指示外，应严格执行“一文一事”制度，避免“一文数事”和“报告”中夹带请示事项。任何文件均应写明发文机关的全称和发文的年月日。（6）罔以委名义发出的文件，统计报表、资料、简报等，应统一由办公室分别编叫、登记。几个部门联合行文，应将主办机关排列在前，标明主办机关的发文字号。有关科室应认真审核并签名，以示负责。（7）打印文件要清晰、整齐、美观，要求规范化。校对文件要一丝不苟，认真负责，保证文件质量。文件的校对装订、分发由拟搞科室负责。行署大院各部门文件由科室送达，其它各部门和各县文件交办公室收发人员统一寄送。（8）印间和用印，印章要妥善保管，保障安全。用印要坚持原则，除正常工作用印外，其他方面的用印需经办公室主任同意或请示委领导批准。印章要端正、清晰地盖在发文机关名称上，印间昨落款的机关名称要一致，否由文件无效。对外用印须有登记和签名。
5、建立健全会议纪录制度。会议纪录可以反映机关活动的历史面貌，必须认真坚持做好各种会议纪录。6、建立健全文书立卷归档制度（1）为了搞好一年一度的文书立卷归档工作，必须收集齐全反映本机关职能的各种载体的具有考查利用价值的文件材料（文字、图表、照片、录音、录像、电报等均属于归档范围）。（2）健全平时的归档制度。由办公室按所制定的案卷类别，指导各科室做好平时的归档工作，以保证文件材料的齐全完整、安全，便于查找利用，为年终立卷归档工作打好基础。（3）立卷、归档必须按照《机关档案工作业务建设规范》要求，对需要归档的文件应根据文件的作者、内容、文种、时间等特征组卷。案卷标题要简明确切，根据内容和作用，确定其保管期限。案卷必须保证质量，认真填写卷内目录和备考表，装订整齐、牢固、美观。每年的六月应完成上年的文书资料的文卷归档工作。各科室在三月份前应提定专人完成本科室的文件资料的清理、清退及组卷工作，办公室档案人员应指导和参与科室立卷工作。7、每年剔除的勿需文件，为便于工作需要，妥善保存两年后，在收文登记簿让逐份清点注销，统一销毁。（二）档案管理制度1、档案必须按类别和内容装入档案柜。2、档案库房管理应坚持“以防为主，防治结合”的原则，科学管理好档案，使档案处于安全、整洁、完好的状态。3、档案的收进、移出、借阅要认真办理登记手续，借阅归还时当在销。4、档案管理人员应刻苦钻研档案保护技术，不断提高管理水平。对破损、褪变的档案及时修补、复制或作其它技术处理。5、随时保持库房清洁卫生，坚持箱柜内放置杀虫和防毒药物，注意更换失效药品，无虫毒滋生。6、坚持对温湿度进行综合分析，采取适时通风去湿，密闭调控等措施。7、档案管理人员要严格遵守党和国家有关档案安全、保密的规定，非相关人员，不得随意进出档案库。8、随时注意检查库房内电源、门窗的开关、上锁和档案柜钥匙存放，确保库房的安全。9、库内保存的全部档案应一年检查核对一次，发现问题及时汇报处理，维护档案的完整与安全。（三）工作制度1、积极完成委领导交办的工作，做到当天能办的绝不拖到第二天，一天能干的事情绝不用两天干，严禁懒惰、拖拉和敷衍，做到任何一英工作都要有回音。2、严格正常的工作秩序。上班时间内不得从事与工作内容无关的各种活动，不得办私事，下象棋、打扑克、看小说，不得在微机上玩游戏。要热情接待来人来访，礼貌待人，树立单位的整体良好形象。无论领导还是一般干部上班时间内外出，均须向办公室科室领导说明。（四）请销假制度1、凡计委工作人员因病因事或其它情况，不能坚持工作的应请假。2、请假不论何种情况和假期长短，都应事先写假条，特殊紧急情况下可事后补写假条。3、假条应按程序报请有关领导审批。一天内假由科室领导审批；一天以上的必须由科室负责人签署意见后，送办公室由值班领导或分管领导审批。科室负责人请假不论长短均由委领导审批。
4、请假同意后，科室应将请假的性质、时间纪录在平时工作纪录内，审批同意的假条由办公室存查。5、根据所存假条，办公室的人事干部每年年终公布全委工作人员的出勤情况。6、未请假又不上班的均以旷工处理，由科室领导通知办室，并对缺旷者予以教育。7、因故需推迟上班或提前下班的，须向科室领导报告，否则以迟到和早退处理。8、公休假由科室领导根据工作情况提出安排意见后送办公室。由办公室汇总平衡报委领导审查同意后公布执行。9、无论何种假。均应按规定办理销假手续，不办理请销假手续者以旷工论处。（五）机关作息制度全委都应严格按行署规定的作息时间上下班，做到不迟到，不早退，并由所在科室将情况作出发纪录，于下月初交办公室存查。（六）请示报告制度1、各科室了解的重要情况、重大突发事件，需及时准确报告，对较大的工作决策和部署事前必须请示，若因拖延时间或因未经请示而贻主工作造成重大损失的，要追当事人的责任。2、职工参加上级和其他部门召开的会议，到基层调查，外出办公等，回单位后要及时将会议精神、调查情况、办事结果向科室领导汇报，科室领导认为需向委领导汇报的，在汇报前要通过研究并提出本科室的竟。属科室领导参加上级或其它部门召开的会议，或外出调查，办公事等，回单位后，要将情况向委分管领导汇报，重大事项须向主要领导汇报。（七）保密制度和安全保卫制度1、保密制度。要加经密教育，增强保密观念，严格遵守国家机关工作人员的十条保密规定和保密纪律，各科室下班要注意收好各类文件、材料，关锁好门窗、用电开关，防止各类意外事故的发生。2、安全保卫制度。要按照守好自己的门，管好自己的人的社会治安综合治理的原则。委里要经常进行安全保卫教育，增强安全意识，人人要遵纪守法。维护社会公德。严禁本委职工参与黄、赌、毒，严禁打架斗殴、酗酒、无理取闹。（八）其它工作制度1、注意维护公共场所、办公室、走廊、楼梯的环境卫生。不得随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂、堆放杂物，每天要清扫办公室，坚持每一、四上午上班前集体打扫本委的公共环境卫生区域，维护机关整体形象。2、为提高办事效率，节约机关办公经费，全体同志都要严格控制因私事使用公用电话，严禁在上班时间内用电话闲聊。3、加强自身行业的廉政建设，坚持实事求是，服务基层的工作方法，深入实际调查研究，为政清廉、秉公办事，不得利用手中权力谋取私利，顾大局、识大体，为基层，为群众多办实事，办好事。4、为保证本委各项工作的顺利开展，全体同志都应严格执行《国家机关公务员暂行条例》，规范遵守本科室的工作职能和岗位职责，树新风、立正气，努力营造团结、紧张、严肃、活泼的工作环境，按质按量完成好各科室各岗位的工作。5、增强集体观念。主动参加单位组织的各种集体活动，积极参加地委、行署及工、青、妇和临沧县政府等各级组织的植树造林、爱路护路、防洪、保护生态环境等各种公益活动，人人争做社会主义精神文明建设的排头兵。二、公共财产管理制度（一）本委的一切公共财产管理权都属计委、办公室行使管理、分配、调拨使用权，并建立有关严格的领用制度。损坏遗失，由负责人或责任人照价赔偿。
（二）全委干部职工应树立“爱护公物、人人有责”的思想，根据需要，经批准统一调配科室和个人使用的物品或因上级部门配发、下拨的设备，由科室领导具体负责，并以科室和个人为单位建立财产登记卡进行登记，办公室定期进行清点、核对。（三）各科室负责管理使用的大件专业办公用品，如电视机、收录机、照像机、微机、电话机等，必须有专人保管和使用，未经领导批准，不得随意外借。（四）各科室和个人使用的公物应看护管理好，不得遗失，损坏或转借，定期清点，按期归还，人为损失或遗失的应及时报告，照价赔偿。调离本单位或退休时，凭登记卡清点移交清楚，方能办理有关手续。（五）机关办公用品本着节约的原则，由办公室拟出计划，交委领导审核后按购置，并建立领用制度进行统一管理，根据工作需要发放。（六）机关宿舍区内已按房改政策出售的住房，购者拥有部分产权。住房个人按房改政策满五年需转让的必须征得单位同意和批准，不得私自转让和出售。（七）已售的公有住房，个人可以装饰，但不得私自变动房屋结构，否则，后果自负。三、财务管理制度（一）为严肃财经纪律，加强财务管理，合理安排和使用好经费，保证机关工作的正常运转，特制定财务管理制度。（二）当家理财，人人有责，全委干部职工要树立勤俭节约、艰苦奋斗的思想，自觉遵守和维护财经纪律。（三）严格执行各项开支标准。差旅费、会议费，严格按财政部门规定的标准执行，不得擅自扩大开支标准和开支范围。（四）工作人员因公出差，必须先到办公室填写派出单，科室负责人签注意见后交委领导审批，财务人员根据领导批准的出差时间、目的地及乘坐的交通工具核定应预支的差旅费。预支差旅费1500元以下的由办公室领导审批，1500元以上的由值班领导或主要领导审批。（五）每次出差预支的差旅费，除特殊情况外，必须在出差归来一周内按有关规定报销清楚。如上次出差借款未报，下次出差不预支差旅费。（六）业务科室外出接待费必须科室领导签注意见，分管领导和主要领导签字批准后方能报销。（七）从严控制会议费用。必须开的会议由科室提出经费开支预算报告交主任办公会研究，办公室按规定报销。（八）零星报销和开支要严格控制。1000元以下由办公室领导审批，1000元以上由委值班领导或主要领导审批。（九）车辆修理要本着节约的原则，需修理时，由驾驶员提出修理意见报办公室签注意见后根据所需修理费金额，按前条规定的审批权限审批。同意后方能修理。出差途中如遇机械故障，必须及时修理后方能行驶的，可由随同出差的领导批准就地修理，出差回来后说明原因，由出差领导或随同出差人员签字证明后按规定审批报销。（十）各科室的办公用品，打扫卫生所需的物品及驾驶员的劳保用品，由办公室按规定发给科室和个人。未经批准，科室和个人不得擅自购买。四、学习制度（一）加强政治理论的学习，全委同志都必须努力学习马列主义。毛泽东思想和邓小平理论，学习党的各项路线、方针和政策，坚持四项基本原则，严格遵守国家的法律、法令和各项规章制度。（二）自觉学习科学科学文化知识，刻苦钻研本职业务，虚心学习，不断接受新知识，开拓视野，努力掌握全心全意为人民服务的本领，以适应工作需要。（三）坚持集体学习制度。在坚持自觉学习政治理论、法律、法规、业务知识的同时，
每月由办公室统一组织集体学习两次，上半月的第一周星期五下午和下半月第一周星期五下午为集体学习日。特殊情况可提前或推后。要改进学习方法，通过学习交流，提高思想政治业务水平。五、会议制度（一）坚持生季度召开一次机关党组会议，研究决定本委重大问题。过好民主生活会。（二）坚持每月召开一次主任会议，由委领导集体讨论决定当前工作的重大事项。（三）坚持不定期召开主任办公会议。根据工作需要由委领导召集各科室负责人，听取各科室工作汇报，研究讨论全区国民经济和社会事业发展年度计划和中长期规划及经济社会运行情况，研究产业结构调整，产业政策及项目的可行性研究，安排和部署委内阶段性工作等。（四）坚持每季度召开支部党员大会、支委会、党小组会各一次，组织全体党员学习党在新时期的各项路线、方针、政策，学习党章和党的历史，民主评议党员，开展批评和自我批评，对照检查，找出差距，加以改正，起好先锋模范带头作用。讨论吸收新党员。过好民主生活会。（五）每月召开一次职工会议。由委内所有干部、职工参加，由办公室负责组织，学习贯彻上级有关文件精神和党的路线、方针政策，通报委内工作情况，进行工作交流，布置安排工作，进行工作总结等。根据工作情况，可提前或推迟。六、机关车辆管理及驾驶员考核暂行办法（一）为利于加强机关小车的管理及驾驶员的考核，特制定本暂行办法。（二）用车制度及管理1、为搞好服务，减少矛盾，车辆实行统一管理，由办公室统一安排车辆。2、未经领导和办公室同意，驾驶员有权拒绝出车。驾驶员出车返回后，应及时到办公室报到，并报告出车情况。不允许未经同意私自出车，否则，造成肇车事后果自负。3、科室负责人和工作人员出差。除特殊情况外，原则上不派车，因工作需要出差，三人以上且车辆允许的情况下可以派车。4、本委的同志及其直系亲属，因病等特殊情况紧急情况，需要用车时，可以派车。本单位干部私人用车，长途必须经委领导批准同意，短途由办公室视情况安排。5、驾驶员的劳保用品由财务人员统一购买，办公室配发。每人每年给劳保服费100元，年终兑现。6、驾驶员出车返回后，出车时间较长的休息一天后应及时清洗车辆进行保养维修。除出差和修理车辆时间外，平时应按时到办公室上班，参加委内的学习和集体活动，主动承担力所能所的工作。（三）驾驶员职责1、努力学习党的路线和、方针、政策及交通法规，热爱本职工作，遵守职业道德，自觉服从调配，安全、准确、优质、高效地完成服务工作任务。2、不出车时，积极参加全委性的政治学习和集体活动。自觉遵守纪律和规章制度，不开违章车，不开违纪车。3、驾驶员和乘车人员要精心爱护所驾驶车辆，勤保养、勤清洁，爱护车内卫生，每次出车前后，对车辆要进行检查维护，保持车况良好，车辆内外清洁卫生。4、牢固树立节约意识，坚持励行节约，自觉从俭养车。5、自觉遵守道路交通法规，严格遵守操作规程，确保行车安全。6、增强服务意识，与乘坐车的人员互相尊重、互相关心、礼貌待人。7、驾驶员每年自觉按期参与车辆检审。8、驾驶员因病因事或车况不好应及时向办公室报告，不得在派车时临时提出，拒绝出
车。9、驾驶员有权拒绝乘车人员提出的违犯交通法规的要求。（四）油耗指标及车辆维修费用1、油耗标准：每百公里计算工，三菱越野车12公斤，桑塔纳轿车为10公斤。2、车辆维修，购买零件及油料的报销单据，需有驾驶同签名，经办公室负责人签字（特殊情况由委领导签字），由财务人员核销。（五）安全奖驾驶员出车以车管人员派车为据，不分长短途，按每公里5分奖励驾驶员，按季度发，驾驶人员要发实向办公室报告行驶里程。如肇事，自己又负有主要责任的，由财会人员扣发安全奖。（六）有关事故及违反有关规定的处理1、驾驶员如发生违章肇事，则扣发当事人的当月安全奖，并不得选为当年的优秀工作者。2、发生违章肇事，主要责任是驾驶员的要自己承担交通监理机关的处罚。七、打字室管理办法1、打字员要树立保密意识，严格保守秘密，做到不该问的不问，不该传的不传。2、打字员要强化意识。树立全心全意为人民服务思想，对待工作严肃认真。3、打字员要努力学习的操作、保养、维修常识，爱护机器设备，严格按照操作程序操作，经常清扫，定期保养机器设备。4、文书材料的打印，除急件外，统一由打字员完成。5、打字室内应保持清洁，做好防火、防盗等安全工作。6、打字员要不断提高熟练程度，讲求打印质量。（办公室）
篇十三：文书对照检查材料
P> 在公路执法专项整改过程中通过对为人民服务的宗旨意识坚持实事求是的思想路线严格执法热情服务等系统学习我发现自身存在的诸多问题同时也逐渐认识到产生为人民服务是我党的基本宗旨可以说全心全意为人民服务从上小学起我们便开始学习一直到现在道路运输行政执法专项整改个人剖析材料
篇一：王小海公路执法专项整改个人剖析材料公路执法专项整改个人剖析材料通过对公路执法专项整改文件精神的学习，我认真对本人自身存在的问题进行了认真的自我排查，现查摆剖析如下：一、存在的主要问题：（一）作风纪律松懈个人思想意识、纪律作风、个人意志毅力等方面，我仍存在欠缺，对相关规定的学习、认识深度不够，纪律作风松懈。（二）为人民服务意识欠缺。在这半年多的工作中，我主要注重于完成领导交付的任务和完成自己的相关工作，对于执法便民服务不够积极主动。二、产生问题的原因及危害：在公路执法专项整改过程中，通过对为人民服务的宗旨意识、坚持实事求是的思想路线、严格执法，热情服务等系统学习，我发现自身存在的诸多问题，同时也逐渐认识到产生和存在这些问题的根源及危害：（一）为人民服务宗旨意识不强
“为人民服务”是我党的基本宗旨，可以说，全心全意为人民服务从上小学起，我们便开始学习，一直到现在。也许是接触太多，反而使的我们在对“为人民服务”的认识理解上一直停留在一种学习阶段，没有更进一层的学习领会“全心全意为人民服务”的精神实质。而我也长期忽略了对“为人民服务”宗旨教育的深入学习并积极进行实践。作为一名预备党员，作为一名新时期高速路政员，我们理所当然应当树立全心全意为人民服务宗旨，而不能脱离群众。只有把自己融入到群众中支；把全心全意为人民服务宗旨同建设有中国特色社会主义宏伟目标有机结合起来。这样，我们才能不断加强为人民服务宗旨意识，不断提高为人民服务的热情。
（二）缺乏对科学知识刻苦钻研的学习精神。中国有一句古话：“学无止境”。人的一生本身就是一不断学习、不断实践、不断提高的过程。随着人类社会文明不断发展，知识的更新也是日新月异，一味停留在过去的年代，以过去的老方法、老经验解决新时期遇到的问题，必将不适和社会发展的规律，必将被高速发展的社会所淘汰。另一方面，社会的发展对人才的要求也越来越高，它要求的是复合型人才，而非单一型。如果你只注重单一学科学习，而忽略对其他学科的学习，在工作中势必会造成不同程度上的片面性。这就给我们提出了较高要求，即
不仅仅要求我们懂专业业务，而且要善于学习研究相邻学科的知识，不断充实自己，做到全方位协调发展，提高综合素质。
三、今后的整改措施和努力方向：公路执法专项整改是提高公路整体执法水平一大楔机，通过对全心全意为人民服务的宗旨教育等系统的学习，以及其他方面的学习教育。我的心灵得到了一次洗礼，我对全心全意为人民服务和执法为民有了更深的认识，也更加坚定了共产主义信念。（一）加强政治思想品德的修养。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持社会主义和共产主义信念，忠于党，忠于祖国，忠于人民，坚持四项基本原则，拥护改革开放，认真贯彻执行党的路线，坚持执行国家的法律、法令和上级的命令、指示，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。具有强烈的革命事业心和政治责任感，发扬艰苦奋斗，艰苦创业精神，做到清正廉洁。不计个人得失，并坚持实事求是的科学态度，真诚实在，言行一致，保持政治思想上永远合格。我将在工作岗位上勇于接受群众、同事的监督，不断查缺被漏，严格执法，热情服务，以自己实际行动来体现为人民服务的宗旨。（二）善于学习、勇于实践。加强科学文化知识、业务理论知识的学习。科学文化知识是一切工作的基础，因此要
做一名合格的高速路政员，必须用科学的知识和业务理论武装自己，了解高速路政执法工作的重要性、迫切性。
（三）加强自身工作作风，提高工作能力。在今后的工作中敢了解剖自己，自觉纠正自身的缺点和错误，谦虚谨慎，做到虚怀若谷，以群众的评价和工作实践效果作为检验自己的依据。正确的估计自己，正确对待成绩与问题，顺利与挫折，兢兢业业，努力做好路政执法工作。特别是在路政执法过程中，往往会遇到一些棘手的问题，为此，在考虑问题上，注意克服单一思维，学会立体思维的科学方法。在工作中有所发现，有所创造，有所前进。
在这次公路执法专项整改过程中反映出自身存在不少问题，但我有信心改正。毕竟，只要能够正确面对自己的缺点和不足，那么也将会有极大的勇气着手解决这些问题。同时，通过深入学习，我在为人民服务的宗旨意识、坚持执法为民等方面都得到了加强和提高。
通过学习，不断查找自身存在的问题，不断完善自己，在不断的学习中得到不断的提高和发展；通过学习，勇于实践，在实践吵断验证学习成果，从而进入到学习、实践、再学习、再实践——这样一个循环过程。也只有坚持这样，我们才能解决在今后生活、工作中遇到的和可能遇到的各种问题。
王小海
篇二：行政执法个人剖析材料行政执法个人剖析材料作为一名基层行政执法人员，我深知行政执法工作的神圣和不可亵渎，所以在工作中自觉要求自己，严格遵守《行政执法人员行为准则》，执法办案做到文明、公正，遵守《河南省食品药品监督管理系统八条禁令》和《十不准》规定。按照今年全党上下开展的“党的群众路线教育实践活动”的要求和局党组的具体安排，为了进一步提升执法水平、提升服务效能，我本人针对执法过程中自身的具体情况和工作中存在的一些问题进行了深入的剖析。一、存在问题1、存在执法观念上的错位。二、问题产生原因：上述这些问题的存在，虽有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成的。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：一是政治学习不够，专业功底浅薄，使自己对业务理论知识的理解与实际执法工作有脱节，没有发挥理论的指导作用。二是综合业务水平不高，不够钻研，不够全面。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务进行钻
研，必须要掌握并熟练应用药品监管法律法规。三是工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，存在形式主义和官僚主义的思想。
三、整改措施对于上述自己所存在的问题，制定如下整改计划，着力解决问题，提升工作水平，进一步做好药监执法工作。一要加强理论学习，转变执法观念。要更新形式主义的学习观念，树立理论联系实际的新思想；更新在执法过程中以管理者自居的观念，树立执法为民的新思想；二要文明执法。管理者和被管理者，在法律面前是平等的，在人格上也是平等的。所以，执法人员在执法检查时一定要文明执法，说话要和气，晓之以理，动之以情。严格按照执法程序，依法行政处罚。三要改进执法语言技巧。语言是执法人员与监管相对人交流的主要方式，要特别注意言语方面的技巧使用。如在执法检查时，可通过先拉家常、问经营等方式，营造一种轻松愉悦的氛围，从感情上拉近对方。在处理案件时，要根据初步掌握的案情在心中拟好询问提纲，明确问话重点及顺序，尽可能避免对同一问题的重复询问。对相对人的陈述申辩要加以分辨，并有针对的加以解释，不能不着边际。对处罚后仍心有不甘的人，在宣讲时要尽量委婉而明确，使相对人认理服法。说话时头脑中要有法规的弦，不能意气用事。要学会掌
握相对人的心理状态，抓住其薄弱环节，攻其要害，就可尽量减少和避免正面冲突，从而为案件的处理工作赢得先机。四要正确行驶自由裁量权，解决执法随意性的问题。由于行政处罚自由裁量权直接关系行政相对单位的合法权益，因此，在今后的执法工作中一定遵循合法性原则，按照《河南省行政处罚裁量标准》做出行政处罚。五要规范执法文书制作。
篇三：“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动剖析材料
“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动剖析材料全心全意为人民服务是公安机关的根本宗旨，也是立警为公、执法为民的根本基点，离开为民这个主题，就无从谈起服务话题。坚持执法为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是我们公安机关一切工作的根本立脚点和出发点，也是实践“三个代表”重要思想最本质的体现。通过参加“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动第一阶段的学习教育，我增长了知识，触及了思想，提高了认识，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。但也发现了工作、学习和思想中存在的一些问题，尤其是执法过程存在的一些问题，现结合学习和工作实际，逐一剖析。一、存在在主要问题
执法随意性比较大。在行政执法工作中，引用法律依据不准确，对一些应当进行行政处罚的违法行为，则采取以罚款代替行政拘留;执法不公正，对同样的违法行为因人而异，量罚差别大，有的处罚了，有的则放过了;有的处罚很严厉，有的处罚则不痛不痒，违犯了执法工作的严肃性。
执法行为不规范。在行政执法工作中，适用法律程序不准确，重实体轻程序，有的没有按照规定程序对当事人进行告知，存有不细致、不全面、不到位等问题。
执法程序不严谨。对行政处罚案件，不认真履行告知程序，而是走马观花，不能切实维护当事人的权益。
执法文书不严格。在法律文书中对违法行为定性不准确，用词不规范;有的不按照规定方式及时将法律文书送达有关当事人;有的处罚案件档案中笔录不规范,粗制滥造。
二、主要整改措施正确行使行政自由裁量权，解决随意性的问题公安交管行政执法权力大部分属于自由裁量性权力。由于行政自由裁量权直接关系公民、法人和其他组织的合法权益，因此，在工作中：一定要遵循合法性原则和合理原则。即做出的行政决定必须有明确的法律、法规、规章为依据。既要合乎一般情理，更要合乎法治理念。坚持平衡、并重、等同的原则，真正解决执法错位的问题
公安交管行政执法工作不是一个简单的落实和执行道路交通管理法律法规的过程，它可以视为一个由权限、事实、法律、程序等多项构建执法行为的基本因素综合作用的过程。只有使法律高于权力，权力与权利平衡，实体与程序并重，合法与合理等同，才能不断提高行政执法水平，逐步实现依法行政。一是要正确处理法律与权力的关系。权大于法的现象在我们的执法活动中大量存在，要从根本上解决好人治与法治的关
系，执法人员必须树立正确的法律规范意识，在行政执法中一切遵循法律，一切依据法律。
二是要正确处理公安行政管理与当事人权利的关系。行政权不能过分限制、损害相对人的权利，在行政执法工作中特别应当强调行政执法权力要以对等姿态善等行政管理相对人。三是公安行政执法活动要做到实体与程序并重。程序法规具有独立的价值，它可以对执法者设定程序性义务，也可以赋予行政管理相对人以程序性权利，如可以要求复议、听证等，以此来保障相对人的合法权益，并以此约束行政权力的滥用和任意扩张。
因此，在执法过程中，要以权限为前提，以事实为根据，以法律为准绳，以程序为保障，这是保障公安行政执法行为合法性的必要原则。
必须加大内外执法监督力度，严肃查处执法过错责任行
为对公安交管机构的执法活动进行法律监督，必须建立一
个较为完善的法律监督制度和体系。如：国家权力机关的法律监督，司法机关的监督，上级行政机关的监督，社会公众的监督等。目前，对公安交管执法活动主要采取内部监督，通过建立和落实以执法责任制和错案追究制度为主要内容的内部监督制约机制来约束和规范执法行为，其主要包括：一是主管公安机关对本级公安交管机构、上级公安交管机构对下级公安交管
机构执法情况的监督;二是纪检机构的执法监督。通过追究行政执法人员法律责任，惩戒其违法行为，以此来督促和引导公安交管执法人员积极加强自身法律素质修养，提高依法行政、依法办案意识，自觉做到严格执法、公正执法、文明执法。
加强业务培训，全面提高业务素质和执法水平。切实加强队伍建设，不断提高公安交管执法人员素质和执法水平，是适应新形势下公安交管执法工作的迫切要求。随着依法治国方略的实施，对公安交管执法人员的执法素质和执法水平的要求越来越高。特别是涉及到交管监督检查、审批、发证、处罚等与行政管理相对人的人身、财产权利密切相关的，都必须严格依照法律法规规定进行，做到依据准确、程序合法、手续完备。坚持把提高队伍素质作为一项长期任务来抓，有
计划、有步骤，逐渐改变队伍的知识结构，不断提高队伍整体素质，从而，保证公安交管执法行为的制度化、规范化。
认真落实省委政法委书记赵正永在此次专项整改活动中提出的“四个不得参与”。
一是不参与本职执法工作以外的第二职业，特别是经商活动。
二是不参与各种形式的招商引资和项目介绍活动。三是不参与与执法单位和个人利益挂钩的经济和法律活动。
四是不参与与当事人有关的各种联谊活动。
篇十四：文书对照检查材料
P> 如何写个人剖析材料如何写个人剖析材料。（二）个人自传的写法自传是个人将自己的历史和思想演变过程向党组织进行书面汇报的一种文书，是党组织全面了解入党积极分子的重要材料，也是党组织审查吸收预备党员的必备材料之一。有时，党支部为了考察了解和培养干部，亦可以要求党员和干部写自传。自传的写法一般根据自己的具体情况而定。个人自传的基本内容：1、自传人及其家庭成员、主要社会关系的基本情况。其中包括自己的姓名、性别、出生年月、籍贯、家庭出身、本人成分及工作单位、职务等；过去和现在的家庭成员的姓名、性别、年龄、职业、职务、政治面貌以及与自己的关系；主要社会关系的情况也要参照上面的要求写清楚，并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。2、自传人的经历。一般可以从小学或七岁开始写起。包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。3、自传人的思想演变过程。这是自传的主体，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历，产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想演变过程。
写自传应注意的问题：1、如实地写出自己的经历，实事求是地评价自己，包括时间、地点乃至重要真实无暇。2、自传不完全是自己经历的实录。应通过分析自己的思想变化，提炼自己思想产生飞跃的原因。分析尽可能深刻一些，实在一些，要突出主要之处，解剖自己的真实思想，要寓理于叙事之中。3、自传中的重要经历、情况要写清楚。如自己有政治历史问题或犯过错误、受过处分或获过奖励和荣誉称号，在重要情节上要提出证明人；又如自己的家庭成员和主要社会关系中政治关系比较复杂的或受过刑事处分及其他重大处分等。《如何写入党个人自传材料》
附送：
如何写个人工作计划
如何写个人工作计划
预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见………，停顿片刻”，“因为……我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工
作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、怎样写好工作计划首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：工作内容（做什么：hat）工作方法（怎么做：ho）工作分工（谁来做：ho）工作进度（什么做完：hen）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。好第二篇：如何写个人工作总结总结的种类挺多，如思想总结、学习总结、生产总结、工作总结、个人总结、集体总结、阶段总结、季度总结、学期总结等等。这些只是划分的角度不同而有不同的名称。在具体写作上，却也有总的规律可以寻找。首先是格式问题。总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。标题即总结的名称，有时可以将主要内容、性质作标题，如不能表达出完整的意
篇十五：文书对照检查材料
P> 典型案件剖析材料(三)查办案件是纪检监察机关的一项重要职能，对违纪违法典型案件剖析是纪检监察干部的一项基本功，也是发挥查办案件治本功能的内要要求，同时也是纪检监察干部综合素质的体。
一、违纪违法典型案件剖析的意义加强对违纪违法典型案件的剖析，对于发挥查办案件的治本功能，从源头上防治___，推进惩治和预防___体系建设，具有十分重要的意义。（一）典型案件剖析是警示教育的载体。从惩治和预防___体系建设对___倡廉教育的要求上看，___颁布的《实施纲要》明确指出，要“深化警示教育，深刻剖析违法违纪案件发生原因，分类分层次开展教育”。从查处案件工作的目的之一就是为了教育党员干部方面看，必须把开展警示教育贯穿于案件查处的全过程，坚持边查案、边教育。从创新___倡廉教育方式方法的需要方面看，近年来，各地各部门综合运用各种载体和手段进行警示教育，通过召开案件总结教育会、举行案例剖析展览等，就是一种有益的探索。特别是执纪执法机关利用执纪执法办案优势，抓住有利时机，选取违纪违法典型案件，剖析违纪违法人员在什么情况下、在什么问题上、在哪些环节中犯错误、栽跟头，并运用反面典型有针对性地开展警示教育，正是利用了案件剖析这一有效载体，效果也比较明显。（二）典型案件剖析是制度建设的前提。___倡廉的实践表明，体制机制制度方面的缺陷往往很难完全通过主动查找来实现自我完善，通过查办案件、剖析案例，则能够暴露和发现体制机制制度方面的漏洞和弊端，从而为深化改革、建章立制创造有利条件。例如，从前些年查办的重大违纪违法案件发现，一些拥有行政审批权、干部人事权、财权的关键岗位之所以权钱交易的___行为易发多发，都与某些管理制度和体制机制存在的缺陷有关，进而采取了干部人事制度、行政审批制度、财政管理体制等方面的改革措施，在预防___方面取得明显实效，这些领域的___现象较过去在逐步减少。___市___年以来查处了房地产领域窝案串案之后，中___监察部第五纪检监察室进行了专题调研分析，___市委市政府对产生这些案件的深层次原因也进行了剖析，发现容积率调整等方面问题严重、原有政策弹性过大，
出台了《进一步加强控制性详细规划修改等规划管理工作___》等___项制度，体现了案例剖析的作用。
（三）典型案件剖析是专项治理的依据。查办案件是重点揭露和集中解决问题的好时机。通过案例剖析，能够发现一些带有苗头性、倾向性、普遍性的问题，增强见微知著的敏锐性，有针对性地及时部署专项治理工作，一个领域一个领域地抓，一个问题一个问题地解决，由点及面，达到“查处一案、治理一线”的效果。例如，近年来，通过大量案例分析发现，工程建设领域的___问题仍然易发多发，立项审批、规划审批、项目选址、工程招投标、土地出让、设备采购、征地和房屋拆迁、工程监理和质量验收、预算追加和资金结算、水电气配套、规费征收减免缓、银行信贷等诸多环节都存在权钱交易的空间，理所当然地成为___的重点领域。因此，中央决定用两年左右的时间，集中开展工程建设领域突出问题专项治理工作，把它作为推进惩治和预防___建设的切入点，规范领导干部在市场经济活动中的行为。
（四）典型案件剖析是“一案三报告”的内容。目前，不少执纪执法机关实行“一案双报告”制度，即案件查办后，不但要形成对案件的调查处理报告，还要针对发案地区、部门和单位存在的体制机制制度上的漏洞和弊端，形成整改的建议报告，有的还形成总结报告，对推进预防___工作起到了积极作用。
二、什么是违纪违法典型案件剖析体（一）内涵。违纪违法典型案件剖析，是指执纪执法机关针对查处的违纪违法典型案件，对案件特点、发案原因、警示意义进行分析，从而达到教育党员干部、健全完善制度、从源头上防治___的活动。其特点是：一是权威性。它是一种有___的活动，由执纪执法机关开展或委托授权有关人员进行，而非个人行为。与社会上一些人员为吸引读者眼球、引起轰动效益，依靠道听途说和打探消息撰写的花边新闻报道有着本质区别。二是典型性。案件本身的特点、原因、教训、启示，都具有一定的典型意义，是在认真地剖析基础上得出的结论。三是实效性。对于加强警示教育、健全完善制度具有现实意义，充分体现了查办案件的治本功能。
（二）与其他文体的区别。典型案件剖析与机___文的区别。机___文是党政机关处理公务时制作的具有特定效力和规范格式的文书，是指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告和交流情况的工具。典型案件剖析不是为上述要求而开展的活动，而是对案件特点、发案原因、警示意义进行剖析。在《中国___机___文处理条例》、《国家行政机___文处理办法》设定的公文种类中没有这种文体，在一些公文写作知识资料中，也找不到这种文体的写作方法。可见，无论是写作目的，还是内容、格式等，两者都是有区别的。比如，纪检监察公文中的调查报告，是客观地对案件调查的文字记载、事实真相的书面表达、责任划分的初步认定，有固定格式，无需对案件特点、原因、教训、启示进行深度表述。典型案件剖析与新闻报道的区别。这里仅就典型案件剖析与报告文学的区别作一比较。如《大___李真覆灭记——来自中央___的特别报道》属于典型的报告文学，笔墨多用在违纪违法事实的描述上，分别从“霹雳出击：中央___攻坚不为难找宝行动从外围固定证据；钱能通神、‘土老冒’成了有魄力之人
致富有道、工程回扣不能漏、机关算尽、___好发财；风正帆扬、严惩___得民心”六个方面客观地对案情和查处情况进行报道，从标题到内容，侧重于运用叙述、描写的表达方式，文学色彩比较浓郁，形象生动，饶有趣味，而对案件特点、原因、教训、启示则不作分析论述。《失去信念的灵魂能走多远—对李真___案的剖析》属于典型的案例剖析，从“丧失信念注定要走向毁灭、监督是防范___的关键”两个方面，对案发原因进行剖析，而且有教训、有启示，从标题到正文，语言严谨，政论性强，富有说服力。同是一位作者，同是一个案件，表达方式、文体风格截然不同，这充分体现了两种文体的区别，也反映了作者驾驭不同文体的能力和水平。而在剖析材料的写作实践中，常常存在的毛病是：把案件剖析材料写成报告文学、记叙文之类的材料，有的习惯于在标题上“贴标签”，虽冠以“剖析”二字，但却缺乏深入的剖析思考，把那种单纯对案情叙述报道当作案例剖析，把本来应该由作者完成的剖析任务交给了读者去思考，显然是张冠李戴，也发挥不了案件剖析的作用。
篇十六：文书对照检查材料
P> 行政执法作风整顿剖析材料行政执法作风整顿剖析材料根据市政府办公厅转发全市行政执法教育活动实施方案的通知步政办20xx82号和市xx局开展文明执法教育活动实施方案的通知步林20xx46号的要求我局深入开展文明执法教育活动组织xx行政执法人员认真学习相关法律法规通过自查和群众评议方法全面查找全区xx行政执法相关在执法理念执法作风执法行为等方面存在的不足深刻分析产生问题的原因制定有效措施不断推升xx行政执法水一存在的问题经过梳理归类我局在文明执法教育活动中查摆出来的问题共计3个具体如下行政执法作风整顿剖析材料行政执法作风整顿剖析材料
依照《市政府办公厅转发全市行政执法教育活动实施方案的通知》（武政办[20XX]82号）和《市XX局开展文明执法教育活动实施方案的通知》（武林[20XX]46号）的要求，我局深入开展文明执法教育活动，组织XX行政执法人员认真学习相关法律、法规，通过自查和群众评议方法，全面查寻全区XX行政执法相关在执法理念、执法作风、执法行为等方面存在的不足，深刻分析产生咨询题的缘故，制定有效措施，不断推升XX行政执法水平。
一、存在的咨询题
通过梳理归类，我局在文明执法教育活动中查摆出来的咨询题共计3个，具体如下：
（一）在执法理念方面，存在着一个咨询题
个不XX行政执法人员在执法理念上存在一定偏差。
（二）在执法行为方面，存在着两个咨询题
1、在个不的法律文书中不严谨，重实体、轻程序；
2、个不XX行政执法人员在自由裁量权适用上存在一定偏差。
二、存在咨询题的缘故
通过深入剖析，我局在XX行政执法中存在咨询题的要紧缘故归纳以下三个方面。
（一）个不行政执法人员在执法理念上，存在执法就是创收的错误认识，究其缘故，主观上是由于个不行政执法人员为民服务的崇旨意识不强，客观上是由于部分二级执法单位有编制，无工作经费，执法人员的工资待遇没有保障造成。
（二）由于个不行政执法人员法律素养不强，导致在个不法律文书存在对违法行为定性不准确，用词不规范的情况错误，换有只要实体合法，程序无所谓的心态。
（三）在适用自身裁量权方面，要紧表现为随意性比较大，没有严格执行处罚标准，处罚不是法定而是人定，存在咨询题的缘故，要紧是我们行政执法人员原则性不强，经不住人情干扰、行政干预。
三、下步工作打算
（一）加强学习，切实提高执法人员素养。一是以文明执法教育活动为契机，组织执法人员认真学习相关的法律、法规，深入开展以案学法大讨论活动，从而提高执法人员的业务素养和执法水平。二是对目前在大专以下文化程度的执法人员要求他们通过自修、函授的学习达到大专以上文化程度，未达到将调离执法岗位。三是组织执法人员积极参加省、市XX
局及相关单位组织的法律培训班。
（二）健全制度，规范执法。一是通过多种渠道积极争取执法单位的工作经费，解决执法人员的后顾之忧，以全然上杜绝执法就是罚款，执法就是创收现象的发生。二是明确责任，从立案调查，审批直至执行行政处罚，分工到人，各司其职，各负其责，建立案件集体讨论制度，规范处理程序，从而杜绝部分执法人员受人情关系的阻碍乱用自由裁量权。
第二篇：行政执法作风整顿剖析材料
为加强我队执法人员作风纪律建设和提高城管行政效能，结合本次作风纪律自查自纠中查摆的咨询题，对症下药，结合城管工作的实际，特制定本整改措施。
都市建设正在加快，文明执法必须加强。城管部门及其工作人员必须树立以人为本、长效治理、依法行政、经营都市、可持续进展等都市治理理念，打造服务型、责任型、法治型和阳光型的城管形象，以改革的精神探究文明执法和行政执法的规律，用改革的方法解决都市环境长效治理、市场化运作等体制机制进展中的咨询题，大胆运用科学治理手段，努力提高大队都市治理和文明执法水平。
一、扣紧一个中心：切实维护群众切身利益。从转变政府职能、作风和施政行为的高度，把权为民用、利为民谋、情为民系的思想深深扎根于脑海，落实于行动。要以亲情服务为切入点，从群众最盼的情况做起，带着感情，从群众最急的情况办起。要树立行政与执法就是为辖区和社会稳定与进展提供保障的理念，突出服务职能，寓治理于服务之中。要坚持让群众中意的原则，通过为居民解决实际咨询题，从而赢得居民群众对城管执法工作的支持和参与。
二、抓住两个重点：长效治理，执法整治。治理是执法的基础。通过落实卫生治理网络、辖区日常保洁和门前三包责任制等具体治理措施夯实基础，减轻城管行政执法的压力。执法是治理的手段。通过综合执法整治能够解决一些突出的市容环境咨询题，提高主次干道、窗口地区等重点部位整体环境质量。
三、做到二个结合：一是城管执法与经济进展相结合。结合市、区重点工程以及特色街区的规划建设，认真制定治理预案，确保都市治理行政执法工作与经济建设的进展协调一致。二是城管执法与社区建设、创建工作相结合.
四、健全三个机制：一是执法队伍的治理机制。建立健全依法行政的治理机制关键在于加强队伍的作风建设。要以建设政治过硬、业务精通、手段科学、作风优良的城管执法队伍为目标，以内强素养，外树形象为主题，加强对《行政许可法》的学习，不断提高城管队伍依法行政的能力。进一步建立和完善各项考核激励机制，以制度治理人，以事业凝聚人，以任务锻炼人，以责任推动人，以感情团结人，通过队伍建设树立良好的形象，增强群众的亲和力，更好展开城管执法工作。二是以人为本的运作机制。都市治理的对象方方面面，但最终的受益者是居民群众。因此，要树立以人为本，文明执法和群众利益无小事的都市治理行政执法意识，加大城管执法正面宣传，促进城管工作贴近生活、贴近群众，做到上为政府分
忧，下为百姓解难。在工作中做到高标准，在方式上体现人性化，做到最大程度为群众服务。三是各方参与的机制。都市治理是一项系统工程，它包括治安、卫生、人口、交通等各项工作的治理。因此，要搞好都市治理工作，必须在人人支持城管的基础上，协调各方关系，进一步形成齐抓共管的局面，创立区各职能部门、街道、社区居委会、居民群众等共同参与都市治理工作的新格局。
五、加强政治学习，提高思想觉悟:三个代表的重要思想的本质是立党为公，执政为民，执法工作是爱护公民，法人和其他组织的依法权益，制造整洁，优美，有序的都市生产，生活环境，保障和促进社会生产力的进展。为全面建设小康服务的一项光荣而艰巨的工作，随着相对集中行政处罚权的逐步实施，对我们的执法工作提出了更高，更新的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，要始终记住执法权力是人民给予的，只有做到执政为民，廉洁奉公，才能求得宽阔人民群众的理解，信任和支持。执法人员要切实加强道德修养，努力学习先进思想，通过自重，自省，自律，自励不断改造自身世界观，人一辈子观和价值观，做到爱岗敬业，乐于奉献。
六、不断完善自己，提升自身综合素养:执法队伍要有一系列严格的规章制度，对城管执法队伍实行准军事化的治理，通过督查考核，逐步增强队伍听从指挥，令行禁止，步调一致的纪律观念，达到召之能来，来之能战，战之能胜的效果。要端正态度，具有吃苦耐劳和敢打硬仗的精神。做到执法公正，公开，公平，在执法中，严格做到着装整齐，举止端正，语言文明，队风严谨，建树城管执法队伍良好形象，不断增强文明执法的自觉性，把群众中意不中意作为执法好坏的第一标准。牢固树立执法就是服务的理念。增强程序意识，严格按程序执法，程序合法是文明执法的一个重要环节。
七、提高认识，转变执法理念:在日常的工作中，会有不同类型的违章违规现象，而我们的行政执法是运用国家的法律，法规在执行我们的工作。对明白法有修养的群众来讲，我们的出现和文明执法本来是能够完成此项工作的，。然而在现实里，由于我们的观念还没转变，没有体现以人为本的工作思路，往往是以一个执法者的身份，用一种压迫式的执法。对有些人并不能有效大达到执法的效果，容易产生执法者和被执法者的矛盾对立，甚至升级。建立服务型，亲情型，为民型的执法理念，是三个代表的体现，是以人为本，求真务实的工作要求。强化形象意识，是我们现时期的工作需要。
第三篇：行政执法作风整顿剖析材料
依照司法部印发的《全国监狱劳教系统开展执法执纪专项教育整顿的实施方案》和省劳教局关于开展这项活动的部署，在我所执法执纪专项教育整顿领导小组的领导下，通过第一时期动员部署、集中学习、专题辅导、联系实际，对比教育整顿重点，开展广泛深入讨论，全体干警不仅提高了对开展执法执纪专项教育整顿重要性和必要性的认识，而且受到了一次比较深刻的理想信念、宗旨、党的劳教工作方针政策和国家法律法规的教育。专门是通过了召开不同层次、不同类型人员的三个座谈会，向有关单位和部门发放出了15份征求意见函，设立了专项教育整顿的征求意见箱，公布了征求意见电话，开展了广泛的层级谈心活动，向154名劳教人员无记名咨询卷调查等形式，共征集到意见32条。又通过围绕司法部范方平副部长提出的第二时期重点查摆的10点内容、本所《执法执纪专项教育整顿实施方案》中
列出的教育整顿重点8大项22条内容，认真地进行了对比查摆，深刻地进行了理性反思，按咨询题进行了分类，初步查摆出了我所在执法执纪方面还存在的突出咨询题有四大方面，共16种表现，分析了咨询题的要紧缘故，明确了整改重点和具体措施。
一、存在的突出咨询题及要紧缘故
(一)在执行党的劳教工作方针的指导思想上存在着偏差，没有正确处理好和解决好各种关系和矛盾，使所里在执法执纪工作中出现一些与劳教工作方针偏差的行为制止纠正不力。要紧表现在以下四个方面：
一是推行依法治所、文明治理、劳教人员行为规范等方面，法规部令早有明文规定，但如何采纳先进科学的现代化治理方式给予实施，并取得明显成效没有新的突破，目前仍还只立足于和满足于不跑人、不出四防事故的工作水平上。
二是在处理劳教教育改造与劳教生产关系咨询题时，没有摆正二者之间的关系，有言行不一表现，即讲起来教育改造重要，但做起来却重生产、轻教育改造。
三是在处理场所安全治理与改造质量关系时，有存在重场所安全治理、轻教育改造质量的偏差。
四是在处理劳和逸关系咨询题时，有存在着重生产经济效益、轻合理安排休息倾向。如对蜂鸣器生产听机工序任务较重，难度较大，没有非常好组织技术力量进行技改攻关，制定出一套科学合理生产操作方案，致使该工序劳动的部分劳教人员因完不成额定生产任务而出现超时劳动现象。
存在上述咨询题要紧缘故有二：一是对党的教育、感化、挽救劳教工作方针和有关政策精神实质把握不够准确，理解不够深透，因而对所里出现的一些与劳教工作方针、宗旨相偏差的行为，缺乏政治敏锐性和鉴不力。二是对党的劳教工作方针理解和认识上有误区：认为劳教场所安全四防工作和经济生产是硬指标，教育改造质量和效果是软任务，没有把安全四防和劳教生产作为提高教育改造质量和效果的重要手段，因而忽视了教育、感化、挽救的目的和质量要求。
(二)敬业爱岗意识不强，求真、务实、高效的工作作风不够扎实，要紧表现在以下五个方面：
1、工作作风不够扎实，工作效能发挥不够好。存在着开会布置任务较多，听汇报较多，深入基层掌握实情不够。工作检查注重形式较多，讲求实效不够；对工作质量满足于一般水准上，如当班不出事的较多，提出高标准高质量高效率的较少。因而机关工作效能没有得到最佳发挥，中队忙碌于日常事务，人力资源利用不够充分，出现少数干警人浮于事、上班窜岗闲聊看电视议体育彩票，言语不文明不规范呼人不名外号等违反工作纪律的行为表现。
2、执行制度不到位，工作不够规范，缺少实事求是的精神。如个不部门对干警的违规违纪行为发觉不及时，处理不果断，查纠不得力，甚至还有怕查处阻碍年终效能考核成绩，而采取避重就轻、隐瞒不报的错误做法，给所里工作带来负面阻碍。
3、少数部门之间存在着工作不够协调现象。工作上有本位主义思想、互相推诿、相互扯皮、内部不非常团结的不良表现。
4、安全防范意识不强，麻痹大意思想突出。少数干警工作期间中途离岗，值、带班巡查不到位，存有侥幸心理。安全检查有流于形式表现，对生产电路、生产工具、危险品治理检查不严格，整改措施不具体不到位，对大包干、大排查工作抓得时紧时松。
5、对劳教法律法规缺乏深入扎实的研究，尤其对少数消极怠工、顶撞干警的劳教抗改尖子，至今还缺乏一套科学灵验的管教措施。
存在上述咨询题要紧缘故有四：一是敬业爱岗意识不强，贯彻执行党的求真务实优良传统自觉性不够，对抓机关效能建设的考核力度也不够，阻碍机关作风的深入和效能的充分发挥。二是工作服从于和服务于大局、着眼于现代化劳教事业进展的意识不强。三是对党的劳教法律法规深入研讨不够，以致对少数劳教抗改尖子教育改造的招数不多。四是抓规章制度落实力度不够，钢性不足。
(三)纪律观念淡化，廉政意识不强，要紧表现在以下两个方面：
1、中队干警与劳教人员生活、住宿接触较多，情感交流也较多，因而少数干警有放松对自己的廉洁自律要求。如平常有同意劳教人员递给的香烟、水果和饮料等小恩小惠行为表现，没有绑紧防微杜渐这根弦。
2、少数干警执行治理制度还不够自觉和严格，仍有迟到早退、警容不规范表现；还有少数中层领导外出办事、补休等没按本所规定的层级审批程序办理手续。
存在上述咨询题要紧缘故有二：一是对干警专政意识、廉政勤政意识教育和监督检查力度不够，尤其在教育干警防腐倡廉应从日常小节做起，做好防微杜渐工作抓得不够。二是抓纪律制度的考核督查力度不够，时紧时松，使部分干警在执行纪律制度时也时好时差。
(四)执法随意性咨询题还时有出现，要紧表现在以下5个方面：
1、还存在无严格按法定条件和程序办事的表现。如对勤杂劳教人员治理使用，没有完全按照省劳教局的使用规定严格把关，还有使用二进宫劳教人员现象。对劳教班组长、民管会成员和零星劳教人员选用，个不劳教工种调换，个不中队还存在着无严格按规定程序办理，造成该中队仍有个不特别劳教人员存在，阻碍劳教人员心理不平衡，引发矛盾冲突，阻碍场所安全稳定。
2、对劳教班组长治理存在着偏宽偏软。尤其在生产治理过程中，少数干警还存在着本属干警治理的职能，却交给劳教班组长行使，造成这部分劳教班组长利用这些权力，对完不成生产任务的劳教人员进行打骂等侵权行为发生。
3、对劳教奖惩标准掌握不一。如先后对同是犯同样违规咨询题的劳教人员，有的给予扣罚考核分处理，有的却只给轻描淡写地批判教育了事。
4、为人情所驱动，个不干警有违心地做了一些不符合规定的情况。如个不干警为亲情、友情所驱动，为个不劳教捎带物品、在8小时以外，私下安排劳教会见，帮劳教拨打亲情电话等。
5、打骂有效论错误思想在少数年青干警中仍未完全清除。如在生产过程中，遇到劳教人员消极怠工、顶撞谩骂干警违规行为时，个不年青干警出于为维护自己的形象、威信和尊严，感情冲动，采纳简单粗暴的拍脑袋、扇耳光等管教方法和滥用警戒具等违规行为；同时治理部门也存在对中队警戒具的使用，治理和监督不够到位，对擅自使用警戒具错误行为查纠不够坚决完全的咨询题。
存在上述咨询题的要紧缘故有三：一是领导工作方法欠当。如对干警尤其是年轻干警管教还不够严；对查处随意执法行为措施有时也不够有力。二是干警自身素养还不高。要紧是打骂有效论人治思想未得到完全铲除；政策水平不高，不尊重和维护劳教人员人格和合法权益，缺乏管教应有招数。三是学法和用法结合不紧。几年来，我所尽管坚持不断地抓干警的科学理论、法律法规、素养教育和培训，但理论联系实际、学以致用、解决实际咨询题偏弱，往往为学习而学习较多，在学习中没有非常好地把自己的工作和思想真正摆到里面去，因而用法律自我约束能力偏弱，用以律他的较多，以致少数干警仍有存在着以权代法行为至今尚未得到有效遏制和克服。
二、整改重点和具体措施
依照我所在查摆时期重点查摆出的四个方面16种行为表现的咨询题，通过我所执法执纪专项教育整顿领导小组认真研究，确定了我所的整改重点和具体措施，可简单归纳为五抓、五提高。
(一)抓所党委学习中心组的理论学习，提高党委领导班子集体的正确决策能力。
要坚持所党委中心组学习制度。要落实理论学习打算，开展好课题理论调研，写好学习心得体会文章，党委成员每年都要上讲台讲党课。要清醒地认识到党委领导班子整体理论素养专门是劳教法律法规、党的劳教方针政策理论素养的高低，将直截了当阻碍到贯彻执行党的劳教工作方针政策的准确性、整个劳教场所进展规划制定的科学性和对重大咨询题决策的正确性，也将直截了当阻碍到对治理、教育和生产三者之间关系咨询题处理的正确性和对干警中出现的一些与劳教工作方针政策相偏离行为观看的敏锐性和纠偏的决断力。
(二)抓所中层领导班子的责任落实，提高他们实际的行政执行能力。
要坚持每月所长办公会议制度。通过机关各科室主管领导汇报上月工作打算执行情况和下月工作打算安排意见(各中队主管领导列席所长办公会)，能够训练和培训中层领导班子的行政工作打算性和行政工作执行能力。因为中层领导既是第一线的指挥员，又是战斗员，他们是劳教所的中坚力量。党的劳教工作方针政策、国家各项法律法规、所党委的重要决策都要通过中层领导具体贯彻落实到干警中去的。因此，抓好中层领导班子行政执行能力的提高，能有效地保证所令畅通、行政工作效能提高和全所整体工作水平上新台阶。
(三)抓干警队伍的三项重点教育，提高队伍的整体素养能力和依法、公正、文明执法水平。
1、以开展劳教工作人民警察差不多素养教育为载体，努力提高全体干警的法律意识和政策水平。要全面落实差不多素养教育打算和培训方案，合理安排工学时刻，督促干警认真学习差不多素养教育的教材和大纲，使全体干警通过参加年底全国性的劳教工作人民警察差不多素养统考，在法律知识和正确执行党的劳教工作方针政策能力方面得到较大的加强。
2、在抓好干警差不多素养教育的同时，加强对干警职业道德的教育。要组织干警认真学习江泽民同志关于依法治国的重要论述和相关文章资料，在干警中开展职业道德专题教育，并把职业道德教育和差不多素养教育紧密结合，使干警在提高差不多素养的同时，也增强自身的职业道德意识和敬业爱岗意识，提高依法、公正、文明执法水平，从而清除打骂有效论错误思想，消除双超现象，保障劳教人员合法权益。
3、开展警示教育活动。要充分运用劳教系统违法违纪典型案例和当地纪检监察部门通报的反面典型案件，进行深刻剖析，以案讲法，以反面案例为镜，举一反三，进行法纪教育，使警钟在干警耳边长鸣，使干警能珍惜自己拥有的这份工作，不同意劳教人员的小恩小惠，做到防微杜渐，警惕和防止自己从一个人民执法者蜕变成为人民的罪人。
(四)抓党风廉政建设、机关效能建设和《司法行政机关人民警察辞退暂行方法》等规定的进一步实施，提高预防干警职务犯罪免疫能力。
1、要进一步落实党风廉政建设责任制。半年要召开一次党风廉政建设状况分析会，认真分析半年来党风廉政建设情况，提出下半年党风廉政建设工作意见；要开好科级领导干部每年廉洁自律自查会、党委领导班子每年专题民主生活会和科级以上领导干部廉洁自律年终述职报告总结评议会，严格对比部门年初向所领导签定的责任状和执法执纪专项教育整顿中签定的自律状以及在开展第二次治理送收红包专项工作中签定的不赠送、不同意‘红包’履诺书，进行严格考核评定，对不认真履行党风廉政建设责任和违反责任状规定的行为，坚决实行责任追究，促进党风廉政建设责任制的落实，并以良好的党风带动政风和警风。
2、要认真落实省局《关于加强机关效能建设工作的若干规定》，促进求真、务实、高效工作作风的形成。一是要进一步强化效能监察力度。要采取定期与不定期、重点与一般、抽查与普查相结合的效能督察手段，并与我所干警执法执纪督查工作相结合，通过双管齐下的督察方式，促使干警认真履行工作职责，严格执行工作纪律，努力提高工作效率，查纠和克服工作作风飘浮、上班窜岗闲聊看电视议体育彩票、早退迟到等违反工作纪律的行为。二是要充分运用诫勉教育和效能告诫的教育手段，促进干警工作作风的转变。要依照省局《关于加强机关效能建设工作的若干规定》，对多次被督查到的违规失范行为和一般违纪行为，分不对他们进行诫勉教育和效能告诫，并与年终效能考核和公务员评定挂钩，使干警执法执纪工作中的违规失范行为得到及时教育和有效遏制，从而促进正气上升和工作作风的转变。
3、要对我国司法部和人事部联合制定的《司法行政机关人民警察辞退暂行方法》组织再学习和再教育。对《暂行方法》中的第三条、第四条、第五条所列举的共有22种表现情形，做到人人都知，不漏一人；要与纪检监察信访举报、案件查处相结合，对有直截了当违
反《暂行方法》中所列举的22种表现情形之一的行为，要坚决依照《司法行政机关人民警察辞退暂行方法》和《国家公务员辞退暂行规定》执行，予以辞退，以纯洁我所干警队伍，提高干警队伍的素养和战斗力。
4、要加强部门之间的协调和沟通，强化安全防范意识和服从于、服务于全局意识教育。要积极开展层级谈心活动，增进部门和同志之间的沟通、理解、谅解和协作，以形成较强大的向心力、凝聚力和战斗力。
(五)抓边整边改、改建并举工作到位，巩固执法执纪专项教育整顿的成果。
1、依照专项教育整顿查摆关键时期的工作需要，适时调整所整顿办人职员作分工。在执法执纪专项教育整顿筹备时期，我所已成立了整顿领导小组和办公室，并已对整顿办的要紧职责、工作制度、人员分工、具体要求等项工作作了明确规定，责任落实到人。但到查摆时期前夕，为使我所查摆时期工作抓得扎实有效，整顿办人员在原有明确分工的基础上，进一步组合成三个组，即材料综合组、活动督导组和案件查办组，并进一步明确了三个组的要紧工作职责和重点，具体负责抓好查摆时期工作落实。如此，强化了整顿办对我所查摆时期工作指导、检查和把关，使该时期工作得到了扎实有效地开展。
2、开展警体训练，实行严格考勤，强化工作作风。开展警体训练，严格训练纪律，是强化工作作风、克服作风飘浮的重要整改举措之一。在训练形式上，实行动静(队列操练和知识教育)结合；在内容安排上熔警体技能、公文写作知识、警戒具治理和使用知识、心理矫治常识、预防和操纵艾滋病知识讲座于一炉；在治理方式上，实行三严、两不误治理法，即严格考勤、严格训练、严厉奖惩(迟到、早退或撤离训练岗者，按本所督查制度及程序处理)；训练期间一律不请假、不补休，确保工作和训练两不误。
3、着力抓好这次专项教育整顿重点部门和重点人员存在咨询题的整改。抓好这次执法执纪专项教育整顿方案中确定的重点部门和重点人员存在咨询题的完全整改，是检验这次专项教育整顿工作是否取得实质性成效的关键。因此，我所从教育整顿一开始，就紧紧扭住了那个关键，突出了重点。不管在整顿领导小组和整顿办的人员分工安排上、工作精力上、查摆咨询题上和整改措施上都要加大工作力度。其次，由所党委委员和部门主管领导共同组成二帮一小组，重点关心挂钩部门重点人员的查摆和整改；尤其对个不干警存在的边整边犯(对违规顶撞干警的劳教扇耳光)咨询题采取了由支部、中队和挂钩党委成员组成的三位一体工作小组对其进行面对面的教育关心，使他深刻认识到自己边整边犯的错误行为给场所带来的不良后果和阻碍，并在中队查摆评议会上作出了较深刻的自我剖析。他的改过决心和实际行动得到了同志们的认可。
4、建章立制，进一步强化行政执法治理措施。针对查摆时期摆出的突出咨询题，进一步建立和完善相关治理制度，达到强化治理，堵塞漏洞，提高治理水平和工作质量的目的，是这次教育整顿整改时期的重要任务，也是教育整顿成果体现的重要方面。我所在这次专项教育整顿期间，坚持了边整边改、改建并举的原则，先后建立健全了相关的治理制度共8项，即在干警队伍治理方面，建立了《半年召开一次党风廉政建设状况分析会制度》和《实行科级以上领导干部个人收入申报制度》；在治理教育方面，建立完善了《关于警戒具治理的规定和过错责任追究的方法》、《关于进一步完善我所安全稳定工作的实施方案》、《关于加强后围墙两处铁门治理的规定》和《关于清理勤杂劳教人员的情况汇报》等；在生产治理方
面，制定了《关于生产资料采购的治理方法》和《关于产品销售及资金回拢的治理方法》等。此外，我所财务部门在这次专项教育整顿中，还依照我所今年元月份起执行医保制度的实际，重新审视清理了我所财务治理制度，通过建立、修改和完善行政执法治理相关制度，使我所行政执法治理工作得到了进一步强化。
5、进一步加强理论调研，探究解决我所在执法工作中遇到一些难题的新途径。要积极组织有一定理论调研工作和写作能力的同志组成理论调研课题组，共同对我所在执法工作中遇到的难题进行课题研讨，通过理论课题调研使我所在解决劳教工作某些难点上能有所突破。
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