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党史学习计划清单表格13篇

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党史学习计划清单表格13篇

党史学习计划清单表格篇1

  为贯彻落实金平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展支部党史学习教育工作,加强党员对党的历史的深刻理解,理解党的精神,增强党的意识,深刻牢记党百年奋斗的光辉历史,认识党为国家和民族做出的伟大贡献,感受党始终坚定不移地为人民服务的初衷,掌握党的重大理论成果,根据北京市二龙路医院党委《党史学习教育实施方案》的内容和工作要求,

  1. 坚持支部党史学习教育贯穿2021年全年,集体学习与自学相结合,坚持以自学为主的学习方式,支部每月组织集中学习,党委成员参加集体学习。

  2. 支部党员深入研读习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料,坚持读原着,学原文,悟原理,做到对党史的主要脉络有基本了解,对党史上的重大事件,重要会议,重要人物有基本掌握,为深化学习教育打下坚实基础。

  3. 支部党员通过龙医党建小程序和学习强国学习平台开展党史专题学习。学习习近平总书记关于四史的重要论述和专家理论文章,深刻阐述了学习四史的意义和方法论。

  4. 利用西城区各级爱国主义教育基地的在线资源,党员体验红色密码三公里立体红色地图,听党史故事,学习微型党课,继承红色基因。

  5. 党委委员、支部书在支部讲授专题党课,认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史实践的要求,引导党员干部树立正确的党史观。

  6. 围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,支部召开专题组织生活会,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,交流学习体会,查找差距不足。党委成员实行双重组织生活制度,作为普通党员参与组织生活,共同学习讨论,交流经验。

  7. 支部纪念中国共产党的成立

  00周年为主题的主题党日活动,重温党的百年历程,坚守初心,勇担使命。

  8. 支部组织学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

  9. 将“我为群众办事”实践活动作为党史学识教育的重要内容,组织支部党员继承发扬优良传统,结合个人工作实际,立足做好本职工作,切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事,始终保持党同人民群众的血肉联系,切实做到“学史力行”,践行“为人民服务”的初心,保持党员服务本色。

党史学习计划清单表格篇2

  为加强对党史学习教育中党员自学活动的监督指导,5月10日-5月11日,云东集团邀请派驻纪检监察组共同对前一阶段党员干部自学情况进行检查,根据党员自学进度安排,本次检查的内容主要为:一是学习计划落实情况,重点看是否按照既定的学习计划和要求完成学习笔记,笔记内容是否详实,有自己的观点;二是书写规范情况,重点看书写是否认真、工整。

  从检查的情况看,集团党员对党史学习能做到读原著、学原文、悟原理,严格按照规定的学习内容并结合本人思想和工作实际撰写心得体会,做到了学深学透、入脑入心。

  此次检查,旨在促进每一位党员自觉学习党史,加深对党史的认识和理解,坚定共产主义理想信念,提高党性觉悟,在集团上下营造党史学习教育的浓厚氛围。

党史学习计划清单表格篇3

  党员素质的提高,离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求,本人特制定本年度学习计划。

  学习目标:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神,全面贯彻党的教育方针,通过对党的基础知识知识的学习,认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己,促进个人的全面发展。学习内容:

  一、加强理论学习。作为一名教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

  1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。

  2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹,并写出学习后的心得体会。

  3、学习《胡锦涛在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会{学生党员个人学习计划}.

  4、是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,学校行政,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

  5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,积极高效地开展好各项工作。

  二、加强教学业务水平上培训和锻炼。

  教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真学写博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

  三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。

  在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

  学习方式:

  (一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

  (二)自学。按照党支部下发的学习通知,自学党的基本方针、路线等知识,撰写学习笔记。立足本职岗位,努力践行《党员承诺》,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

  (三)向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

  (四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

党史学习计划清单表格篇4

  为全面引导广大指战员自觉学党史、懂党史、用党史,在党史学习教育中铸就信仰之魂、夯实思想之基、担当为民之责,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。3月23至31日,喀什支队举办第一期党史学习教育理论读书班,并取得阶段性成效。

  党委高位部署,细化工作举措。支队把读书班作为开展党史学习教育的规定动作、必要手段,第一时间召开专题会议,研究部署读书班学习方案,制定学习计划。明确举办读书班活动,既是落实总队部署要求的规定动作,也是强化掌握建党百年历史脉络和重大史实的重要措施,广大党员指战员要切实提高政治站位,自觉把参加读书班作为一次提升思想境界、加强党性锻炼的过程,从党史中不断汲取精神力量,确保读书班办出质量,办出效果。

  全员积极参与,学习氛围浓厚。支队党委带头领学,支队全体党员严格按照学习计划开展学习。明确以中国共产党简史等4本书籍为基本教材,重点围绕中国共产党在新民主主义革命时期历史进行专题学习,通过研读重点掌握党的历史脉络和重大史实,提升指战员学习党史的质效,形成人人学习、全员研讨、深刻领会的学习氛围。充分发挥内部教员优势开展专题授课,切实在学习中坚定理想信念、提高政治素养,确保读书班达到预期目的。

  理论结合实践,强化教育成效。各大队充分利用本地红色教育基地、烈士陵园等开展主题党日活动。在参观见学中印证书本内容,强化学习成效,实现党员指战员人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保读书班办出质量,办出效果,做到真学、真懂、真信、真用。

  破解工学矛盾,注重学用转化。全体党员非常重视和珍惜这次读书班学习,将认真学习党史与履行自身职责有机结合,在事务性工作繁忙的情况下,均能以良好的精神状态,遵守学习纪律,全程参加学习研讨。做到联系实际学、带着问题学,确保学有所得、学有所获,展现了良好学风。全体指战员从党的奋斗历程中汲取经验和智慧,在党的斗争实践中学习经验,把党史学习同推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力,转化为攻坚克难、干事创业的务实举措,切实做到工作学习两不误、两促进。

党史学习计划清单表格篇5

  全县党史学习教育活动开展以来,县发改委高度重视,成立党史学习教育活动领导小组,制定活动实施方案,以“五个一”为抓手,助推党史教育活动扎实有效开展。

  每日一读。开设“党史百年天天读”学习环节,每日收集汇总党的历史上的今天发生的重大事件,并在发改系统微信群中分享。干部职工每日通过阅读,可以对党的历史有全面深刻的了解和认识。

  每周一记。结合全县党史学习计划安排,制定党史学习教育阶段性学习计划,全体党员干部按照计划安排,每周研读党史著作,每周撰写读书笔记。

  每周一学。结合“周五微课堂”学习品牌,每周五下午,机关干部职工开展党史集中学习。学习习近平总书记关于党史学习的重要讲话和指示批示精神,观看党史纪录片、红色主旋律电影,研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等著作,分享党史学习心得体会,轮流上党史学习教育主题党课。

  每月一测。为检验党员干部党史学习阶段性成果,每月月底,组织开展党史学习测试活动,采取“学习强国”答题挑战赛、现场提问、知识竞赛等方式,寓教于乐,让干部职工在轻松欢快的氛围中加强和巩固党史学习成果,提高学习的积极性和主动性。

  每月一践。为在党史学习中做到联系实际学、结合实践悟、融入工作用,真正做到学懂弄通做实,县发改委每月结合“主题党日”活动开展党史学习教育实践活动,举办党史学习主题演讲比赛,组织以“唱支红歌给党听”为主题的红歌会,前往许湾村红色教育基地观摩学习,在分包社区和幸福湖公园开展志愿者活动。党员干部通过实践活动,提升了党史学习效果,更好地运用党史理论打开了思想闸门、破解难题瓶颈、推动了事业发展。

  党史学习教育永远在路上,下步,县发改委将增强党史学习自觉,丰富活动抓手,坚持真学真做,注重成果转化,推动党史学习教育活动常态长效开展。

 

 

党史学习计划清单表格篇6

  为了不断提高党员干部队伍的理论素质,增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据社区《关于开展创建学习型党组织活动实施意见》精神,结合自身实际,制定个人学习计划。

  一、树立正确的学习指导思想

  坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、四中全会和五中全会的精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习的学习理念,始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯,不断提高自身的理论素质。

  二、确立学习内容

  学习内容是多样化、多层次的,主要有以下几方面内容:

  1、政治理论

  在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。其次要认真学习《理论热点面对面20__》学习读本所提出的四个专题内容及市委组织部下发的《党史知识》等内容。

  2、经济知识学习

  随着市场经济的迅速发展,和我国对外贸易的日益加强,与之相关的经济知识不断更新,作为一名新时代的党员应加强这方面知识学习,主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。

  三、采用多种学习形式

  1、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。

  2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动,则应做到认真自学。

  3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野,很好地提高自身的各方面素质。

党史学习计划清单表格篇7

  全县党史学习教育活动开展以来,县发改委高度重视,成立党史学习教育活动领导小组,制定活动实施方案,以“五个一”为抓手,助推党史教育活动扎实有效开展。

  每日一读。开设“党史百年天天读”学习环节,每日收集汇总党的历史上的今天发生的重大事件,并在发改系统微信群中分享。干部职工每日通过阅读,可以对党的历史有全面深刻的了解和认识。

  每周一记。结合全县党史学习计划安排,制定党史学习教育阶段性学习计划,全体党员干部按照计划安排,每周研读党史著作,每周撰写读书笔记。

  每周一学。结合“周五微课堂”学习品牌,每周五下午,机关干部职工开展党史集中学习。学习习近平总书记关于党史学习的重要讲话和指示批示精神,观看党史纪录片、红色主旋律电影,研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等著作,分享党史学习心得体会,轮流上党史学习教育主题党课。

  每月一测。为检验党员干部党史学习阶段性成果,每月月底,组织开展党史学习测试活动,采取“学习强国”答题挑战赛、现场提问、知识竞赛等方式,寓教于乐,让干部职工在轻松欢快的氛围中加强和巩固党史学习成果,提高学习的积极性和主动性。

  每月一践。为在党史学习中做到联系实际学、结合实践悟、融入工作用,真正做到学懂弄通做实,县发改委每月结合“主题党日”活动开展党史学习教育实践活动,举办党史学习主题演讲比赛,组织以“唱支红歌给党听”为主题的红歌会,前往许湾村红色教育基地观摩学习,在分包社区和幸福湖公园开展志愿者活动。党员干部通过实践活动,提升了党史学习效果,更好地运用党史理论打开了思想闸门、破解难题瓶颈、推动了事业发展。

  党史学习教育永远在路上,下步,县发改委将增强党史学习自觉,丰富活动抓手,坚持真学真做,注重成果转化,推动党史学习教育活动常态长效开展。

 

 

党史学习计划清单表格篇8

  为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照党史学习教育工作会议部署要求,对党史学习教育工作作出如下安排:

  一、学习目标

  开展党史学习教育,一是要通过学习党的百年历史,真正做到“明理、增信、崇德、力行”,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史,科学认识、正确把握历史发展的规律,进一步深化对党的性质宗旨的认识,提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史,自觉承担起时代赋予我们的使命,传承弘扬好党的优良传统,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为学院改革发展的动力。

  二、学习内容

  1.重要讲话精神

  习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

  2.指定学习资料

  习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

  3.重要参考资料

  《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。

  4.重要扩充资料

  《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《习近平总书记教育重要论述讲义》,习近平总书记关于教育的重要论述, “四史”系列读本(教育部编写),以及近现代医学史。

  三、具体安排

  序号时间安排学习专题学习书目学习篇目参加对象

  13月30日赴广州农讲所举行党史学习教育动员大会全体党员

  24月上旬理想信念习近平《论中国共产党历史》

  实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想各支部

  正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期

  知史爱党,知史爱国

  学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课

  中国革命历史是最好的营养剂

  中国共产党简史新民主主义革命时期党的历史各支部

  社会主义革命和建设时期党的历史

  3围绕专题开展学习研讨各支部

  44月中旬宗旨使命习近平《论中国共产党历史》讲好中国共产党的故事各支部

  革命精神是党和国家的宝贵财富

  革命老区是党和人民军队的根

  崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄

  古田会议奠基的我军政治工作对我军生存发展起到了决定性作用

  继续从延安精神中汲取力量

  中国共产党简史改革开放时期党的历史各支部

  奋进新时代党的历史

  5开展学史分享会,研讨“中国共产党为什么能”各支部

  64月下旬党史和新

  中国史中国共产

  党的100年中国共产党的成立各支部

  遵义会议和红军长征的胜利

  党的七大和夺取抗日战争的最后胜利

  中国新民主主义主义革命的原因、基本经验和伟大意义

  新中国成立初期的形势和党的任务

  坚持独立自主反对霸权主义

  党在1949年至1976年的历史性巨大成就

  党的十一届三中全会实现伟大历史转折

  外交、国防战略调整和“一国两制”方针的形成

  国防和军队建设、祖国统一与外交关系

  坚定不移地把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进

  习近平《论中国共产党历史》兴办经济特区是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举各支部

  中华民族伟大复兴历史进程的大跨越

  7围绕专题开展学习研讨各支部

  85月上旬党的政治建设习近平《论中国共产党历史》把红色基因传承好、把红色江山世世代代传下去各支部

  中国共产党人的革命精神井冈山精神各支部

  长征精神

  9围绕专题开展学习研讨各支部

  105月中旬勇于担当作为习近平《论中国共产党历史》以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答案各支部

  牢记初心使命,走好新时代长征路

  深刻总结经济特区建设的宝贵经验

  始终做到初心如磐、使命在肩

  11围绕专题开展学习研讨各支部

  125月下旬提升党性修养习近平《论中国共产党历史》总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”各支部

  中国共产党的伟大革命精神跨越时空、永不过时

  了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远

  14围绕专题开展学习研讨各支部

  156月上旬重要讲话习近平《论中国共产党历史》在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话各支部

  在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话

  在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话

  在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上的讲话

  在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话

  在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话

  在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话

  16围绕专题开展学习研讨各支部

  176月中下旬党性教育革命传统教育组织党员干部学习党史、新中国史,组织党员干部赴“三大”旧址开展“进基地、寻初心”革命传统教育,组织观看《周恩来回延安》等影视文艺精品,传承红色基因全体党员

  警示教育赴阳春监狱开展警示教育,开展典型案例剖析,以案说法,以案明纪,增强党员干部纪律与规矩意识全体党员

  187月1日学习习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话全体党员

  19贯穿全年党性教育党史党课教育邀请党史党课专家开展讲座,讲述华工百年办学历史、红色基因,引导党员干部增强必胜信心。全体党员

  先进典型教育挖掘身边的党员榜样精神,完善形成华工特色的“党史故事汇”。组织开展微党课,用身边故事教育身边人,引导党员干部担当作为、干事创业全体党员

  20党史学习教育总结大会全体党员

  四、学习要求

  一要原汁原味,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行合一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性。二要站稳立场,坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观分析和研究问题,才能学深悟透党的历史。三要全面学习,从头到尾认真地学习,才有可能悟道明理。四要辩证分析,学习中避免以小博大、以偏概全、用小考证颠覆大历史、以局部之真颠覆历史之真。

党史学习计划清单表格篇9

  为了不断提高党员干部队伍的理论素质,增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据社区《关于开展创建学习型党组织活动实施意见》精神,结合自身实际,制定个人学习计划。

  一、树立正确的学习指导思想

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、四中全会和五中全会的精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习的学习理念,始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯,不断提高自身的理论素质。

  二、确立学习内容

  学习内容是多样化、多层次的,主要有以下几方面内容:

  1、政治理论

  在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。其次要认真学习《理论热点面对面20__》学习读本所提出的四个专题内容及市委组织部下发的《党史知识》等内容。

  2、经济知识学习

  随着市场经济的迅速发展,和我国对外贸易的日益加强,与之相关的经济知识不断更新,作为一名新时代的党员应加强这方面知识学习,主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。

  三、采用多种学习形式

  1、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。

  2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动,则应做到认真自学。

  3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野,很好地提高自身的各方面素质。

党史学习计划清单表格篇10

  党员素质的提高,离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求,本人特制定本年度学习计划。

  学习目标:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神,全面贯彻党的教育方针,通过对党的基础知识知识的学习,认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己,促进个人的全面发展。学习内容:

  一、加强理论学习。作为一名教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

  1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。

  2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹,并写出学习后的心得体会。

  3、学习《胡锦涛在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会{学生党员个人学习计划}.

  4、是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,学校行政,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

  5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,积极高效地开展好各项工作。

  二、加强教学业务水平上培训和锻炼。

  教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真学写博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

  三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。

  在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

  学习方式:

  (一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

  (二)自学。按照党支部下发的学习通知,自学党的基本方针、路线等知识,撰写学习笔记。立足本职岗位,努力践行《党员承诺》,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

  (三)向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

  (四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

党史学习计划清单表格篇11

  为全面引导广大指战员自觉学党史、懂党史、用党史,在党史学习教育中铸就信仰之魂、夯实思想之基、担当为民之责,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。3月23至31日,喀什支队举办第一期党史学习教育理论读书班,并取得阶段性成效。

  党委高位部署,细化工作举措。支队把读书班作为开展党史学习教育的规定动作、必要手段,第一时间召开专题会议,研究部署读书班学习方案,制定学习计划。明确举办读书班活动,既是落实总队部署要求的规定动作,也是强化掌握建党百年历史脉络和重大史实的重要措施,广大党员指战员要切实提高政治站位,自觉把参加读书班作为一次提升思想境界、加强党性锻炼的过程,从党史中不断汲取精神力量,确保读书班办出质量,办出效果。

  全员积极参与,学习氛围浓厚。支队党委带头领学,支队全体党员严格按照学习计划开展学习。明确以中国共产党简史等4本书籍为基本教材,重点围绕中国共产党在新民主主义革命时期历史进行专题学习,通过研读重点掌握党的历史脉络和重大史实,提升指战员学习党史的质效,形成人人学习、全员研讨、深刻领会的学习氛围。充分发挥内部教员优势开展专题授课,切实在学习中坚定理想信念、提高政治素养,确保读书班达到预期目的。

  理论结合实践,强化教育成效。各大队充分利用本地红色教育基地、烈士陵园等开展主题党日活动。在参观见学中印证书本内容,强化学习成效,实现党员指战员人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保读书班办出质量,办出效果,做到真学、真懂、真信、真用。

  破解工学矛盾,注重学用转化。全体党员非常重视和珍惜这次读书班学习,将认真学习党史与履行自身职责有机结合,在事务性工作繁忙的情况下,均能以良好的精神状态,遵守学习纪律,全程参加学习研讨。做到联系实际学、带着问题学,确保学有所得、学有所获,展现了良好学风。全体指战员从党的奋斗历程中汲取经验和智慧,在党的斗争实践中学习经验,把党史学习同推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力,转化为攻坚克难、干事创业的务实举措,切实做到工作学习两不误、两促进。

党史学习计划清单表格篇12

  根据市委《中共XX市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共XX党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

  一、总体把握

  坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

  二、学习内容

  习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

  (一)党史教育读书班学习

  市XX班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

  学习时间:3月22日至26日。

  (二)党组理论学习中心组学习研讨

  1、第一次集中学习研讨。

  内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会。

  会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:4月上旬。

  2、第二次集中学习研讨。

  会员专属资料,内容略

  3、第三次集中学习研讨。

  内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2个方面开展研讨交流。

  会前自学内容:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:5月中旬。

  4、第四次集中学习研讨。

  会员专属资料,内容略

  5、第五次集中学习研讨

  会员专属资料,内容略

  三、专题教育

  (一)革命传统教育。

  会员专属资料,内容略

  (二)警示教育。

  会员专属资料,内容略

  (三)形势政策教育。

  会员专属资料,内容略

  (四)先进典型教育

  会员专属资料,内容略

  四、有关要求

  (一)切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务,按照市直第XX巡回指导组要求和市XX党史教育工作安排,认真制定并落实个人自学计划。

  (二)拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台,随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等,但不作硬性要求。

  (三)力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去,原原本本、原汁原味学习规定篇目,逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述,在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

 

 

党史学习计划清单表格篇13

  各党支部:

  根据中央、省委有关部署要求和学院党史学习教育工作方案,现就党支部开展党史学习教育作如下工作安排,请各支部结合“三会一课”、主题党日认真组织实施。

  一、引导党员个人自学

  各党支部要引导全体党员提高思想认识,端正学习态度,静下心来认真自学,原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,用好重要参考材料,做到对党史的主要脉络有基本了解,对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握,对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解,为深化学习教育打下坚实基础。同时,深入学习习近平总书记视察山西重要讲话、重要指示和“三篇光辉文献”,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要指示精神。坚持真学、细学、深学,坚持边学习边思考、边学习边总结,做到常学常新、常思常悟、常研常得。要求每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。(时间安排在3月至12月)

  二、组织党员集体学习

  各党支部在党员自学的基础上,紧紧围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会等重要讲话精神,围绕学习党的十九届六中全会精神,围绕学习百年党史,组织支部党员开展集中学习,做到深学、深悟、深刻。要求各支部分三个阶段开展党史专题学习。

  (一)第一阶段:从动员大会到“七一”庆祝大会期间。全面系统学习党的百年奋斗史,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质和宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬斗志;进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。以中国共产党百年历史为基本时间线索,专题学习新民主主义革命时期历史,专题学习社会主义革命和建设时期历史,专题学习改革开放新时期历史,专题学习党的十八大以来的历史。

  1.举行第一次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求。深入研读习近平《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习、深刻领会、开展交流。及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。同时学习好《毛泽东邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。(时间安排在3月底前)

  2.举行第二次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,深入研读《中国共产党简史》,深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。围绕学习新民主主义革命时期历史开展交流,深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。(时间安排在4月15日前)

  3.举行第三次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,围绕学习社会主义革命和建设时期历史开展交流,深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。(时间安排在4月底前)

  4.举行第四次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,围绕学习改革开放新时期历史开展交流,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。(时间安排在5月15日前)

  5.举行第五次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,坚持学党史和悟思想相统一,结合学习习近平总书记最新重要讲话精神,进一步在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。(时间安排在5月底前)

  6.举行第六次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,围绕学习党的十八大以来的历史开展交流,与学习习近平总书记重要著作篇目结合起来,深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,如期打赢脱贫攻坚战,即将全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(时间安排在6月15日前)

  (二)第二阶段:从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会期间。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

  7.举行第七次党史专题学习。深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻领会讲话的时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求,树牢正确党史观,进一步加深对党的历史的系统把握,更好地知党史、听党话、跟党走,更好地继承传统、立足当前、开创未来。(时间安排在7月底前)

  8.结合中国共产党成立100周年庆祝活动深化学习。组织收看庆祝大会直播,组织线上参观在中国共产党历史展览馆举办的“不忘初心、牢记使命”大型主题展览,观看庆祝中国共产党成立100周年文艺演出,进一步深化对习近平总书记“七一”重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握。(时间安排在7月份)

  (三)第三阶段:从党的十九届六中全会到总结大会期间。重点学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

  9.举行第八次党史专题学习。深入学习党的十九届六中全会精神,进一步深化党史学习教育,更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。(时间安排在11月底前)

  10.深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验,把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、全面建设社会主义现代化国家、实现山西转型出雏型的强大力量。(时间安排在中央党史学习教育总结大会召开之后)

  具体要求∶一要用好重要参考材料。用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。同时,用好根据党员干部学习过程提出的问题组织编写的学习辅导材料。二要见人见精神。向“七一”勋章获得者、全国“两优一先”获得者学习,向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习。以典型为引领,向典型看齐,更好地发挥先锋模范作用。

  三、讲好专题党课

  院级领导、党总支书记、党支部书记和党员处级干部要结合党史学习教育中的体会和思考讲一次党史专题党课。(时间安排在“七一”前后)

  四、用好多种资源

  1.用好红色资源。结合支部主题党日,组织党员干部参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等,从伟大抗战精神、太行精神、八路军精神、吕梁精神、右玉精神、刘胡兰精神等革命精神中汲取力量。(时间安排在3月至12月)

  2.开展线上学习。组织党员用好“学习强国”、“三晋先锋”等开设的“党史学习”专栏,运用新媒体平台微党课,深化对党史内容的学习掌握。(时间安排在3月至12月)

  3.用好可视化教材。组织党员收看《百年风华》《申纪兰》《刘胡兰》《走向胜利》《百件文物话百年》等一批党史题材的政论片、专题片、影视剧、讲座视频。(时间安排在3月至12月)

  五、开展专题主题党日活动

  根据学院“每月一主题”支部党日活动的具体安排,各支部通过组织重温入党誓词、给党员过政治生日等,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的专题主题党日活动。(时间安排在3月至12月)

  六、开展“我为群众办实事”实践活动

  1.立足本职办好实事。各支部坚持从实际出发,根据不同领域不同群体党员的特点,用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务等载体,组织全体党员立足本职本岗做好工作,聚焦身边人、身边事,广泛开展党员志愿服务活动,积极解决和回应师生员工关切和“急难愁盼”的具体问题;开展“我为群众办实事”实践活动,充分展示新时代学院共产党人的良好风貌。流动党员、离退休党员要根据自身实际,力所能及地开展志愿服务。(时间安排在3月至12月)

  2.把握重点开展实践活动。要紧扣和抓好立德树人根本任务、解决师生思想、学习、生活存在的困难和问题等内容开展实践活动。要紧扣转变工作作风、提升抓落实提效能等内容开展实践活动。(时间安排在3月至12月)

  七、开好专题组织生活会

  各党支部按照上级部署和工作要求,召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,认真开展党性分析,深入交流学习体会,对照查找差距不足,明确今后努力方向,激发前行奋斗动力。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得,一起接受思想教育,确保党史学习教育取得扎实成效。(时间安排在“七一”前后)


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