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党史学习工作情况汇报9篇

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党史学习工作情况汇报9篇

党史学习工作情况汇报篇1

  百年矢志践行初心使命,百年筚路蓝缕奠基立业,百年创造辉煌开辟未来。今年是建党100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,让全体干部职工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,莆炎项目党工委组织开展党史学习教育系列活动。

  1、理论学习中心组专题学习会

  5月4日下午,项目部领导班子成员举行了理论学习中心组第一次党史专题学习会,党工委书记程志平同志主持学习会,此次学习会深入学习领会了总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,开展专题研讨专题。

  2、安排部署

  程书记对党史学习教育活动进行安排部署,号召全体党员干部全面学习党史,深入了解党的百年奋斗史,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握重大理论成果,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  下一步,项目部将继续深入开展党史学习教育活动,并于6月底之前举行理论学习中心组学习第二次党史专题学习会,深入研读《论中国共产党历史》,逐篇学习、深刻领会、开展交流,让全体员工传承红色基因,牢记初心使命,并以饱满的精神奋力推进莆炎项目建设,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,为全面完成莆炎项目收尾工程贡献力量.

党史学习工作情况汇报篇2

  按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,XX市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

  一是全面抓安排部署,XX市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。

  二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。

  三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,XX市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

  聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

  下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

党史学习工作情况汇报篇3

  XX市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  (一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。

  (二)创新学习方式、丰富活动内容,邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

  (三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声, 有效打通服务群众“最后一公里”。

  (四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

  下一步,XX市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代XX长治久安和高质量发展的强大动力。

党史学习工作情况汇报篇4

  巍巍中国从近代的车轮中滚滚而来,裹挟着西方列强的蹂躏与千万国人的屈辱,爬过巍峨的雪山,躲过枪林弹雨,淌过改革的洪流,顺着改革的大潮正大步迈入新时代。从近代中国的割地赔款到亚投行的建立,从巴黎和会的拒之门外到G20的成功召开,从科技落后挨打到蛟龙入海捣深潭,我们发现,中国啊,在中国共产党的正确领导下,正一步一个坚实的脚印,在世界之林谋得一席之位,求得一份话语权。

  回望中国近代百年屈辱史,不难发现,一个国力衰微的国家没有话语权,只能“人为刀俎,我为鱼肉”。近代以来西方列强全然不顾中国的声音,强制性地开埠通商,毁灭性地洗劫圆明园。然而一代代中国人在尝试了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命后,都没有为生死飘摇的中国找到一条合适的发展道路,没有基于中国的国情探求到中国发展的正确方式。俄国十月革命的枪声为徘徊中的中国送来了马克思主义,自此中国开始了一条全新的探索之路。回顾党90多年的发展史,不难发现,唯有坚持中国共产党的正确领导,唯有坚定不移的走中国特色社会主义道路,坚定道路自信,脚踏实地发展经济,方能增强自身综合国力,提高国际地位,让世界听见中国的声音。

  1949年10月1日,新中国成立。这意味着中国终于摆脱了西方列强的殖民统治,成为一个有着强大生命力的崭新的国家。虽然他仍然受到西方列强的打压,但人民对新的国家的诞生都满怀憧憬与期待。无论是建国初期的日内瓦会议,还是70年代初期的重返联合国,都昭示着在中国共产党的正确带领下,中国的国际地位有着重大的提升,中国正朝着“站起来”的目标砥砺前行。

  改革开放40年中国的经济取得重大发展,不仅成为世界第二大经济体,与世界各地区各国家都建立着良好的贸易关系,意味着中国实现了从“站起来”到“富起来”的历史大跨越。随着“一带一路”的推进,中国将与中亚西亚和东南亚的国家建立更加密切的经济关系,一起发展,推动建立人类共同体。无论是习近平总书记与印度总理莫迪在烟波浩渺的武汉东湖畅谈经济发展与文化繁荣,还是与朝鲜劳动党委员长金正恩的大连会晤,无不昭示着中国正在完成从“富起来”到“强起来”的良好转型,中国正在以崭新的姿态力求在国际政治舞台上发挥中国作用,做出中国贡献。

  新时代的中国人,正朝着美好的“中国梦”而奋起拼搏。历史和现实的经验教训警示着我们:落后就要挨打。在人群中立足尚且需要底气与实力,在强手如云的国家中拥有自己的话语权则难如登天。要让世界听见中国的声音,就更坚定道路自信,牢记历史使命。青年兴则国家兴,青年强则国家强,作为新时代中国的建设者,我们将坚定地接过建设的接力棒,沿着中国特色社会主义发展道路,投身新时代中国特色社会主义的伟大事业中,为早日实现中国梦贡献青年力量。

党史学习工作情况汇报篇5

  “价值”两字对人有多重要?对于这个问题,不同的人有不同的回答。郭小川的价值观是“但愿每次回忆,对生活都不感到内疚。”邓中夏的观念是“人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。”

  而向警予对价值的看法是“人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。”每个人对价值或者价值的存在方式都有不同的解答,人们的人生价值观,往往是来源于自己的生活经历,因而所拥有了思维方式、生活模式、处事态度,但是不变的是人生都要有价值。

  对于一个人来说,价值观是人对人生的认知、理解、判断或抉择,从而体现出人、事、物一定的价值或作用的一种观念。而对于国家来说,在国家占主导地位的价值观受国家的体制和传统影响,对国家的人民有导向作用。对于中国来说,社会主义价值体系便是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。

  党的xx大提出了积极培育和践行 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的二十四字社会主义核心价值观。其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。二十四字社会主义核心价值观囊括了从个人到国家的实践准则。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

  本次党课,我们了解了社会主义核心价值观的特点有文字上的对称性、结构上的立体性、内容上的特邀性、导向上的明确性。正如20xx年10月18日习近平主席在十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。

  在面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

  而对于我们青年学生,以社会主义核心价值观约束自我、保持自我、成就自我,是成长为 “有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年的必由之路。我们每一个人都要以此为准则,走上为社会主义事业奋斗终身的道路。

党史学习工作情况汇报篇6

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的XX市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《XX日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,XX广播电视台、XX新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布XX党史学习教育稿件21篇,学习强国发布XX党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新XX汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

党史学习工作情况汇报篇7

  按照要求,现将近期主要工作情况汇报如下:

  一、指导组工作情况

  (一)提高站位抓统筹。督促指导,自己先学好。3月26日全市党史学习教育巡回指导培训会后,指导组成员第一时间认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省、市委关于党史学习教育的部署要求。同时,全组成员反复研读市委《党史学习教育实施方案》《巡回指导工作的方案》《“我为群众办实事”工作方案》以及巡回指导培训辅导内容,站在统筹全市党史学习教育开展的高度,将指导工作内容细化为四部分、16个大项、25个小项,确保更全面、不落项、有实效。

  (二)强化沟通建机制。我组巡回指导范围覆盖12家单位,包含2个党委(纪检委、国资委)、65个党支部(总支)、209名县处级领导干部、1357名党员。我们建立高效工作机制,做好横向、纵向沟通协调,保证中央和省市委精神落到实处。强化上下联动,在设置与市委党史学习教育领导小组办公室沟通联络员基础上,平行设置4名联络员,负责与12家被指导单位沟通联络,做到“上情下达、下情上传”。

  (三)创新方法促整合。采取“双循环”巡回指导方式,确保各单位学习进度同步推进。第一循环:4月5日—8日,组内6名同志先后走访12家被指导单位,听取情况汇报,了解开展情况,将上级精神和要求传达到12家单位,并把各个单位的好做法相互传递,提升整体学习效果。第二循环:4月12日启动,组建2个工作指导组入驻被指导单位,采取“查、听、看、考”方式了解党史学习教育开展情况,认真查阅资料,与干部访谈征求建议和意见,下沉基层走访查看,同时通过随机考学、参加宣讲、研讨及主题党日活动,全方位掌握被指导单位开展情况,并在入驻结束后及时向被指导单位提出建议和意见。同时,根据12家单位职责特征,整合组内优秀经验资源,增强组内整体联动。4月23日组织12家被指导单位的主管领导和联络员参加了《学党史迎“百年”》专题党课,取得了良好的学习效果。截至5月11日,已完成第一轮入驻巡回指导工作。

  二、被指导单位党史学习教育进展情况

  (一)把深化党史学习贯穿始终,持续保持学习教育的热度和温度。截至目前,我组已累计访谈96人、考学446人,参加各单位专题宣讲、专题研讨、专题党日活动等活动27项。12家被指导单位党员干部指定学习用书已完成通读2本以上。各被指导单位还在“自选动作”上有创新,比如,纪委监委开展“红书荐读”系列活动,拍摄微视频《少年》;市社科联、市委政研室、市委统战部以唱红歌、利用本单位公众号进行党史学习等方式丰富学习内容、活化学习形式;市粮食局、市经合局交流学习体会;市残联、市交通局、市财政局以讲红色故事、诵读红色家书、排舞台剧等创新手段,丰富学习教育方式;市市场监督管理局、市国资委、高新区以党史知识快问快答、观看红色影视片等形式感受党史伟力。

  (二)把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终,让群众的幸福感、获得感持续上升。我组坚持把“我为群众办实事”开展情况作为衡量党史学习教育质效的落脚点,推动各单位开展了一系列惠民实事。比如,市财政局免除殡葬基本服务费用517.7万元、保障市民免费接种新冠疫苗经费1.1亿元;市纪委监委狠抓农村集体“三资整治”、教育领域的中小学教育违规补课、医疗领域骗取医保资金和药品违规采购等问题,开展“农村厕所革命”专项监督调研;市交通局开展公路质量提升行动、城市公交服务质量提升行动、治理村级公路安全隐患行动;市粮食局为确保农民利益不受损失,为加工企业收购玉米124万吨;市场监管局深入校园周边整治校园食品安全;市经合局实施招商引资招才引智工作;市国资委解决107名下岗职工失业补助金问题;市委统战部做好2021年高考少数民族考生的身份提前认证工作;市残联协调相关部门开展公共场所设置残疾人专用停车位、铁路沿线站台建设无障碍通道等实事。我们每周进行收集整理,以列表形式公布,目前12家被指导单位完成“我为群众办实事”实践活动95件,总结推送典型经验和信息207条。

  三、存在问题

  一是党史学习教育全覆盖还存在盲点。部分流动党员(离退休党员)不在本地生活,组织党史学习教育有一定难度。

  二是民生部门与非民生部门量化上有差距。民生部门体现“办实事”数量较多,非民生部门相对较少。

  三是受季节因素影响,一些重大民生工程开工建设较晚。比如上级要求财政局要在5月份将老旧小区改造资金拨付完毕,受工期影响无法完成;市交通局交通道路改造等工程进展受阻。

  四、建议对策及下步安排

  对于入驻走访中发现的问题,我组有针对性提出了建议对策反馈给相关单位。一是我们已建议相关单位采取邮寄学习资料、利用“两微一端”网络平台等方式开展学习教育。二是我们建议在“我为群众办实事”成果转化上做到科学把握,同时帮助被指导单位“牵线搭桥”,注重非民生部门与民生部门结合。三是我们建议相关单位在保质保量的前提下,抢抓工期、加快进度,保证民生项目建设。

  下一步我组将围绕以下三点开展工作。一是紧盯第一轮入驻问题整改。围绕发现的问题,聚焦整改措施定的准不准、整改成效落的实不实、群众反应好不好,指导各单位把问题整改到位。二是组织被指导单位分享成果。组织召开交流分享座谈会,分享经验、亮点,达到密切沟通、相互学习借鉴的目的,提升学习教育质效。三是参加被指导单位各项实践活动。在活动中总结经验做法,固化推广,并及时发现问题、予以反馈,推动党史学习教育高质量开展。

党史学习工作情况汇报篇8

  XX市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  (一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。

  (二)创新学习方式、丰富活动内容,邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

  (三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声, 有效打通服务群众“最后一公里”。

  (四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

  下一步,XX市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代XX长治久安和高质量发展的强大动力。

党史学习工作情况汇报篇9

  第一次上党课,在讲课结束的时候突然有种不想下课的冲动,李幼珠教师生动幽默,妙语连珠,本来枯燥无味的政治,她却能口若悬河,并且活力澎湃。在上完课后,让人想入党,决心为党奋斗终身的信念更加坚定。

  这次课程让我感悟颇多。而最重要的一点是,这次课程让我更加坚定了自我的人生观,世界观和价值观。让我坚定了加入中国共产党的信心。

  曾今对入党的了解并不是很深刻,对入党的动机也不是很明确,今日教师的金玉良言让我深有听君一席话,胜读十年书的感觉。这堂课让我认识到了作为一个党员的基本素质和条件。原先作为一个名副其实的中国共产党员是必须要有共产主义觉悟的先锋战士;必须全心全意为人名服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的;并且能够随时把自我看成是劳动人名的普通一员。要能够除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不谋求任何私利和特权。

  而这些并不是口头上说说那么简单的,作为一个想向党组织靠拢的人来说,首先,就得学好辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。承认马克思列宁主义是一种推动社会提高的科学理论。其次,要能够坚信中国共产的领导,坚信我们中国共产党能够领导中国人民完成社会主义现代化建设,不断地向共产主义迈进。最终还必须要能够时时刻刻把人民的利益放在第一位,全心全意为人民服务。回顾历史还有我们身边的那些事,今日的生活真的来之不易,让我不敢再对生活锱铢必较。让我看到了党员的那颗赤子之心。在旧民主主义战争不断遭到失败的情景下,我们的党员领导者们看到了马克思列宁主义的先进性,从此带领我们走上了无产阶级革命的新道路。国家危难的紧要关头,是中国共产党带给了我们期望,同时也是他给了我们一个安定的邦国。而在大家都敌视中国,国名经济溃烂不堪的时候,又是我们中国共产党带领大家制定计划,度过天灾人祸,直至改革开放,直至今日中国的国际地位的稳固上升,让别我不敢小觑,让我们成为一支坚强的后起之秀。在如今市场化经济时代,虽然说物欲横流,尔虞我诈,可是地震来临时刻有那么多募捐,有那么多不顾自我生命的志愿者,有那么多颗火热的心灵,而他们中有那么多时党员,这也不禁让我

  想起了人民的儿子雷锋,他说我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。他说人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。他是个无比优秀的党员,切切实实全心全意为人民服务的党员。这些事这些人,都让我深刻的理解了党员的职责和义务。让我有了更深刻的思想觉悟。

  于此同时,这次课程也让我能够深刻的明白了我自我究竟为什么要入党的原因,不是为了在毕业后找个好工作,不是为了给自我增加面子,不是凭着感觉走。而是为了共产主义事业而奋斗,是为了实现我生命的价值,全心全意为人民服务,奉献自我照亮别人。是为了构建未来的桃花源,为了构建那个乌托邦社会。

  作为一个党员,我们必须加强党性修养,这不仅是我们党员作为中国人民先锋模范作用的要求,更是中国特色社会主义持续健康发展的需要。


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