作风建设党课讲稿2023供电所(8篇)
篇一：作风建设党课讲稿供电所
【
导语】演讲者根据?条原则性的提纲进?演讲，?较灵活，便于临场发挥，真实感强，?具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。以下是??忧考?为?家整理的作风建设演讲稿【3篇】，希望对您有所帮助。【篇?】作风建设演讲稿 尊敬的各位领导： 您们好！?常感谢给我提供了这个学习交流的机会！经过?个多?的机关?作作风建设学习，我对怎样成为?名让?民满意，让领导信任的机关?作?员有了更深刻的认识。做?名合格的公务员?定要：“政治上靠得住、?作上有本事、作风上过得硬、?民群众信得过”。因此，我只有全?位提???素质，爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作，才能成为让?民满意的公务员。 ?、提???素质，做好本职?作。 经管统计站作为镇政府的职能部门，担负着为领导服务、为村级服务、为?民群众服务的重要职责。我作为经管统计战线上的?名新兵，不仅思想认识上不到位，?且对于经管统计?作?完全是个门外汉。如何及时的加强学习，积极的转变思想认识，尽早进???成为当务之急。因此，我要在?作中树?“学习学习再学习”的观念：?要向书本学习，在阅读中提?智慧能?；?要向实践学习，在?作中提?适应社会的能?；三要向同事学习，在沟通中提?协调能?；四要向群众学习，在联系中提?调查研究的能?；五要向领导学习，在观察中提?分析问题的能?。在学习的过程中，不断提???的思想政策?平和业务?平，做到全?发展、综合提?。 ?、进?步解放思想，不断开拓创新。 作为?名乡镇公务员，服务的对象是??的?民群众，那么在?作中，?先就要培养浓厚的民本意识。机关?作?员说到底是百姓的勤务兵、?民的公仆，要当好这个公仆，当好勤务员，就要真正做到“权为民所?，情为民所系，利为民所谋”，想?民群众之所想、急?民群众之所急、解?民群众之所需，把为?民服务变成?种?觉的?为，作为??做好?切?作的出发点和归宿。其次是树?开拓创新意识。机关?作固然有其规律的??，尤其是涉及政策、法规的事情，是应该?且必须按照规定程序办理的，但这并不意味着就不能够有所突破，有所创新。从某种意义上讲，在机关?作中发挥主观能动性和创新性更为重要。创新是政府机关?作活?的源泉，?年轻?部是开拓创新的??军，我作为年轻?部的?员，更要有打破旧观念、勇于创新的精神，才能有更好的发展。 三、顾全?局、团结协作。 公务员要有?局意识和团结协作的精神，这样才能更好的提??作效率和?作质量。?作中要努?营造良好的?作氛围，同事相识、相处、相交是缘，全国??亿??，?的??能认识?个？所以要倍加珍惜。?个单位的?作成败取决于全体同志的共同努?，相互拆台搞内耗，绝对做不好?作，还费神伤体。试想：夫妻偶有磕磕碰碰，??尚有不顺?母之处，更何况来?不同地?的同事，因此同事间更需要相互尊重、相互信任、相互谅解，共同发扬团体协作精神，维护单位的整体形象。 各位领导、同事们，在今后的?作中，我?定牢记使命、脚踏实地，做?名让?民满意的公务员，为构建和谐新??、实现??经济?好?快发展，贡献??的光和热。 我的演讲完了，谢谢?家！【篇?】作风建设演讲稿 各位领导、同志们： ?家好！当前，全区上下正在深?开展学习实践科学发展观教育活动，正所谓天朗?清，惠风和畅，各项事业正借此东风，呈现出蓬勃发展之势。 ?部作风问题事关国家的?死存亡，民族的兴衰成败，是推动经济发展，维护社会稳定，解决民?问题，促进社会和谐的重中之重。然?，究竟什么才是好的?部作风，怎样才能转变?部的作风呢？我想，这是?个常谈常新、永不过时的不朽话题。
“衙斋卧听萧萧?，疑是民间疾苦声。些?吾曹州知吏，?枝?叶总关情。”这是郑板桥当知县时的感怀。关切之情，溢于?表，透露出沉甸甸的责任和忧国忧民的情感。 孔繁森曾说：“?个?爱的境界是爱别?，?个共产党员爱的境界是爱?民”，他翻?越岭，?街串巷，将党和政府的温暖送到了藏族?民的?坎中。 焦裕禄，把“做官先做?、万事民为先”作为??的?为准则，不惜??命和鲜?换来了兰考?地的勃勃?机 ??儒，始终牢记“位卑未敢忘忧国”的祖训，为官?任，造福??，将草原?的梦想带?腾飞的殿堂。
党和国家正是因为拥有了这些“??半亩，?忧天下”的好?部，我们的国家才能够历经沧桑?不衰，我们的民族才能够倍受磨难?更强。 随着社会的不断进步，经济的飞速发展，也不知从何时起，有些?部的作风发?了不该发?的变化：有的思想浮燥，急功近利；有的作风飘浮，专横跋扈；有的?恃清?，独断专?；有的不思进取，??堕落，更有甚者竟然为了??私利，?视法律的存在，铤??险。成克杰、胡长清、陈希同、王宝森、杜世成这些党和国家的蛀?不都是因为长期脱离群众、?视?民的利益??向穷途末路的吗？ 同志们，?对?件件、?桩桩这并?虚构的事实，您难道还能够置若罔闻、不闻不问、?如??吗？ 孟??：“权然后知轻重，度然后知长短”。 穿越历史的烟云，中国曾出现过令世?骄傲的开元盛世、贞观之治；也曾出现过让我们?痛不已的安史之乱、靖康之耻。从晚清政府的”丧权辱国“到今天的港澳回归、三峡截流、嫦娥奔?、申奥梦圆，这?切的?切，这所有的所有，?不向世詮释着?个道理，那就是业精于勤荒于嬉，成因勤俭败由奢。 改?开放以来，上海通过开展”??精神危机“?讨论和?部作风教育活动，实现了经济的跨越式发展，并?举成为世界瞩?的东?明珠。 浙江省通过开展”机关效能建设年“活动，优化了投资环境，插上了经济腾飞的翅膀。 邳州市通过开展了”弘扬长征精神，打造阳光政府“的活动，加快了经济发展的步伐，实现了苏北的?标。 我区?开展思想?讨论和?部作风集中教育整顿活动以来，全区党员?部深?学习孙书记的讲话，紧紧围绕区委区政府1521总体?作的思路，强抓机遇，?事创业，从?密切了?群关系，提?了办事效率。全区各项事业蒸蒸?上，焕然?新：国有企业的突飞猛进，民营经济的异军突起，新农村建设的如?如荼，招商引资的辉煌成果，城市建设的?新?异。 朋友们，当您为这些辉煌的成就?骄傲?豪时，当您为这些巨?变化?欢欣?舞时，您是否感受到我们的?部的作风已发?了深深的变化。 实践反复的证明：哪?的?部作风好，哪?的政治就?明，社会就和谐，哪?的?部作风强，哪?的经济就发展，?民就幸福。 从某种意义上说：好的?部作风就是政通?和，好的?部作风就是国富民强，好的?部作风就是?个朗朗的乾坤，就是?个太平盛世。 谈古论今，加强?部作风建设已不再是个新鲜的话题，然?究竟怎样才能真正转变???部的作风，这恐怕永远是?个探讨不完的话题。 我想加强?部作风建设，需要有实事求是的精神、?我批评的勇?、敢为?先的作为，要敢于坚持真理、修正错误、积极探索、不断创新。决不能脱离实际的纸上谈兵、雾?看花、坐?论道。
“长太息以掩涕兮，哀民?之多艰”。新的形势下，作为领导?部，我们必须不断洗涤??思想感情上的尘埃，要管的住?节，守的住清贫，真正做到?党为公、执政为民。这是我们的责任、这是我们的职责、这是我们???上的使命。衡量?个?部对?百姓是否充满了真情，我想，?个重要标尺就是看他的?作有没有尽到责任，有没有做到恪尽职守，有没有做到“?带渐宽终不悔，为民消得?憔悴”。 同志们，俯仰?愧天地，褒贬?有春秋。作为?名党员?部，我们必须深深的知道：只有找到??的??坐标，才能实现?命的价值，只有?怨?悔的奉献，才能开创美好的未来。谢谢?家！【篇三】作风建设演讲稿 ?家好！ 现状分析总体来看，基层?部队伍作风主流是好的，能够不断解放思想，谋求发展的意识越来越强；能够发扬艰苦朴素，任劳任怨，克难奋进的精神；能够团结协作、清正廉洁；能够切合实际确??作思路，定位?较准。特别是??基层?部，?对社会转型时期出现的新?盾和新问题，积极探索了?些?之有效的?作?式和?法。 ?、?部作风建设存在的突出问题
1、学习应景?实效。?是?凭?、?平低。不少?部特别是?些党政部门的?部，?味追求?学历，但实际的?化?平与该学历应具备的知识相差甚远。?是培训多、效果差。各种名?的培训?期接?期，但由于培训内容缺乏针对性，培训?式简单落后，培训效果都不理想。培训者为培训?培训，只为完成?项?作，参训者借培训休整?下??，结交?个朋友，联络?下感情。三是制度多、落实少。各地各单位?般都制定了中?组集中学习制度和政治学习?制度，但能够坚持学习的很少。有的甚?根本不学，制度只是做给?家看的?种形式和应付上级检查的?种摆设。四是要求多、兑现少。各级主管部门在学习
??对下级单位和?部提出了很多具体要求，但督办检查指导较少，即使检查也不够认真，没有严格的考核兑现措施。如有的乡镇从2000年以来，每年?乎没有认真组织?部集中学习过?次，记录、体会、?得全是临时编出来，应付上?检查。
2、思想消极不进取。?是?以为怀才不遇，?作随随便便，甚??我标榜政治上?所求，?作好坏?所谓，经常散布消极?论。?是好?主义严重，不愿说真话，不敢抵制和反对歪风邪?，不愿开展相互批评，随波逐流，明哲保?。三是对前途悲观失望，?作没有积极性。提拔?望的，?作得过且过；即将退出领导岗位的，时时告诫??”栽花不栽刺“；已经改?的，很少有?关?，整??所事事。四是不求有功但求?过，过安稳太平??。?作低要求，安排了就做，没安排就拖，不动脑筋思考，没有长远打算，安于现状，安享太平。
3、?作漂浮不务实。?是夸夸其谈，坐?论道。思路、计划、措施都停留在嘴上，说起来头头是道，落实到实际中却百???。?是好练虚功，做表??章。安排?作，照着本?念?念；调查研究，隔着玻璃看?看；接待上访，糊弄糊弄劝?劝。三是急功近利，沽名钓誉。耐不住寂寞，守不住清贫，喜欢追求轰动效应，不着边际地宣传?动，不切实际地勾画蓝图，不顾群众利益地?搞政绩。有些地?乍?看是发展了、繁荣了，但发展繁荣的背后却是极其严重的”透?“，给后?任领导都造成难以解决和消化的各种?盾纠纷。四是疲于应付，敷衍塞责。?会议贯彻会议，就?件落实?件，沉溺于??会海，对群众急需解决的难点、热点、焦点问题进?回避、推诿。五是做”官?爷“，??在上。不深?实际，不调查研究，?脚不勤，拿?做武，出门必须要有车代步，发?必须要有?代笔，即使是个?的?得体会、述职报告之类东西，也要由办公室撰写。
4、奢侈享乐不?律。吃喝风、玩乐风、赌博风盛?。?些领导?部常年吃?档烟，喝?档酒，进?档娱乐场所，其消费与个收?相差很?；?公款相互宴请吃”磨盘餐“现象严重，???在?起?吃?喝?玩，哪?有好吃的就吃到哪?，哪?有好喝的就喝到哪?，哪?有好玩的就玩到哪?，认为只要没有将钱装进??的腰包吃点喝占?所谓；赌博现象?分普遍，打?将、?地主、炸?花不讲场合、不看对象、不选时候，谈论起来应和者众多，?且津津乐道、眉飞?舞。许多?部对?活领域中的腐败?为习以为常。有的领导上下班总是专车接专车送；有的单位负责???在?堰上学，?到周末就出公车到?堰看望，来回?三天，耗费公款上千元；有的?部赶时髦，?机?年换?个，话费实报实销，有些根本没资格享受话费的?部也能全额报销话费；有的虽然是贫困乡镇，送起礼来不含糊，逢到元旦、春节就去拉关系，?公款送?情，?上层路线，为??将来铺路；有些部门权?过?，掌有实权的???部玩权弄权，吃拿卡要报，不给好处不办事，给了好处乱办事。
5、纪律散慢不严明。?部”?读“现象依然严重，过去是领导?部”?读“，现在?般?部也”?读“，?天掐头去尾，有效?作时间所剩??。机关管理松驰，?部上班时间打牌、下棋、玩游戏，部分县直单位11点以后办公室?就基本上找不到?，有的乡镇?个?部联系?个村，相互商量轮流驻村，结果?个也没下村，?个也没搞?作，安排的任务能拖就拖。民主制度形同虚设，有些乡镇和县直单位”?把?“借”民主“之名?”??堂“之实。 ?、导致?部作风建设存在问题的原因很多，主要是：学习引导不够，宗旨观念淡薄，官本位意识严重；市场经济的负?影响扭曲了??价值取向，利?主义思想严重；执?制度不严，督办检查不到位，监督考评机制不健全，?好?坏都?样；腐败现象依然突出，特别是??不当带来的错误导向影响深远。当前，解决上述问题应采取以下对策：
1、注重学习，强化教育。要学理论、学业务、学科学知识，强化对党员?部的宗旨教育，引导党员?部树?正确的??观和价值观。要?胆改?学习培训?式，切实突出学习教育的?的。
2、建章?制，狠抓落实。要建?科学实?的学习制度，民主的??制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度，?制度管?，?制度约束?，加强督办检查，强化督办措施，定期通报各种不良?为，严肃查处各种损害?民利益的?为，确保各项制度落到实处。
3、领导带头，率先垂范。风成于上，俗化于下。各级领导要在作风建设??率先垂范，能从我做起，敢说”向我看齐“。要带头学习，带头深?基层，听真?、讲实情，为民办实事、办好事，带头发扬民主，尊重民主，尊重民意，清政廉洁，严格遵守各项规章制度，做执?制度的模范和表率。
4、加强监督，从严惩处。各级领导?部要按照《中国共产党内监督条例（试?）》的规定，?觉接受来?各??的监督，虚?听取他?意见和建议，严格执?领导?部廉洁?律的各项规定。定期召开党内民主?活会，认真开展批评与?我批评，树???的良好形象。各执纪执法部门，在加强??作风建设的同时，要坚决抵制歪风邪?，坚决制?奢侈浪费，坚决查处违法违纪，?求查处?案，教育??，规范??。
篇二：作风建设党课讲稿供电所
作风建设专题党课讲稿集合9篇
1.作风建设的重要性
各位同志大家好！作风建设是我党的一项重要任务。我们党历来强调良好的作风建设，因为良好的作风是党的生命和民族复兴的重要保障。革命先烈们留下的一句名言：“有钢铁般的意志，没有钢铁般的纪律，不可能打胜仗”。这句话说明了一个道理，就是没有好的作风，就没有纪律，就没有战斗力，就赢不了胜利。作风建设不是口号，而是要根据实际情况做出具体措施，努力塑造一种积极向上、负责任的作风。因此，我们必须要切实提高党员干部的思想觉悟，改进工作作风，促进工作群众的对党的支持和拥护，为实现我们的目标努力。
2.建立正确风气的必要性
建设一个健康的工作环境，培养正确的工作态度，建立良好的工作作风，都是建设好一个团队的基本前提。正确的风气是团队发展的关键。因此，我们需要不断加强作风建设，建立正确的工作风气，确保团队在为群众服务中发挥出最大的作用。要建立良好的工作风气，就必须遵守一些行为准则，比如说：严格遵守法律法规，在工作中保持良好的工作态度，勇于承担责任和承认错误等。总之，建立正确的工作风气是团队发展的重要保障，它既可以提高团队的生产力，提高团队的效率，也可以赢得群众的信任和支持。
3.构建优良作风的重要性
优良的作风是党员干部建设新时代的关键所在。优良的作风是一种为民服务的态度，是为人民利益服务的决心。建立优良作风的重要性在于：确保党员干部在工作中保持高度的责任感，提高工作的质量和效率，加强党的执政能力。建立优良作风的过程中，党员干部需要不断提高自己的整体素质和服务技能，提高技能能力和专业技术，开展业务能力和领导能力的培训，养成刻苦工作、廉洁自律的好习惯，服务群众、发扬廉政风正的作风，形成一支有信仰、有方向、有活力的队伍。
4.深化作风建设的新思路
尊重群众，关注群众的需要，主动发动群众，是深化作风建设的新思路。我们要通过实行一系列紧扣群众诉求的工作，不断优化党员干部的工作作风。同时，我们还要重视加强企业内部的作风建设，进一步加强企业管理水平，提高企业员工的素质和能力，充分发挥工人阶级的先锋作用和龙头作用。要坚持“以人为本”的思想，充分尊重人的主观能动性，激发每个人的潜力和自我价值，构建共建共享的新形态，推动作风建设深入发展。
5.推进作风建设的几点建议
首先，要抓住典型，转变作风。只有典型作用发挥好，我们才能更好地发挥政治核心、发挥先锋模范作用。其次，要以案为鉴，树立正确的价值观念。党员干部要树立正确的价值观念，将其融入到工作实践中，获得新经验、新收获，提高工作辨别能力，避免犯各种错误。最后，要加强组织建设，提高培训和
管理水平。要注重对党员干部的思想教育、组织工作和技术训练，开展各种形式的培训和教育活动，提升综合素质、增强工作能力，推动各项工作取得良好成效。
6.培养良好作风的几点体会
培养良好作风是党的建设重要的方面。其体现之一，在于要坚持党的一贯思路、一贯政策，始终坚持党的中心思想，不断推进作风的建设。其体现之二，在于要推行群众路线，让群众成为真正的主人，对党的事业有话语权，并对党有信仰、有热情。最后，还要培养团队的凝聚力，强化党组织对党员的教育和监督，为推进党的事业奉献力量，在这个推进过程中，亲力亲为，尽心尽力，全力打好作风建设的战役。
7.提高作风建设的水平
随着社会的进步，我们的工作面临着繁重的任务，特别是在主要负责同志的带领下，我们要做到始终如一地推进作风建设的水平。具体来说，要注重思想教育，深入推进作风建设，发动群众，引导群众积极参与。同时，还要加强对党员干部的监督，对管理人员实行问责。最后，要加强组织协调工作，在党的整体工作中，共同协作，开展各方面工作，把作风建设打造成为支持党建工作的坚实基础，提高工作效率和工作水平。
8.坚持八项规定不放松
党的十九大为我们指明了方向，坚持和加强八项规定不放松，是深化党的作风建设，保持党的纯洁性力的根本要求。我们要全面加强党的作风建设，从而提高党员干部的素质，更好地服务群众、落实党的基本路线，促进党的建设和发展。八项规定的实行，就是从党员干部的作风上做硬性约束，使党员干部在工作中具备高度的纪律性、严格遵守党的纪律，同时也有助于搭建良好的作风建设基础，规范党员干部的工作行为，切实形成良好的工作氛围。
9.总结和改进作风建设
党的作风建设是一个无时无刻、一直营造和维持的过程。在过去的工作中，我们有许多的成功经验，也有许多的不足。总结这些经验和不足，针对问题进行整改，才能达到推进作风建设的目的。我们应该加强党员干部的教育和培训，提高工作责任感、客观意识和创新意识，更好地服务于人民，了解群众的需求，并为之提供服务。我们还应该积极探索推进作风建设的方法，各级领导要以身作则，以带头作用，鼓励党员干部创新思维，落实工作要求，干出成绩，为民造福，促进党的事业发展。
篇三：作风建设党课讲稿供电所
作风建设永远在路上——实事求是
（党课讲稿）
前
言
大家好，我们接着讲关于作风建设的问题，那这一讲讲的是“实事求是”这个命题。在中国共产党的历史上，实事求是是极端重要的理论武器，极端重要的作风路线，为何这样说？实事求是这个话说了大家都懂，但为什么单单只有共产党这样，绝非如此，任何一个政党要是能够做到实事求是，它肯定能够永远地执政下去，因为不是任何一个民族，不是任何一个文明，更不是所有人都能够真正参透实事求是的意味。世界上许许多多的文明都是在宗教思想的引领之下形成的，那宗教思想来自于实践，但它的追求未必真的符合现实生活，所以，要在人的生活领域的所有方面、所有的环节都做到实事求是，这实在是不太容易，其实对于个人而言也是这样，每个人都有自己的理想，都有自己认同的原则，可自己人推的理想和原则未必也符合情况，不然的话人生怎么会经常遭遇挫折呢。对于一个人是这样，对于一个党更是如此了，我们讲实事求是，必须得先领会实事求是的含义，它有哪几个层次。
一、“实事求是”要求党员干部会学习、善于学习
首先，实事求是要求党员干部会学习、善于学习，那为什么-1-
要从学习的角度谈实事求是？因为实事求是首要体现的是一种学习态度，其次，它体现的是一种实践态度，当然，这是我们做到实事求是的步骤，从另外一个层次上来说，实践是根本性的，我们是为了能够有实事求是的实践，才有了实事求是的学习，但对于一个人能否做到实事求是来说的话，先得实事求是的学习，才有实事求是的实践。
实事求是为何会成为中国共产党人在作风建设当中的一个追求？它直接的引导是来自于毛泽东主席的这句话，“实事求是，努力工作”，这是1941年冬，毛泽东主席为中央党校的题词。
当时中央党校的教育长彭真，曾向毛泽东请示，为中央党校要题一个校训，毛泽东说应该是实事求是，不尚空谈。所以很多人回忆到，毛泽东是1943年11月为中央党校题词“实事求是”的，根据是1943年11月7日，中央党校大礼堂竣工前有人提议要在大礼堂正门上挂一个校训题词，于是就有人请中宣部的范文澜，说：“范老先生写几个字吧。”结果范老先生写了几个字，自己感到不满意。于是他就提出索性找毛主席来说，毛主席同意了，就写了“实事求是”这四个大字。其实毛泽东在1941年就有了这样一个题词，当时他不是在中央党校大门口提的，这是他在报纸上提的一番字，其实“实事求是”这个字最早应追溯到1941年。这是一个典故。
但实事求是，为什么毛泽东主席会提这四个字？其实是得益于他扎实的国学功底，毛主席非常厉害，他的中国传统哲学的修-2-
养极深，国学功底极深，实事求是是中国传统哲学里一个非常重要的思想流派，最早这四个字是来自于班固的《汉书》，班固说当时的河间王刘德这个人是修学好古，实事求是。后来唐代的颜师古对《汉书》进行评注的时候，他对这句话的注解是“务得事务，每求真是”，对所有的事情，刘德这个人都要求其本源，这个态度在生活当中真的是不易事事都做到的，实事求是其实是一则古训。
这则古训的意韵更加地深远，实事求是在人的作风上就体现为要杜绝待人接物中的偏执，尽管孔子、老子，儒家经典学说当中最早是没有“实事求是”这四个字的，但它已经表达出了这样的意思，例如孔子在《论语?子罕篇》中就提出，“子绝四”，有四件事情是不能做的，他讲的是，“毋意，毋必，毋古，毋我”，其意是不要太固执，在待人接物当中不能太固执己见，有时候太固执己见，就会偏离事情的真相了。
那汉代的郑玄对这句话有这么一个评价，叫“以道为度，唯道是从”，要以客观规律为自己的尺度，讲的是实事求是。到了南宋，朱熹也有一番自己的阐述，执中而无权，则胶于一定之中而不知变，是亦执一而已矣。”真要做到没有偏执，什么事情就要放松心态，站在一个中间者的角度去思考问题，如果你不知道变化的话，那就是偏执了。讲得也很好，我们有时候自己想法未必是对的，别人的想法也未必是对的，我们走一个中庸之道的态度，有时候中庸之道并不是和稀泥，很多人对中庸的理解不对，-3-
中庸其实是让我们跳出来观察问题，这也是一个实事求是的态度。所以实事求是是中国古代人的一个智慧。
古代人还提出了一个原则是在阅读过去人的文献的时候，要站在过去人的角度思考问题，不要站到今天的角度思考问题，更不能想当然，这样的话才能理解这些文献的含义，这是要在学习当中做到实事求是。孟子说：“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”“又尚论古之人。颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”这话讲得非常地精彩，你要谈到一个古人的思想，你可以读他的诗和书，但不知道他是什么人，不知道他这个人活在怎样的世上，你真能读得进去吗？就像我们今天读马克思的著作，我们不知道马克思当时那个时代的时代环境，我们能够明白他要讲什么吗？所以他说，一定要知道古人所处的世界是什么样的，我们才能跟古人交朋友，这个话真的讲得非常生动。似乎很好理解，但其实无论在中国共产党历史上，还是世界无产阶级革命的历史上，出现了太多的教条主义，原因就在于不懂得如何跟经典作家交朋友，不知道他们那个时代的环境是怎样的，所以我们对他们理论的理解都出现了偏差。在学习当中不懂得实事求是，在待人接物的过程当中自然就会产生偏执，其实最简单的一个例子，我们在党校学习，很多领导干部自己的心中都有很多想法，这些想法许多也是从书上读到的，但如果他们不能够结合自己的工作实际去运用这些想法，就会形成偏执，就会抱怨自己的实践环境，但其实不是环境-4-
错了，是他没有理解环境，这是中国人也常说“尽信书，不如无书”的道理。
下面我们回到班固的《汉书》里的这段记载，它记载的是河间献王德（刘德），它是这样讲述这个过程的，河间献王德，刘德这个人以孝景前二年立，修学好古，实事求是。这个人从民间得到了许许多多的善书（原本书），不是后面人抄录的书，当时也没有印刷术，也没有今天的版权，书都是抄写的，抄写就会不可避免地存在着错误，他从民间得到了很多书的原本，所以这个人非常地重真。他就把这些原本当中的真本都保存下来了，他为了能得到真本，他加金帛赐以招之，谁能给我这些原本，我就给他金钱，就赐他玉帛，非常地大方，所以四方道术之至人（做学问的人）不远千里，或有先祖旧书，多奉以献王者。祖宗上留下来的旧书都献给流了了，所以他得到的书非常多。与汉朝等，与朝廷的藏书都可以等量齐观，而且他还特别批评的一个人淮南王刘安，刘安这个人也很了不起，他的能下有许许多多的学士为他专门撰写了一部书是《淮南子》（亦称《鸿烈》），这部巨著是由我们研究汉代思想非常重要的历史文献，但班固却认为刘安这个人也很好书，但他招的人率多浮辩，大多的人给他的不是真本，而是浮于浅层次的表象的，喜欢讨论一些理论问题，当然班固认为光在浅层次上讨论理论问题，显然是实事求是，这个批评对我们来说也非常地有教义，大家经常也会争论一些理论问题，但争论的是真问题还是假问题，你看的这些文献有没有考证和考据-5-
过，但我们也不能否认刘安的做法也有其意义，但从实事求是的态度上来说，刘安确实不如刘德，班固就讲刘德所得的书都是先秦旧书，那是很不容易的。中国古代的书籍非常难以保存，孔子说在他的那个时代能看到夏朝的书非常难得，书籍很难保存，经常有战乱和大火，但刘德得到的书，这些书许许多多的都是先秦的孤本。
所以，班固就认为刘德这个人的做法叫“修学好古，实事求是”。后面还提到了刘德这个人非常重视学术，经常与一些儒生在一块讨论问题，其实是基于他做学问的态度非常扎实。共产党人是讲究学习的，学风是作风的前提。如果你没有好的学风，我们很难谈得上有好的作风。刘德的例子就可以看得出来这个人的学风过硬，所以他在作风上也能得到大家的喜爱。
我们再举一个例子，清代的乾嘉学派，晚清的乾嘉学派是将“实事求是”这四个字的古训发展到极致的，在他们的思想当中，什么叫实事？实事即是问题所要解释的对象，我特别要强调两个字“解释”，“解释”二字是中国传统的实事求是，与中国共产党人实事求是之间的一个差别，马克思曾说过，过去的哲学都是在解释世界，但哲学的任务是要改造世界。中国古代人的实事求是主要是解释对象，而共产党人的实事求是是要解决问题，但没有在解释对象上秉承着实事求是的态度，那就不相信在解决问题上也能实事求是。乾嘉学派的思想里认为实事是解释问题的对象，求是问题的解释方法，是是问题的解释目标，这概括得非常-6-
精妙。乾嘉学派具体的学术思想在这里就不作阐释了，我们所要谈的是他们的思想态度对我们今天来说是怎样的一种教义。
这个我们从乾嘉学派的大师戴震当年的一个非常有趣的故事，《戴震难师》，以前叫《戴震问师》，通过他的这个故事我们可以领会一下。这一段话讲的是《戴震难师》的故事，戴震10岁那年才能说话，这有夸张之言，它说：“盖蕴蓄者久矣。”这个人一直都很聪明，智慧藏在肚子里面太久了，把他身体的某些机能给压制住了，所以导致他10岁才能说话，他说话之后，“就傅读书”，就跟着师傅读书，“过目成诵”看完之后就能朗诵，“日数千言不肯休”，他一天能说那么多的话，或能朗诵那么多的东西，有一次老师在教授朱熹的《大学章句》的这本书当中，教授到“右经一章”，于是他就问老师说：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”孔子的这句话，他怎么可以知道的？又怎么知道是曾子把这句话表述出来的？于是老师就问了，“这个你不能质疑，这是朱熹所说的。”在明清时候朱熹可是大圣人，那可是仅次于孔孟的圣人，明清时期所有老学者读的孔孟的四书五经的话全是朱熹注的，朱熹的话怎能质疑，这是朱熹说的，不能怀疑。那戴震就请教老师说：“朱熹什么时候的人？”老师说：“朱熹是宋朝人。”“那孔子、曾子什么时候的人。”老师说：“是周朝人。”戴震又问：“周朝和宋朝隔了多少年？”老师说：“隔了2000年”，那戴震就问说，“你老师你给我解释一下，这朱熹怎么就知道2000年以前-7-
的人是怎么想的？”这下子老师被问得没话可说了，就说：“哎呀，这可真不是一个一般的小孩。”这句话是著名的《戴震难师》的故事，讲的也是实事求是的精神。朱熹是当时学术界的权威，那权威说的就一定正确吗？权威的解释就一定正确吗？所以，整个乾嘉学派是要返璞归真，回到孔孟的经典当中去解释问题的本源到底是什么。所以，朱熹这段难师的故事现在已经收入了中学的语文课本，这一点做得非常好，从孩子启蒙时代就要学会一种刨根究底、实事求是的学习态度。还是那句话，学习上实事求是，工作上才会实事求是。这是朱熹的故事，它讲究的是传统的中国人在学习上讲究的实事求是。
那一提学习我们就想到了中国人是一个非常善于学习的民族，尤其是近代以来我们遭遇了一段非常曲折的历史，但反过来我们也要想，其实这段历史也是我们努力学习的一段历史，我们一直在向西方学习，如我们在器物上学习西方，“洋务运动”，我们学习西方开设了江南制造局、金陵制造局、福建船政局、天津机器局，在器物上学习西方。我们为了学习西方，还派遣幼童出国留学，学习西方的技术。但器物上学习西方，其成果后来被证明很大，但不是根本性的，甲午海战一败便知道了不能光在器物上学习西方了。
在很早的时候，在“洋务运动”开始之初，我们在学习西方的时候也并不局限于器物，我们也学西方的一些科学，左下部分的照片是在中国最早的大学里，这些留着长辫子的学生都在学习-8-
西方的数学，严复很早就开始翻译西方的一些哲学著作，当然严复比较晚，严复的影响力都在甲午之后。
后来又发现光学习西方的技术和思想也没有用，更重要的是要学习西方的制度，所以在甲午之后，中国思想界就分裂出了改良派和维新派以及后来的革命派。改良维新派设计了一套君主立宪的制度蓝本，主要是学习英国，更主要的是学习日本，英国是虚君立宪，日本是实君立宪，这两种方案在当时都被抛了出来，所以在1905年的时候，甚至清王朝还出国到英国考察他们的制度结构，和我们今天期盼的西方人的宪政模式，当时我们还派人出去考察。维新派经历了“百日维新”，后来失败了，但它已经证明了在制度上一味地学习西方、照搬西方是不太科学的，但似乎制度上的照搬并没有因维新派的失败而终结。
清王朝自己也试图进行了改良，后来颁布了《钦定宪法大纲》，证明在实践当中遭遇了挫折，议会成员大部分是皇族内阁，所以导致了人们极度的不满，到最后索性就革命了，但革命最后所确立的制度模型也是来自于西方的，所以无论是通过“戊戌变法”、清王朝自上而下的改革以及后来推翻清王朝的革命，所有的学习都是在一味地照搬照抄，中间其实中国因素并不多，所以，这样的学习很显然是失败的，我们中国人强调以古为鉴，近代人强调以西为鉴，无论是以古为鉴，还是以西为鉴，不搞清楚古人和西方人的生活情况，都做不到实事求是。所以，中国古代的智慧讲得还是对的，只有搞清楚古人和西人他们所处的是一个什么-9-
样的时代和社会，我们才能谈得上与他们交朋友，我们才能谈得上正确地学习他们，这是实事求是的本源。中国是一个善于学习的民族，但近代以来很多的学习都因没有做到实事求是而失败了。
那共产党人的学习又如何？共产党人最早的学习其实也没有做到实事求是，如果近代以来所有的挫折来自于全盘西化，共产党人最早的失败就来自于全盘的俄化，那共产党人为什么后来能走向胜利？就在于这样的学习真正摆脱了全盘俄化思想的束缚，我们懂得了从实践中来，到实践中去。
二、实事求是的核心在于“实践”
所以第二部分是实事求是的核心在于实践，如果中国人传统的实事求是是在于要正确地解释问题，共产党人实事求是的核心在于正确地解决问题，要想正确地解决问题，必须将学习与实践相统一。所以，毛泽东主席在延安时期有一篇非常著名的文章，直到今天对我们党还有深远的意义，所有的党员干部最好要读读这篇文章，写得非常棒，这篇文章当中有这么一句话，他是批评当时党内很多的马克思主义者，他们学习的态度是怎么的，毛泽东主席说，他们都是抽象的，无目的地去研究马克思列宁主义的理论，他说，不是为了要解决中国革命的理论问题和策略问题，而到马克思、恩格斯、列宁、斯大林哪里去找立场、找观点、找方法，而是为了单纯地学理论而去学理论。我们学理论是为了解决问题，绝大部分人就抱着理论经典不放，这是一个不好的学风。-10-
在不好的学风基础之下，可想而知他们的作风怎样，唯经典是从，唯命是从，独断专行，毛泽东主席对这个问题看得非常清楚。其实他的一篇文章当中就曾提出，其实在思想上的这种独断专行、主观主义和在行动上的脱离群众完全是一个逻辑，到手的这些教条不放，那就不会跟群众打成一片，你只会觉得，你们这些人为什么想法不符合经典呢？还别小看，今天我们的一些学者、官员也有这样的想法，总觉得群众很愚昧、很落后，尤其我们在党校培训的时候也碰到一些领导干部，他有时也在抱怨，老百姓不懂我们的政策，不是老百姓不懂你的政策，是你抱着你的那套政策的合理性不放，不跟老百姓沟通，不到实践当中检验，当你固步自封的时候，你当然会觉得老百姓跟你格格不入，但这就像毛主席说的那样，为了单纯的学理论而学理论，为了单纯的贯彻政策而贯彻政策，很多学者的态度也是这样。知识分子有的时候瞧不起老百姓，认为自己的那一套才是对的，不明白老百姓为什么都不理解。老百姓不理解的原因是你是从理论到理论，没有通过实践的方式来理论传输出去，不是说学理论不对，而是要在应用于解决问题的过程当中将理论升格，所以毛主席的话到今天也还是有很深刻的意义。学风不正，作风一定不正。
那什么是马克思主义的立场、观点和方法？马克思主义是要在实践当中获取真理性的认识，这一点马克思在他青年时代著名的著作《神圣家族》里讲得非常清楚，马克思有一句精彩的话，“思想一旦离开了利益就会使自己出丑”，宣传思想是对的，但-11-
不能跟人类社会的切身利益脱节。这句话讲得非常精彩，像《神圣家族》这样的著作也写得非常通俗浅白，党内的高级领导干部这种经典著作真的得读，党校现在开经典著作课程，这做得非常好。
毛泽东主席就把获得真理性的认识划分为“三部曲”。第一步，发现问题；第二步，认识问题；第三步，解决问题。每一个人都可以理解，这个认识问题就是这“三部曲”，但毛泽东没有说单纯的认识就是认识了，你只有在解决问题的过程当中才能验证你的认识是不是正确的，当你认识到的时候先拿到实践当中试一试，通过解决问题的过程才能验证认识是否正确，所以认识问题是获取真理的第二环节，不是最终环节。而主席又将这“三部曲”抽象为三个概念，发现问题是获取感性认识，认识问题是理性认识，解决问题是实践。而感性认识也伴随着实践，感性认识是在实践当中收集感性素材而形成的，把这些素材拿到大脑当中去加工形成理性认识，再把认识放到实践当中去检验又获得了新的感性认识，如此循环往复，最终形成了知名当世、知行合一的认识论。
所以，我们今天要讲实事求是，就跟古代人讲的不一样的，古代人是从学习的角度上而言，我们要从实践的角度上来说，从实践的角度上来说，实事是以客观国情和政策预案实现准确系统全面的把握为基础。这句话是清华大学胡鞍钢教授说的，胡鞍钢教授是学理工科出身的，所以话也讲得比较理工科，他讲的还是-12-
挺对的。以决策系统输入充分必要的知识和经验。要把握国情，要做政策的预案，我们要为做政策的决策提供一套知识和经验。求是的意思是决策应当善于学习和实践，善于知识和经验，发挥主观能动性对客观国情和政策预案做出准确系统全面的评估和判断，在实践中解决问题。这讲的就更细了，我们怎么样在实践中解决问题？要有准确系统的判断、评估和科学的分析，这是循环往复的过程，只有做到踏实的实事求是，我们才能可谓是科学决策和民主决策。现在很多的领导干部把科学决策和民主决策给割裂开来了，科学决策必须包含着民主决策，因为科学的一些评估、方法、判断一定要以民意为基础，老百姓对这项政策的认同度怎么样，没有民主决策的环节，这些评估和判断往往就要打折扣。所以实事求是既是从实践中来，到实践中去也是从群众中来到群众中去。
那我们如何做到实事求是？毛主席给我们提供了“三大法宝”。第一个法宝，有的放矢。无论在学习还是在实践当中，问题导向要清楚，不能张冠李戴，有的时候为了解决一个问题，按下了葫芦起了瓢也不行，所以要有的放矢，有的放矢是抓主要矛盾，我们在日常的具体工作当中，面临的问题是错综复杂，我们面临的问题是多元化的一种结构，那关键是干吗？从多元化的结构当中不能眉毛胡子一把抓，更不能只抓一点，不计其余，要抓就抓主要矛盾，就是抓一团乱麻当中关键的死结，把这个结解开了，其他问题很多也都迎刃而解，这是有的放矢。这是实事求是，-13-
没有实事求是的态度，不能客观地分析问题，自然不能客观地解决问题。
第二个法宝，下马观花。他在年轻的时候说过一段话，这段话也讲得很精彩，他说：“走马观花，虽日日观，犹无观也。”要是走马观花，天天在看花，其实跟没看一样。所以他后来在解放后有一个非常重要的著作是《工作方法六十条》当中他专门指出要下马观花。看花就得停下来，仔仔细细地去端详。这一点对调查研究是很有启发的，毛泽东主席非常重视调查研究，现在习总书记也倡导干部要调查研究。
但在实践当中调查研究就成了走马观花，调查研究研究一种仪式化的表现形式，领导走哪里看一看，发几句感慨就结束了，这不能叫调查研究。调查研究是要深入群众，听取问题，获得感性素材的，可在很多地方很多领导那里，调查研究成了领导示范自己的权威，传输自己的精神意志的一种表现了，这就违反了调查研究的实质，调查研究是下马观花，结果变成了走马观花，而且调查研究中还隐藏了很多问题。下级干部看到上级领导来了，很想向上级领导反映一些情况，可是又不敢说，因为害怕，万一把问题讲得太严重了，怕上级领导不高兴，最终只能报喜不报忧。
我曾听过党校学员说过这么一段故事，可能也是一个普遍存在的例子，讲的也很简单。有一次一个县委书记在党校培训的时候跟上级的一个副市长在培训的时候，跟上面一个省里面的干部在一块儿做交流，党校经常会有一些学员之间的双向交流、学员-14-
论坛等，很丰富，所以领导干部有机会来党校培训的话可以积极参加这样的活动。在交流过程当中他就讲到了当时他们市里面存在的一些问题。我们当地的副省长还是副书记听到这个问题之后就跟他们说：“我到你们那里视察了三回了，你怎么都没有跟我讲这些问题。”下面这位市里面的领导就觉得这有苦说不出，视察的时候不敢这样讲，这是在党校，我们作为同学之间，我终于把这个话讲出来了，所以就说明有的时候不是下面的干部不想说真话，而是当时的环境没有办法说真话，下马观花变成了走马观花。
第三个法宝，“红”、“专”并进。我们今天一听“红”、“专”并进，脑子打了印象，是不是“文革”那一套语言？其实不是。“红”、“专”并进非常有道理，它讲的是党员先进的思想理论、道德信念一定要跟自身的技术专长结合在一起。我们共产党刚打下江山的时候，那时候党内的干部思想、理论、道德信念都是很过硬的，但那时候大部分是军事时期的军事家、革命家，不太懂怎么建设一个国家，所以毛主席就提出：“要把有专业技能的人吸纳到党内。”把这些知识分子吸纳到党内，让他们接受党的理想信念，这是“红”、“专”并进。同时还要把党内这些优势的干部培养出一批在专业技术能力方面非常过硬的人。所以，“红”、“专”并进是要求干部既要成为杰出的政治家，又要具备治国理政的专业技能。
可是我们也必须认真清楚地看到一个现实，改革开放以后，-15-
“红”、“专”并进的问题被倒转了，随着市场经济的发育，随着我们将经济建设作为工作的重心，党内现在是有一大批具有专业能力的治国理政的干部，套用西方的术语，我们称这批干部为“技术官僚”。党内现在不缺技术官僚，而且有很多干部在自己的岗位上干的是有声有色，我就认识一个干部是某一个省的政协副书记，省部级领导，他非常有能力，他在他们省执政了5个城市，每到一个城市，就能够把这个城市的经济局面给扭转过来，这个人是我们党内目前好干部能干事的典型代表，技术干部，但我在跟他交流过程当中，他也是觉得自己过去学理工科出身的，他是一个学自动化出身的领导，他认为自己在党史方面和基本理论方面确实有所欠缺，后来他跟我聊天的时候他也指出，国内不能都是像他这样的干部，我这样的干部能干事固然好，可是能在一个市里面干好，不代表能够在一个省里面干好，他当了政协副主席之后就发现，对于大政方向的把握，这一方面的能力不是靠能够扭转经济局势，能够处理好经济和环境的关系，能够在这些问题做好就能够在大的政治方略上做好的，这是两码事，具有杰出的治国理政的能力的干部不一定能成为优秀的政治家。我们在建国初期，我们的干部大部分是优秀的政治家，而现在大部分干部是优秀专业技术能人，专业技术能人如果失去了政治素养的话就会出问题。
举一个商务部的例子，在2008年的时候，他们一下子出事被抓了好几个青年干部，这些人都是具有过硬的技术能力的，那-16-
我们现在反腐过程当中打下来很多干部都是在专业技术能力上没有任何的问题，把一个市能够扭转好，能够把一个县治理好，但他有很严重的腐败问题，思想道德、理想信念不够，这还是小事，如果这样的人没有大的政治眼光的话，那他眼下的这些成就很可能会对这个城市、省、县及未来的发展会起到负面影响。
所以新加坡国立大学的郑永年教授，他是一名中国政治问题的专家，他在《改革及其敌人》这本书当中有一段非常精彩的话，他这段话讲的是，“技术官僚制度是中国过去成功的关键所在，但是它也隐含着中国政治的危机。为什么这样说？首先，不是所有的政治问题都能够转化成技术问题来处理的。在毛泽东时代，政治和意识形态主导政策，所有的问题都被意识形态化，甚至连很小的技术问题也是这样。”我举一个例子，我们当年搞过很多运动，其中有一个运动是“除四害”运动，我们把苍蝇、老鼠、麻雀、蟑螂都当成敌人来对待，发动群众“除四害”，这是很小的技术问题，也被意识形态了。
“反其道而行之，尽量把政治和意识形态问题转化成技术问题来处理。我们改革开放以后经常是这样做的，但问题是，很多政治问题不能简约成为技术问题。如台海两岸关系问题、新疆和西藏问题、中国的国际战略问题，这些政治问题不是技术官僚通过对成本和利益的权衡所能解决的，而是要靠政治方法，依靠政治大动作来解决。”得靠政治方法和政治大动作来解决，必须要由政治家，这是“红”、“专”并进。邓小平最早是非常重视这-17-
个问题的，他提出干部的“四化”，第一是革命化，革命化是指干部要有政治素养，只不过用了当时的语言叫革命化，把它翻译成今天的话语是干部的政治化，有了政治化才谈得上年轻化、专业化。这是毛主席给我们提供的三大法宝，怎么做到实事求是，作风上先有的放矢，要下马观花，要“红”、“专”并进，这是对干部的素质要求，同时也是作风的体现，要没有调查研究的态度，别人看起来这个人作风就是不怎么样的。
那毛主席对实事求是的态度有如下这段话的解释，“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。”事物的发展是螺旋式上升的。
三、把握大的方向，积极调整应对
那在实事求是的实践问题上，我们还要讲第三个问题，要把握大的方向，积极地调整应对。事物的发展既然是螺旋式上升的，它就有高有低有起伏，但不要被眼前的起伏迷惑了头脑，看似是起伏，大方向是往前进的，有时候我们的政策会有所调整，但这种调整一定要把握大方向，实事求是要是脱离了大方向也就不能谈实事求是了，很多领导干部将实事求是理解成头痛医痛，脚痛医脚，这是不对的。实事求是不仅要看当前的环境怎么样，更要把握事物发展的根本规律。只看当前的环境，你的政策就变得游移不定，那就没有政治家的头脑，只是一个救火队员了。
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我们在党的历史上出现过很多挫折，但我们也经历很多挑战，但毛泽东主席在八大上制定的政策后来出问题了，邓小平就提出了“八字方针”，“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
后来到“文革”的时候又出问题了，1975年邓小平又出来又进行了整顿的过程，很多人认为这次整顿是十一届三中全会，是改革开放的前奏。现在很多人一提毛主席的探索就说犯了很多的错误，但其实我们也有很多的调整，“大跃进”以后就有了邓小平的八字方针，其实“文革”到了1973年以后我们就开始采取了很多调整措施。共产党不是说我们犯了错误，等错误堆积如山了再解决，其实不是这样的，我们在党的历史上的错误一直都会有及时的调整，所以这个调整是把握住大的方向，随时随地地纠偏。
如我们今天的政策也面临许多的挑战，如高房价的问题、农民的土地流转问题、计划生育政策的问题，现在引起了许许多多的争论，但争论是好事，争论得越多，说明我们越接近于民情，争论得越多，说明我们的调整越是走了群众的路线，不要因为被现在的争论被吓坏了，有了争论恰恰意味着我们调整的空间大了，我们调整的方案更加切合实际了，事物是螺旋式上升的，不要被一时一地的挫败所打倒，有了争论，只要敞开话题，大家坐在一块儿进行讨论，总能够讨论出合适的方案。
四、广纳善言，充实提高
所以，我们下面一个要说的问题是讲实事求是除了要尊重实-19-
践，除了要积极调整之外，还有一个是要广纳善言，充实提高。广纳善言是要开展协商民主，用十八大的文件当中的一句话是通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道就经济发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商、广纳群言、广集民智、增进共识、增强合力，要协商和讨论，有问题好商量，坐在一块儿商量，多沟通，反复沟通，广纳善言，充实提高。只有通过广纳善言的渠道，才能把群众的意见综合起来，才能把实践当中遇到的经验和困难结合在一起，才能做到对实践的科学的领会。
其实我们的协商制度在很多地方都已经做得很不错了，如有些国有企业的工会发挥的作用是不错的，职工代表和企业代表之间可以坐下来讨论，有的地方有很好的民主协商一直制度，如温岭的恳谈制度，还有单位也会有专门的协商办公室，如公安局这样的一些地方，有些地方是做得相当好的，再如我们在2006年开始的医疗体制改革是一个收集民意的过程，除了协商，收集民意也很重要，我们经历了几番几轮收集民意的过程，最终达成了一个大家都比较认可的医疗改革方案，尽管这个方案在推行过程当中，还遇到了很多的困难，但这种决策制度现在看起来是非常科学有效的，这种通过几轮不停地收集老百姓、专家学者及利益相关部门的意见，这种决策方案好在于让各个利益集团都能够说话，举一个例子，就在2006年这次医疗改革的过程当中，利益相关方最重要-20-
的一个群体是制药商，当时美国的制药商在最早中央提出来征集意见的过程当中它没有说话，因为它不知道中央的改革会往哪个方面调整，所以它就不好说话，因为作为制药方，它是既得利益者，可是后来当它看到了改革方案的草案以后，它坐不住了，就站出来说话了，后来它的许多的意见有其合理性，还是被接受了，还是这个药商的代表就说了这么一句话，“如果是在美国的话，我可以轻松地说服美国的议员，最后的这个方案跟我的理解大差不差，可是在你们中国，我没有办法轻松地游说你们的执政者。”他的话讲的很有道理，美国人的那套制度只是在形式上是民主的，但它是被大型的利益集团所控制的。而在中国，也许在形式上没有像美国人那样所有的政策都体现得那么一人一票，但在它的实质上却能够更好地广纳民意，所以对于一个国家而言，需要打造这样的制度，而对于一名干部而言，干部的决策作风也得沿着这个思路走下去，这样执政才有更多的合法性，才能够赢得更大的民意支持。
所以要调查研究，实事求是根本体现在作风上是要会调查研究，调查研究这个概念，今天对我们来说是一个很复杂的问题了，因为调查研究的方式越来越具体化和科学化了，我们在重大决策的过程当中，征求老百姓的意见这本身也是调查研究，我们的中央领导人把利益相关方请进中南海坐着谈，这也是调查研究，但对于普通党员和干部来说，调查研究还是需要有一些很朴素的方法，其实传统的方法今天看起来也是很管用的，我们走乡串户，-21-
跟老百姓坐在一起谈心，这种朴实的方法并未过时，把朴实的方法和科学的方法结合起来，这样就做得更到位。
所以习总书记提出：“调查研究的过程是领导干部提高认识能力、判断能力和工作能力的过程。经常走出领导机关，深入实际、深入基层、深入群众，进行各种形式和类型的调查研究，非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情，有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验。”最后这几个字至关重要，“了解群众”，了解群众的什么？我们今天很多人说了解群众的利益诉求，当然，但还有一方面非常重要的，我们要了解群众的创造精神，要了解群众有怎样的实践经验。下一堂讲群众工作的时候会专门讲这个问题，我们对群众工作现在认识得太片面了，以为群众工作就是了解群众的利益，满足群众的利益就得了，其实不是这样的，群众工作最高的境界是把群众的创造性和他积累的经验给吸纳到决策者的身边。习总书记这句话点得非常精准。所以他提出调查研究要多深入实际、多深入基层、多深入群众。
五、调查研究，落实作风
那调查研究在中国共产党内有着悠久的传统，而集大成者莫非于毛泽东主席，毛泽东主席之所以能在党内那么有威信，跟他实实在在地做调查研究密不可分，他在大革命时期和土地革命战争时期及中期都有代表性的调查研究著作，如1925年湖南韶山的一个调查研究是《中国佃农生活举例》、1927年在湘潭有《湖-22-
南农民运动考察报告》，这都是很著名的文章了。1927年10月在江西永新和宁冈有《永新调查》及《宁冈调查》，《宁冈调查》后来遗失了，这很可惜，1930年在江西寻乌的《寻乌调查》，还有著名的《兴国调查》、《长冈乡调查》、《才溪乡调查》等。
现在还有很多油画保留的是毛泽东主席当年跟农民运动的领袖们坐在一块的调查研究。如1935年的《寻乌调查》，他自己都说了，这是在1961年的讲话当中说了，说：“这个调查我都找了几个中下级干部和一个破了产的商会会长，一个在县衙门管过钱粮的小官吏，还有一个穷秀才，此外就是寻乌县的县委书记。我们几个人谈了好几天，那些人可有话讲啦！他们把他那里全部情况都跟我讲了。”调查研究首先得让老百姓有话讲，如果像今天的很多领导干部一样，走到地方，把调查研究变成了视察和自己的讲话，谁还会有话跟你讲。你从听众变成了把别人当成听众了，这就把调查研究搞变味了。毛主席这一次的《寻乌调查》相当地全面，写了8万多字。所以他自己都说过，调查研究要定好纲目，要找好典型，关键是要让对方说真话。怎么样才能让对方说真话？要跟群众做朋友，而不是去做侦探，做侦探就会让人家很讨厌了。
可是后来党的建设出现了极大的挫折，如我们搞了人民公社运动，那在人民公社运动当中就出现了很多不实事求是的现象，如“浮夸风”，学过中国历史课本的人都知道，有“浮夸风”、“共产风”、大炼钢铁这些事情，都是脱离于实践的，我们超英-23-
赶美。那在这个过程中，毛主席本人在调查研究上也多有疏忽，如1958年8月的时候，毛主席在视察徐水的时候说了这么一段话，他当时问当地的领导李江生：“今年麦子收得好吗？”李江生说：“很好，比哪一年都强。”毛主席又问：“每亩多少斤？”当时的支书阎玉如回答：“754斤。”
毛主席笑着说：“不少啊。”后来又问大秋的作物产量怎么样，问了社里的，问了全线的，县委书记张国忠告诉毛主席说：“今年全县夏秋两季一共计划要拿到12亿斤的粮食，平均亩产2000斤。”张国忠又说：“主要是山药高产，全县共种了春天山药35万亩。”毛主席听过之后，不觉等大了眼睛，笑嘻嘻地看着屋里面的人，说道：“要收那么多粮食呀！”毛主席显然想起了张国忠在路上介绍的情况，路上说700多斤，“夏天才拿到9000多万斤粮食，秋季要10亿斤，你们全县31万人口，你们怎么吃得完这么多粮食，你们粮食多了怎么办？”
大家一时都被毛主席问住了，后来张国忠说：“我们拿粮食交换了很多机器。”
所以后面的这个话就导致了一个问题，毛主席开始作出了一个错误的判断，即粮食多了怎么办的问题。所以后来毛主席说，其实粮食多了还是好的，多了国家不要，谁也不要，农业社员们自己多吃嘛，一天吃五顿也行嘛。这是毛主席自己开玩笑的一句话，但这对后面的决策产生非常严重的后果，这是一个不真实的调查研究。一个县十几亿斤的粮食，粮食多了怎么办？社员们一-24-
天吃五顿，后来直接导致一系列错误的决策，包括对中国的粮食的产量有了高估，国家征收粮食的标准开始增多，这些都是错误的决策，而这是不真实调查研究带来的一些结果。
所以后来一个相当有级别的干部在1958年的会议上做了这段描述，当时毛主席对实现共产主义变得非常地乐观，他对共产主义有许多很好的描述，如吃要吃好，不能光吃饱，每顿都要吃荤，或者吃鸡子，或者吃猪肉，或者吃鱼，或者吃鸡蛋。山珍海味吃起来是比较困难的，可以一年吃两次。现在有些领导干部天天都在吃，看来吃这个问题对我们今天的人来说已经不是什么问题了。
然后毛主席说要穿，穿也是要应有尽有，要各种花色，各式各样都有，不能是乌鸦一片黑，也不是一片蓝。他说，工作之外其余时间都得穿绫罗绸缎，他的设想是非常美好的，都是毛料绒衣。当然，每一个人都有一件狐皮大衣恐怕办不到，因为没有那么多狐狸。因此就要发展狐狸，也要养水獭、老虎，不养老虎不行，不养老虎没有虎皮。总会有那么一天，每个人可以得到一件狐皮大衣，这就看我们养的狐狸多少来决定。构想得非常理想。如住，要人民公社通通要高楼大厦，通通是现代化设备，每一个居住的地方都是一座花园，设想得非常美好。交通，除了赛跑，凡是走路的都有工具，不赛跑也不行，光坐汽车坐火车，那两条腿也成问题了，腿越来越小，身体越来越大，所以每天都要跑步。这个对我们今天也是很有启示的。而且他还说，每个人都要受高-25-
等教育，这个理想设计得也是非常到位的。每个人都是演员，都能够上台演戏。将来要出几万个常香玉，几万个梅兰芳。每个人都是作家，都能够写文章，都能够写大的马列主义著作，都能够搞科学研究。每个人都是体育健将，我们把全世界的体育冠军通通拿回来。毛主席的设想放到今天还是很鼓舞人心的，可如果这个思想是建立在错误的调查判断，那就会导致“大跃进”时期出现的许许多多的问题。所以，我们今天说调查研究是不能当儿戏的。所以亩产16000斤早稻这样的事情居然能上《人民日报》，这时候当真正出了问题以后，共产党人、中央领导人才开始重视科学的调查研究。
所以，1961年1月以后，中央工作会议上正式决定对国民经济进行调查，毛主席在会上号召全党大兴调查研究之风，把1961年搞成调查研究之年，他自己就组织了三个调查组，包括周总理、少奇同志也都前往各地去调查。所以，调查研究是不是能深入实际，是不是能科学，体现的是一个领导人正确的作风，也是政策的决策机制。
最后，再通过调查之后进行的一番大调查，认为公共食堂不能不散，供给制不能不取消，最后终于把人民公社的许多做法被废止和终止了，所以共产党人的调查能力还是很强的，但如何做正式的调整？要调查研究，调查研究的本质就在于要做到实事求是。
我们今天有很多领导干部也知道调查研究，但调查研究越来-26-
越科学化了，所以现在有了一些决策的公司和机制，这都是辅助我们进行调查研究的手段。再如我们现在有了网上征求民意的制度，所以将调查研究的科学化是我们下一步党的领导能否做到实事求是的重中之重。关于实事求是与工作作风的问题，今天就讲到这里。
谢谢大家！
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篇四：作风建设党课讲稿供电所
关于加强党的作风建设党课讲稿
关于加强党的作风建设党课讲稿一、党风建设的重要性作风建设是党的建设的重要组成部分。
党的作风是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。
党的作风是中国共产党区别于其他政党的显著标志。党的作风是党千锤百炼更坚强的重要原因。
党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。党的作风状况，关系党的生死存亡，关系国家的前途命运。
1、作风的含义：作风是指思想上、工作上、生活上表现出来的一贯的态度和行为。风者，一贯的做法和作派也。风，展示的是形象，反映的是风格。
2、作风的特点：直观性；稳定性；群体性；示范性（上行下效。楚王好细腰，宫中多饿死。村看村，户看户，群众看干部。上梁不正下梁歪。）
3、作风的分类：从组织范围看，可以分为机关作风、基层作风、部队作风。从个体性质看，可以分为党员作风、干部作风、群众作风。从内容看，可以分为政治作风、组织作风、思想作风、工作作风、生活作风、学风等。
4、党风的含义：党风即党的作风，就是一个政党和他的党员在政治上、思想上、组织上、工作上、生活上所形成的比较稳定的、体现这个政党性质的作风。党风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是一个政党及其党员的党性和世界观的外在表现。二、党风建设的必要性
1、党的作风存在问题是：在一些地方、部门和领导干部中，教条主义、本本主义滋长，形式主义、官僚主义盛行，弄虚作假、虚报浮夸严重，独断专行、软弱涣散问题突出，以权谋私、贪图享乐现象蔓延。
这些问题，归根到底都是脱离实际、脱离群众的，其消极影响和后果不可低估。
2、历史和现实一再告诉我们，执政党不注重作风建设，听任不正之风侵蚀党的肌体，就会损害党群关系和干群关系，甚至失去民心，丧失政权。
3、对党的作风状况要有清醒的全面的估计，看不到主流，悲观失望，是错误的；看不到问题的严重性，丧失警惕，不下大气力加紧解决，是危险的。三、党风建设的重点
党风建设的重点：集中解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。1、思想作风
加强和改进党的作风建设，必须把思想作风建设摆在第一位。
思想作风是人们在思维方式和思想观念上表现出来的基本取向、风格和特点。
解放思想、实事求是、与时俱进是思想作风的基本内容和基本特征。
解放思想，即在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上
学的桎梏中解放出来。2、学风
所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。“我们”不应当把马克思主义的理论当成死的教条。对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。学风问题关系到党性问题。
理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。大力弘扬这一学风，提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。
理论是否联系实际，不仅是一个学风问题，而且是一个政治问题，关系我们事业的兴衰成败。
学习是一个人真正的看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源，其他的一切都是学习的结果，学习的恩泽。
孜孜不倦的学习，会使人明目，使人醒脑，使人提高，使人开朗，使人健康，使人高尚，使人得到全面发展，使人生价值得到最充分展现。
读书十益：一明伦；二明理；三知礼；四知耻；五涵养；六智识；七不俗；八不愚；九取今日之富贵；十得后日之名声。
读读读，书中自有千种粟。读读读，书中自有颜如玉。读读读，书中自有黄金屋。
学而时习之，不亦悦乎。有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠不亦君子乎。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，不耻下问。以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
兴于诗，立于礼．成于乐。志于道，据于德，依于仁，游于艺。
不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣。学习力：动力；毅力；能力。3、工作作风
密切联系群众是党的优良作风和政治优势。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去，是党的根本工作路线。
加强和改进工作作风建设，最根本的是要坚决刹住形式主义和官僚主义，防止脱离群众。
？形式主义的要害是，贪图虚名，不务实效，劳民伤财。
？官僚主义的要害是，脱离群众，脱离实际，做官当老爷。（1）形式主义的表现
一是跟风赶浪跑龙套。例如上面讲大办农业、各级各地就都大办农业；上面讲大办钢铁，我们就大办钢铁；常常是闻风而动、一哄而上。当领导就要响应号召，紧跟照办，实际上是跟风赶浪跑龙套。二是一行百效，千篇一律。上上下下都喊一个号子，做一样的动作，不管本地实际情况怎么样，统统按一个模式套。工业有工业的模式，农业有农业的模式，各行各业都有样板，东西南北中，全国一盘棋，当领导不用操多大心，你只管依葫芦画瓢就是了。三是只图形式、凑热闹、大轰大嗡，不讲实效。上面讲深耕密植，我
们就挖地三尺、把田里都插得密不透风；上面叫种二季稻，我们就天南海北都种上，群众说我们瞎指挥，我们就说“收不到粮食收稻草，收不到稻草收思想”，当领导就得会闹形势玩花架子，用不着对实际负责、对下面负责。四是欺上瞒下说假话，浮夸成风。搞形式主义当然办不成好事，但是上面要说形势大好、自己也要进步，弄不好还会扣上政治帽子，于是干部就只好睁着眼睛说瞎话，抹着良心说假话。那时候经常要上报统计数字，那些数字多半是秘书扣脑壳扣出来的。群众说我们是“下级骗上级，一级骗一级，一直骗到毛主席”。（2）周恩来谈官僚主义的表现
第一种，高高在上，孤陋寡闻，不了解下情，不调查研究，不抓具体政策，不做政治思想工作，脱离群众，脱离实际，一旦发号施令，必将误国误民。这是脱离领导、脱离群众的官僚主义。第二种，狂妄自大，骄傲自满；主观片面，粗枝大叶；不抓业务，空谈政治；不听人言，蛮横专断；不顾实际，胡乱指挥。这是强迫命令式的官僚主义。第三种，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛苦苦；对事情没有调查，对人员没有考察；发言无准备，工作无计划；既不研究政策，又不依靠群众，盲目单干，不辨方向。这是无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义。第四种，官气熏天，不可向迩；唯我独尊，使人望而生畏；颐指气使，不以平等待人；作风粗暴，动辄破口骂人。这是老爷式的官僚主义。第五种，不学无术，耻于下
问；浮夸谎报，瞒哄中央；弄虚作假，文过饰非；功则归己，过则归人。这是不老实的官僚主义。第六种，遇事推诿，怕负责任；承担任务，讨价还价；办事拖拉，长期不决；麻木不仁，失掉警惕。这是不负责任的官僚主义。第七种，遇事敷衍，与人无争；老于世故，巧于应付；上捧下拉，面面俱圆。这是做官混饭吃的官僚主义。第八种，学政治不成，钻业务不进；语言无味，领导无方；尸位素餐，滥竽充数。这是颟顸无能的官僚主义。第九种，糊糊涂涂，混混沌沌，人云亦云，得过且过，饱食终日，无所用心；一问三不知，一曝十日寒。这是糊涂无用的官僚主义。第十种，文件要人代读，边听边睡，不看就批，错了怪人；对事情心中无数，又不愿跟人商量，推来推去，不了了之；对上则支支吾吾，唯唯诺诺，对下则不懂装懂，指手划脚，对同级则貌合神离，同床异梦。这是懒汉式的官僚主义。第十一种，机构庞杂，人浮于事，重床叠屋，团团转转，人多事乱，不务正业，浪费资财，破坏制度。这是机关式的官僚主义。第十二种，指示多，不看；报告多，不批；表报多，不用；会议多，不传；来往多，不谈。这是文牍主义和形式主义的官僚主义。第十三种，图享受，怕艰苦；好伸手，走后门；一人做“官”，全家享福，一人得道，鸡犬升天；请客送礼，置装添私；苦乐不均，内外不一。这是特殊化的官僚主义。第十四种，“官”越做越大，脾气越来越坏，生活要求越来越高，房子越大越
好，装饰越贵越好，供应越多越好；领导干部这样，必定引起周围的人铺张浪费，左右的人上下其手。这是摆官架子的官僚主义。第十五种，假公济私，移私作公；监守自盗，执法犯法；多吃多占，不退不还。这是自私自利的官僚主义。第十六种，伸手向党要名誉，要地位，不给还不满意；对工作挑肥拣瘦，对待遇斤斤计较；对同事拉拉扯扯，对群众漠不关心。这是争名夺利的官僚主义。第十七种，多头领导，互不团结；政出多门，工作散乱；互相排挤，上下隔阂；既不集中，也无民主。这是闹不团结的官僚主义。第十八种，目无组织，任用私人，结党营私，互相包庇；封建关系，派别利益；个人超越一切，小公损害大公。这是宗派性的官僚主义。第十九种，革命意志衰退，政治生活蜕化；靠老资格，摆官架子；大吃大喝，好逸恶劳，游山玩水，走马观花；既不用脑，也不动手；不注意国家利益，不关心群众生活。这是蜕化变质的官僚主义。第二十种，助长歪风邪气，纵容坏人坏事；打击报复，违法乱纪，压制民主，欺凌群众；直至敌我不分，互相勾结，作奸犯科，害党害国。这是走上非常危险道路的官僚主义。4、领导作风
加强和改进领导作风建设，最根本的是要坚持和执行民主集中制原则。
当前，在贯彻执行民主集中制方面存在的主要问题是“四个不够”，即发扬民主不够，正确集中不够，开展批评不够，严肃纪律不够。其中集中表现为独断专行和软弱涣散两种倾向。
大权独揽，小权分散；党委决定，各方去办；办中有决，不离原则。
☆领导的三大本质：（1）带动。引领、带领、率领；引导、向导、主导；组织、协调、控制。（2）服务。保护、保障和方便。（3）创新。不能拾人牙慧，不能邯郸学步。☆领导的三大类别：（1）用师者王：把教师请来帮忙。（2）用友者霸：和师兄弟一起打拼。（3）用徒者亡：有事弟子服其劳。☆领导的三大方式：（1）分配式：管人。单向沟通。（2）管制式：理人。双向沟通。（3）协调式：安人。多向沟通。☆领导的三大目标：（1）向上开花：得上司赏识。（2）向下扎根：得部属信心。（3）注意调整：随时空变化，做合理调整。☆领导的三大乐趣：（1）练剑；（2）佩剑；（3）挂剑。☆领导（老？？）的三张嘴巴：（1）一张用来感谢大家；（2）二张用来发号施令；（3）三第用来规劝责骂。☆领导经常的三句话：（1）你就照我说的做！没有问题。（2）谁叫你这样做的？到底谁叫你这样做的？（3）是我讲的？就算是我讲的，你也不可以这样做。☆领导的三大步骤：（1）第一步扭转乾坤。放下身段，以大事小。“我支持你，你放手去做”。改金字塔形为树状结构：部属是枝叶，主管是树干，我是树根。（2）第二步邀请参与。部属不了解主管的个性，就不敢乱动。部属乐于参与就会全心投入。（3）第三步约法三章。第一次工作不擅自作主，也不能空着脑袋去请示。第二次做时，要日新又新。非直接上司交办事宜，最好取得
主管同意，或报告一下，比较合理。☆领导三种境界：（1）第一种境界事必躬亲。（2）第二种境界有人分劳。（3）第三种境界各人尽责。5、生活作风
生活作风是生活上一贯表现的态度和行为。人格精神和道德品质是生活作风的根基。领导干部的生活作风不是小事。关键是过好三关：权力关；利益关；美色关。四、党风建设的任务
1、坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；2、坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；3、坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；4、坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散；5、坚持党的纪律，反对自由主义；6、坚持清正廉洁，反对以权谋私；7、坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；8、坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。自由主义有各种表现：
因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。这是第一种。
不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心目中没有集体生活的原则，只有自由放任。这是第二种。
事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。这是第三种。
命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。这是第四种。
不
是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复。这是第五种。
听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。这是第六种。
见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。这是第七种。
见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之。这是第八种。
办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这是第九种。
自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。这是第十种。
自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义。这是第十一种。五、党风建设的保证
坚持任人唯贤，是加强和改进党的作风建设的组织保证。
用好的作风选人：坚持任人唯贤，不准任人唯亲；坚持五湖四海，不准搞团团伙伙；坚持公道正派，不准拉关系、徇私情；坚持集体讨论决定，不准个人或少数人说了算；坚持按程序办事，不准临时动议。
选作风好的人：对那些认真贯彻执行党的路线方针政策、开拓进取、实绩突出、清正廉洁、群众拥护的干部，要委以重任。对那些脱离群众、脱离实际、搞形式主义和官僚主义的人，作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人，因循守
旧、照抄照搬、不思进取的人，作风霸道、不顾大局、闹不团结的人，任人唯亲、拉帮结伙、跑官要官的人，贪图享乐、铺张浪费、以权谋私的人，不仅不能提拔使用，而且要严肃批评教育，直至作出组织处理和纪律处分。如何知人？
姜太公的知人之道：问之以言，以观其祥；穷之以辞，以观其变；与之间谍，以观其诚；明白显问，以观其德；使之以财，以观其廉；试之以色，以观其贞；告之以难，以观其勇；醉之以酒，以观其态。
陈立夫的知人之道：观其气象；观其举止；观其胸襟；观其学养；观其心性；观其所处；观其言谈；观其操守。
诸葛亮的知人之道：夫知人之性，莫难察焉。美恶既殊，情貌不一，有温良而为诈者，有外恭而内欺者，有外勇而内怯者，有尽力而又不忠者。然知人之道有七焉。一曰，问之以是非而观其态；二曰，穷之以辞辩而观其变。三曰，咨之以计谋而观其识；四曰，告之以祸难而观其勇；五曰，醉之以酒而观其性；六曰，临之以利而观其廉；七曰，期之以事而观其信。
曾国藩知人之道：邪正看眼鼻，真假看嘴唇；功名看气概，富贵看精神；主意看指爪，风波看脚筋；若要看条理，全在语言中。
结论：政治上靠得住！工作上有本事！作风上过得硬！（1）政治上靠得住：
坚持正确的政治方向；站稳正确的政治立场；树立鲜明的政治观点；严守党的政治纪律；善于从政治上观察和处理问题，具有较强的政治鉴别力和政治敏锐性，始终
做一个清醒的马克思主义者。
什么是靠得住？两个字叫“可靠”。一个字叫“忠”。
什么叫忠？尽心不欺谓之忠，专注不二谓之忠。就是一心一心、全心全意，不是三心二意，半心半意，假心假意。
什么叫没有二心？就是能让人放心，安心，不让人担心，提心。
怎么让人放心？第一，把面子做给上级。什么事情都要说上级领导有方。不要功高震主。第二，不要存心去顶撞上级，但也要有自己的见解。什么叫忠心？就是心中时时刻刻有领导。
什么叫心中有领导？第一，他随时出现，你一定要看到他。第二，不动声色为领导分忧分劳。第三，大小事及时汇报，但是要简单明了。老板可以不做一切，但要知道一切。领导需要下属充分的支持，密切的配合，及时的汇报。
让上级知道你心中有他，让下级知道你关心他们的利益，这样的干部就叫靠得住。（2）工作上有本事就是有谋事、干事、成事的能力。
政治上靠不住的人，用了会坏事；工作上没本事的人，用了会误事。
什么叫有本事？能力＋良好的人际关系。有能力加上受到大家的欢迎才叫本事。
不同的人对本事的要求不一样：领导要替天行道。干部要顶天立地。员工要脚踏实地。要替天行道，不要逆天而行。要天人合一，不要天怒人怨。要天公地道，不要天昏地暗。要天长地久，不要天崩地裂。要顶天立地，不要怨天怨地。要飞天转地，不要遮天盖地。要感天动地，不要战天斗地。要谢天谢地，不要改天换
地。要顺天应人，不要怨天尤人。要忍辱负重，不要平地波澜。要坚定不移，不要画地为牢。要厚德载物，不要无地自容。要无为而治，不要独占鳌头。要大智若愚，不要锋芒毕露。要放心放手，不要事必躬亲。要承上启下，不要首尾不顾。要心领神会，不要无所用心。要忠肝义胆，不要心腹大患。要同心协力，不要离心离德。要任劳任怨，不要游手好闲。要得心应手，不要手脚无措。有情有义，放心做好人。随机应变，尽心当坏人。规规矩矩，甘心装憨人。
天作孽犹可违，自作孽不可活。要知道天高地厚。随分耕锄收地利，他时饱满谢苍天。
不要在太岁头上动土。不要搬起石头砸自己的脚。不要搬起石头打天。
不要老子天下第一。不要没大没小。没有长不大。（3）作风上过得硬
就是做到开拓进取、求真务实、联系群众、公道正派、清正廉洁。
“过得硬”的要求树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要经得起考验，经得起磨练，经得起检验。
要经得起上面的检查，下面的检举，历史的检验。
篇五：作风建设党课讲稿供电所
作风建设永远在路上党课讲稿
作风建设永远在路上党课讲稿
作风建设永远在路上党课讲稿
——州工信委党组书记、主任包有祥党课讲稿
（16年4月28日）
习近平总书记在党的教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话时指出，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对"四风",从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。总书记强调，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。
习近平总书记的重要讲话，充分昭示了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的坚强决心和坚定恒心，为巩固和扩大第一批教育实践活动成果，确保第二批教育实践活动深入推进、永久"扎根"提供了强有力的思想指引。
一、加强作风建设是我们党长期的历史课题和重大战略任务
作风建设直接关系到党的生死存亡，党员干部作风建设是党的作风建设的集中体现。党员干部作风直接影响到党的凝聚力、号召力和战斗力，也反映着党的执政能力和执政水平。党员干部一言一行、一举一动都代表着执政党的形象，是广大群众对党执政能力和先进性评判的重要标志，直接关系到党群、干群关系，影响到党风、政风和社会风气。应当看到，由于我们党长期处在执政地位，手中掌握着权力，一些党员干部，特别是领导干部容易淡化群众观念，产生脱离群众的危险；容易滋长骄傲自满情绪，产生官僚主义作风；容易滋生腐化、腐败。因此，切实抓好党的作风建设，是全党同志和全国人民的期望，关系人心向背，关系党的生命和国家的前途命运。
重视作风建设是党的优良传统。延安时期，毛泽东同志第一次提出了党的作风建设问题。在全党开展了"反对主观主义整顿学风、反对宗派主义整顿党风、反对党八股整顿文风"的整风运动，形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风，成为我们党克敌制胜的重要法宝，为我党、我军夺取全国革命胜利奠定了坚实的思想基础。新中国建立前夕，毛泽东同志就告诫全党："务必使同志们继续地保持谦虚、谨
慎、不骄、不躁的作风；务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风".党的十一届三中全会后，邓小平同志坚持解放思想、实事求是的思想路线，一切从实际出发，从人民群众的根本利益出发，开创了中国特色社会主义事业的新局面。随着改革开放的不断深入，在经济、政治、文化、社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题。01年9月，党的十五届六中全会通过了《中国共产党中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，提出要坚持和发扬党的优良作风，做到"八个坚持，八个反对",这不仅标志着我们党对作风建设的规律有了新认识，而且把我们党的作风建设推向了一个新阶段。党的十六大以后，胡锦涛总书记带领中央书记处的几位同志一起到西柏坡，重温毛泽东同志在党的七届二中全会上倡导的"两个务必",号召全党同志特别是领导干部，大力发扬艰苦奋斗的作风，强调各级领导干部特别是年轻干部，要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚。党的以后，中央立即出台了《改进工作作风，密切联系群众》八项规定，以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求，深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，明确提出要解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。中国共产党自诞生之日起，之所以饱经风雨而不衰，历经磨难更坚强，其根本原因之一，就是我们党以钢铁般的意志和作风，赢得了广大人民群众的拥戴和认可。
二、正确认识新的历史
条件下加强党的作风建设面临的复杂形势和艰巨任务
当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，在建设中国特色社会主义新的历史征程中，党面临着日趋复杂的内外环境和长期执政的严峻考验。
随着冷战结束、经济发展和科技进步，国际环境发生重大变化，世界多极化和经济全球化曲折发展，综合国力竞争日趋激烈，各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡，敌对势力加紧对我国进行渗透和破坏活动。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，国内环境发生重大变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，新事物新问题层出不穷。
在长期执政的历史条件下，随着党和国家事业的发展，我们党的执政环境发生了深刻变化，党担负的历
史任务发生了深刻变化，()党员干部队伍状况发生了深刻变化，党的队伍状况发生重大变化，新党员大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上领导岗位。
在国际和国内、历史和现实、经济和社会、党内和党外各种因素综合作用下，领导干部身上滋生不正之风的现实危险性在增加，特别是一些不正之风严重影响了党的形象，因此，加强领导干部作风建设比以往任何时候都显得更为重要和紧迫。
长期以来，经过全党同志的共同努力，党的作风建设取得了显著成效，为我们党团结带领全国人民不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利提供了重要保障。同时，我们必须清醒地认识党的作风建设面临的艰巨任务，清醒地看到个别领导干部身上存在的一些突出作风问题，主要表现是：不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸，等等。这些问题虽然发生在少数干部身上，但如果不警惕，不抓紧治理，听任不正之风侵蚀党的肌体，就会损坏党群干群关系，就会影响党和国家的各项工作，就会干扰党和人民事业的发展进程。
作风方面存在的问题，有其复杂而深刻的社会根源和思想根源。党长期执政，党内一些人产生了脱离群众、固步自封等倾向。我国处在社会主义初级阶段，实行改革开放，发展社会主义市场经济，许多方面的制度还不完善。资产阶级腐朽思想和封建残余思想侵蚀着党的队伍。有的地方和部门治党不严，思想政治建设和组织建设抓得不紧，管理和监督不力。一些党员干部放松世界观改造，理想信念动摇，革命意志衰退，经受不住权力、金钱、美色的考验。这些因素的存在，使党的作风建设的任务十分艰巨。
加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。任何一个政党没有良好的群众基础，都难以维系政权。广大人民群众往往就是通过自己身边的党组织和党员的作风来了解一个党、认识一个党，进而决定自己的政治态度和政治立场。如果一个党的党员特别是领导干部具有较高的思想素养和道德情操，具有强烈的社会责任感和奉献精神，能够把人民的利益放在首位，把人民的冷暖放在心上，就会让人感到这个党是心系群众、服务人民的，人民群众就会自觉地团结在党的周围；反之，如果
一个党的党员和领导干部自私自利、贪图享受，置人民和国家利益于不顾，群众就不会支持它、拥护它。上个世纪80年代末、90年代初，世界上一些大党老党之所以相继失去政权，一个重要原因就是不重视作风建设，听任不正之风侵蚀党的肌体，损害党群关系，导致严重脱离群众，最终被人民所抛弃。这些政党丧失政权的悲剧向世人昭示："得民心者得天下，失民心者失天下。"人心向党，政党必然生机勃勃；人心背党，政党必然凋零败落。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。党执政时间越长，越要从严治党，越要加强作风建设，这已成为共产党执政的一条铁的规律。
在新的历史
条件下，我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势，清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题，清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。
三、增强对教育实践活动重要性的认识是搞好作风建设的思想基础
贯彻群众路线、加强作风建设，关乎人心向背，关乎党的执政之基是否牢固。只有把改进作风的成效落实到基层，真正让群众受益，"有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除",才能打通我们党执政为民、联系群众、服务群众的"最后一公里".第二批教育实践活动，是打通"最后一公里"的关键之役.在第二批教育实践活动开展之际，习总书记再次发出作风建设的动员令，进一步动员全党从思想上拧紧螺丝、上紧发条，必将保证教育实践活动"不歇脚""不断线"、善始善终、善做善成。
所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统，就其具体内容来看，每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系，都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看，如果没有人民群众的积极性和创造性，没有人民群众的首创精神，解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉；从学风看，马克思主义理论如果离开了群众的具体实践，就会成为空洞的教条，所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求，就要犯错误；从工作作风看，如果脱离群众，就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风；从领导作风看，如果脱离群众，也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风；从生
活作风看，如果脱离群众，忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力。
如果我们不加强作风建设，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，我们的事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变，也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象，使党的形象受到损害。
我们要
不断增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服务好，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
党要树立好形象和威信，必须培育好作风。作风正，才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴。领导干部作风好坏，在有些人眼里都是"小事""小节",翻不了大浪，影响不了大局，其实这种偏见、短见是非常错误的，也是很危险的。从多年来查出的腐败分子看，很多人都是小节节节失守，才导致大节沦陷堕落的，因此，对领导干部的监督、检查，必须盯紧"细节",抓住"小节",这样才能拓展从源头上防治腐败工作领域。
作风建设是党的重要组成部分。尤其是党员干部作风和形象是同党的作风，形象联系在一起的，加强和改进党的作风建设，必须把
反对"四风"摆在第一位，紧紧扭住反对"四风"的要求
查找在思想作风、工作作风、学习作风，领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题，切实搞好作风建设，维护党的良好形象。要始终把人民群众拥护不拥护，等赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应作为制定各项方针、政策的出发点和归宿，把广大人民的根本利益维护好，落实好，发展好，我们党才能永葆生机和活力，才能始终走在时代前列。
加强党的作风建设，领导机关是重中之重，党的领导干部自身作风建设至关重要。邓小平同志指出：党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是党的表率，如果党的组织把群众的意见和利益放在一边，充耳不闻，如果党的组织和干部不严格要求自己，不遵守党纪国法，违反党的原刚，闹派性，搞特殊，走后门，铺张浪费，损公肥私，不与群众同甘苦，不实行吃
苦在前，享乐在后，不服从组织决定，不接受群众监督，甚至对批评他的人打击报复，怎么能指望他们改进风气呢？群众对领导干部总是要听其言，观其行的。所以领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，在执政廉洁，勤政上做表率，才能把本地区，本单位的好作风，好风气树立起来，才能解决好存有的问题。
四、党员干部要以身作则争当作风建设的模范
按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求，围绕目标，领导带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头改进作风，当好坚决反对"四风"的表率。
第一，要勤于深入，精于务实，必须彻底清除夸夸其谈和弄虚作假的不良风气，坚决克服官僚主义、形式主义，深入基层，深入实际，搞好调查研究，掌握第一手资料，做到心中有数。在此，坚持求真务实的工作作风，不谋功利，不图虚名，坚持说实话，办实事，努力提高工作效率。
第二，勇于创新，敢于负责。作风转变有赖于观念更新，因此，我们必须按照"五位一体"的总布局，认真实践"和"的重要思想，牢牢把握发展这一要务，冲突因循守旧的思想观念，树立大局意识，不断开拓创新。增强事业心、责任感，正确行使手中的权力。
第三、要严以律已善于协调。正人先正已，廉政先廉家，领导干部首先要管好自己，模范的照章办事，遵纪守法，一定要自觉改造思想，自觉接受监督，做到两袖清风，一尘不染，在重大决策上充发扬民主，防止武断专行。
第四，要乐于吃苦、甘于奉献。领导干部必须牢记"两个"务必，时刻保持艰苦奋斗和不骄不躁的优良作风，同极端个人主义和享乐主义作斗争，坚持立党为公，执政为民，在全面建设小康社会中，把群众的安危和冷暖放在心上，急群众之所急，想群众之所想，吃苦在前，大公无私，群众利益高于一切。
作风建设能不能取得实效，关键在领导干部。我们必须坚持把领导干部作风建设作为重点工作来抓，用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。我们相信，只要每一位党员干部坚定踏石留印、抓铁有痕的决心，锲而不舍，经常抓，长期抓，认真抓，就一定能够不断取得作风建设的新成效，全委上下凝心聚力促改革的共识就会越来越强，谋发展的氛围就会越来越浓。
五、内化于心、外化于行抓好各项目标任务的落实
开展党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大
确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。党的十八大提出的到
年全面建成小康社会时"工业化基本实现，信息化水平大幅提升"的目标，完成好"四化同步发展"、"两化深度融合"等重大任务，是党的十八大对工业和信息化事业提出的新任务新要求，是我们搞好教育实践活动、加强作风建设的出发点和落脚点。
州工信委作为重要的经济工作部门，工业和信息化发展关乎全州发展全局，我们必须紧紧围绕自身存在的突出问题，对症下药，切实加强学习思考，深刻剖析根源，扎实抓好整改，大力倡导求真务实、真抓实干之风，以新作为、新气象更好地为基层、为企业做好服务，持续推进工业强州战略。
集聚能量提升动力抓落实，要将开展教育实践活动同稳增长、调结构、抓运行、促发展结合起来，坚持群众路线教育活动与业务工作"双抓紧、双促进、双落实",用工作成果检验群众路线教育活动成效。要坚持围绕中心、服务大局，把教育实践活动与促进我委科学发展结合起来，与完成各项工作任务结合起来，围绕确定的各项目标，学会依靠群众、发动群众、贯彻群众路线来解决工作中的矛盾，解决实际问题，推动工作。真正把心思用在干事业上，把功夫下在察实情、出实招、办实事、求实效上。
项目是做大产业规模的重要载体，也是激活内生动力、培育新增长点的重要抓手。在群众路线教育实践活动中，我们要树立"从项目看能力、以发展论英雄"的理念，落实"抓项目就是抓发展、就是抓民生、就是抓干部作风的转变、就是抓干部能力的提升"的要求，问政于民、问需于民、问计于民，让优秀人才向项目建设一线集中，把最精干的力量安排在项目建设一线，让项目建设一线成为人才培养锻炼的"练兵场",充分发挥广大干部职工的聪明才智，确保重点项目落地。
一是在"着力做实"上下功夫。从切实解决实际工作中存在的问题出发，注重在实际工作中主动发现问题、解决问题。二是在"着力做细"上下功夫。"喊破嗓子不如甩开膀子",从工作的点滴入手、从具体事做起，深入研究工作当中存在的思想问题、作风问题、机制问题，深入研究如何寻找改革创新的结合点、如何理顺为群众办实事办好事的着力点。三是在"着力做好"上下功夫。紧紧围绕我州工业和信息化发展目标，积
极查找作风中存在的"四风"问题，分析原因，找出对策，认真整改，切实为全州工业和信息化事业发展扫清障碍、提供助力。
我们要紧扣州委提出的与全国全省同步建成小康社会的奋斗目标，积极有效应对经济增长下行的压力，着力加强经济运行组织、推动项目建设和产业发展、推动工业园区和民营经济发展、推动信息化建设，全力完成各项目标任务，为实现"一个中心、五个示范"战略目标和"稳中求进、好中求快、改革创新、示范引领"的要求作出应有贡献。
篇六：作风建设党课讲稿供电所
作风建设党课：加强能力思想作风建设提升履职尽责能力党课讲稿范文
尊敬的各位领导和同志们：
大家好！
今天，我来为大家讲述一下作风建设党课，主题是加强能力与思想作风建设，提升履职尽责能力。
我们党一直强调作风建设的重要性，因为作风是一种良好的职业道德和行为准则，直接关系到我们党的形象和形势的稳定。但仅仅依靠作风建设还不够，我们还需要加强能力与思想作风建设，提高自身的履职能力和尽责能力，才能更好地为人民服务。
首先，我们要关注思想作风建设，因为思想决定行为。一个人的思想作风决定了其是否能够正确履行职责，是否能够严格遵守党的纪律和规定。我们必须要坚定正确的政治立场和人生观，不断加强理论学习，坚持实事求是的工作态度，全面提高自身的领导能力和组织能力，严格落实党的路线和政策。
其次是加强能力建设，因为能力是实现工作目标的关键。一个人的能力水平直接影响着其工作质量和效率。我们要不断提高自身的知识水平，积极开展培训学习，以提高专业技能为核心，不断丰富自身的工作经验，从而有效提高履职能力和尽责能力。
最后是履职尽责能力的提升，这是一个人是否能够真正为人民
服务的关键。我们要从工作职责出发，着重培养哲学思想、业务能力和工作技能，全面提高工作的质量和效率，在自身工作中切实做到“七有”：有规划、有准备、有计划、有掌握、有运用、有检查、有意识，进而将这种“七有”体现到领导工作、组织管理和协调沟通中。
最后，作风建设的关键在于我们要不断加强自身的思想作风、能力建设和履职能力的提升，始终坚持党的群众路线，始终做到为人民服务、为党尽责，努力创造一个更加和谐稳定的社会。
谢谢大家！尊敬的各位领导和同志们：
大家好！
今天，我来为大家讲述一下作风建设党课，主题是加强能力与思想作风建设，提升履职尽责能力。
首先，让我们来了解一下思想作风建设的重要性。党的思想作风是我们在政治路线和工作方针、计划、步骤中的思想和态度。正确的思想作风对于一个党员干部而言，是非常重要的，因为思想决定行为，一个人的思想作风决定了其是否能够正确履行职责，是否能够严格遵守党的纪律和规定。因此，我们必须要坚定正确的政治立场和人生观，不断加强理论学习，坚持实事求是的工作态度，全面提高自身的领导能力和组织能力，并严格落实党的路线和政策。
其次，让我们了解一下加强能力建设的必要性。能力是实现工
作目标的关键。人才是资源、能力是核心。一个人的能力水平直接影响着其工作质量和效率。因此，我们要不断提高自身的知识水平，积极开展培训学习，以提高专业技能为核心，不断丰富自身的工作经验。我们需要从各个方面努力提高自身的能力水平，包括领导能力、组织协调能力、创新能力、学习能力、语言表达能力等等。
最后，让我们了解一下履职尽责能力的提升。一个人是否能够真正为人民服务，关键在于他的履职尽责能力。我们要从工作职责出发，着重培养哲学思想、业务能力和工作技能，全面提高工作的质量和效率。我们需要在自身的工作中切实做到“七有”：有规划、有准备、有计划、有掌握、有运用、有检查、有意识，进而将这种“七有”体现到领导工作、组织管理和协调沟通中。
最后，让我们总结一下，作风建设的重要性在于我们要不断加强自身的思想作风、能力建设和履职能力的提升，始终坚持党的群众路线，始终广大群众的利益，为人民服务、为党尽责，努力创造一个更加和谐稳定的社会。
谢谢大家！
篇七：作风建设党课讲稿供电所
作风建设演讲稿
作风建设演讲稿（通用14篇）
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的作风建设演讲稿，希望对大家有所帮助。
作风建设演讲稿
篇1尊敬的各位领导、员工同志们：
大家好！我是一名项目安全总监，负责施工现场的日常安全管理工作，能够站在大家面前发表演讲，感到无比的兴奋与自豪。今天，我的演讲题目是“强化作风建设，确保施工安全”。
强化作风建设，我积极参加作风建设年活动，深刻认识作风建设的重要意义，对自己高标准、严要求，按照作风建设年精神深入开展作风建设，取得了明显成效。我转变了工作作风，振奋了工作精神，刻苦勤奋、兢兢业业工作，提高工作效率和工作质量，促进项目施工顺利、平安进行，为局科学发展、安全发展作贡献。在强化作风建设中，我树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记自己的工作职责，激发调动工作积极性，创新工作思路，加大工作力度，强化工作措施，认真做好各项安全监管工作。凡是上级领导决策部署的事，我增强工作责任心和工作紧迫感，做到坚决照办，全面落实，一定办好，促进项目施工又好又快发展。我具有勤业务实精神，增强岗位责任心，勇于承担责任，脚踏实地、勤奋努力工作，做到人在岗位一分钟，辛勤工作60秒，体现只争朝夕、争分夺秒的精神，干出优异工作成绩，努力实现安全监管工作的高效和完美。我具有默默无闻的奉献精神，急工地施工之所急，想工地施工之所想，干工地施工之所为，以工地施工的需要作为自己的工作方向，以工地施工的安全作为自己的追求目标，象“春蚕吐尽青丝，蜡烛化成灰烬”，认真做好各项服务工作，努力获得大家的满意。
确保施工安全，我加强安全生产宣传教育，使每个员工牢记以人
为本的科学发展理念，时刻保持清醒的头脑，时刻保持高度的警觉性，吸取安全事故血的教训，把“安全生产是生产力，安全生产创造财富，安全生产是最大经济效益”的先进安全理念落实到现场施工中，形成“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处保安全”的思想氛围，确保施工安全。我加强施工现场安全监管，要求每个员工在施工过程中，全面落实安全制度，认真排查安全隐患，确认无安全隐患再投入施工；要不贪图爽快，不嫌麻烦罗嗦，不当违章操作的好汉和英雄，老老实实、自觉遵守安全生产制度，做到遵章操作、安全施工，切实维护国家财产和员工生命的安全，共建平安、和谐社会。
各位领导，员工同志们，当今是我们中建八局开拓创新，创造辉煌的新时期，我要牢记自己的庄严使命，承担自己的神圣职责，持续加强作风建设，以全新的面貌、全新的姿态，全新的步伐，投入到火热的祖国建设事业中，干出优异成绩，为中建八局跨越式发展，作出更大的贡献！
我的演讲完了，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇2尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
今天很高兴能够站在这里跟大家讨论关于就业局作风建设，我演讲的题目是：无私奉献，从我做起。
无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像甘泉一样滋润着人们的心窝；她像冬日的阳光，为人们带来温暖；她像满山杜鹃花，给人间送去芬芳。在中华民族五千年的文明史中无私奉献的人数不胜数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗为无私奉献的高尚品质作了一个形象的诠释，陈家顺就是其中的一个。
陈家顺，现担任着沾益县人力资源和社会保障局副局长以及沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。在担任义乌劳务工作站站长这一职务时，陈家顺忠于职守，爱岗敬业，用心服务，开展创造性工作。为了摸清农民工的工作、吃住、工资待遇、劳动时间等具体情况，从20xx年9月开始，他先后到过5家用工单位，以农民工的身份应聘到企业
“卧底”打工。
几年下来，他“卧底”考察了义乌市及周边县市的共计678家用工单位，共为农民工提供了180多家用工情况交好的企业信息。他在调节民工和用工单位方面做了不懈努力，特别是涉及到农民工利益的纠纷的时候，他总是挺身而出，为了民工利益据理力争
勇于维权。4年来，为农民工调解共780余起纠纷，为农民工挽回损失16万余元。他的带领下，义乌工作站逐步成为全县乃至全市劳动力向省外输出的起点。陈家顺全心全意为农民工服务的感人事迹，赢得了广大人民的好评和社会各界的称赞。
作为一名就业局工作者，学习陈家顺精神，就要从自身做起，从现在做起，从本职岗位做起，把作热情转化为推动社会发展的动力，把工作过程转化实际行动。要像他一样，始终心怀群众，把群暖挂在心上，将群众的利益放在第一位，真诚的付出。心系群众、服务群众、惠及群众。
在以后的工作中我将以陈家顺为榜样，把“无私奉献，从我做起”做为自己的行动目标。围绕就业工作，迎难而上，对人民群众实施具体可行的就业政策，全方位促进就业人数增长，确保就业局势的定。我将把群众的事当成自己事，进一步做好就业困难的排查和摸底工作。
做好《就业失业登记证》的更换、登记、发放等；向失业人员大力宣传创业扶持优惠政策，把优惠政策真正落到实处，结合我县的实际情况切实解决就业困难的现象，鼓励和扶持具备一定条件的人员自强自立、自主创业，进而拓宽他们就业之路
实现创业带动就业的倍增效应；搞好就业服务工作，面对就业人员我们要做到细心、耐心。加强就业管理，营造良好就业环境。从实际出发，做好周密的就业计划、注重创新、重实效，广泛开展一系列就业活动，解决群众就业问题。
无私奉献，从我做起，我将用全部的激情和无私地奉献投入到工作中，共创祖国的美好明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇3尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
在这平帆竞技，百舸争流的今天，县委县政府提出开展“作风建设年”的活动。改进作风，解放思想，在全县掀起了新一轮学习热潮。20xx年5月11日，我局召开了“文化文物旅游广电系统转变工作作风动员大会”，对我们文旅广电人，提出了更高的要求，更具体的目标，我深深地感受到了那种敢为人先的胆识和魄力，那种勇往直前的奋发精神，它犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。
高楼何以耸立，大树何以参天？根基决定一切，而且我们的根基就是作风。常言道，作风实，则事业兴，作风不正不实，则难成为领头人。作为媒体，我们肩负的不仅仅是宣传鼓呼，更重要的是，率先垂范，以身作则。在“三问三解”活动中，我局广大党员干部多次深入红军镇上码村，认真倾听群众意愿，细心宣读党的政策，收集整理群众意见60多条，确定联帮群众81户，捐助3万6千元用于扶持村上产业发展，捐赠价值2万元的文化器材，2万元的数字化农家书屋设备，为上马村教学点的孩子们送去了学习体育用品，并奉上了一台精彩的文艺演出。看着村民们
会心的笑容，孩子们纯真的笑脸，我们的心情是愉悦的，我们的内心是满足的。为人民群众办一些看得见摸的着的实事，让他们得到实实在在的实惠，不正是我们的希望，我们的期盼，我们孜孜以求的目标吗？
转变作风，首要任务是解放思想，思想是行动的先导，思路决定出路，决定未来。正如一则故事所说，两人同时去一座海岛上考察皮鞋市场，一个人刚去就回来，说道上没人穿鞋，根本没市场，一个人说，太好了，岛上的人都没有鞋，市场前景广阔。只有开阔的思想，才有广阔的天地。思想不解放，就想鸟儿折断了翅膀，即使不被关在笼子里，又怎么展翅高飞？
转变工作作风，必须从小事做起，从身边的每一件事做起，切切实实把“清简务本，行必责实”的工作作风落到行动上。不积跬步，无以至千里。没有小事的积累，何以成就大事？不能认为干琐屑小事是委屈了自己，是大材小用。结果往往是“小事不愿干，大事干不
了。”
在接物待人方面，如果没有好的心态就没有一个好的人际关系。举个例子：自从广电部分里边分了广电与网络之后，很多群众是不知道。以为数字电视的转换就是电视台的，所以一旦他们的数字电视机顶盒出现了什么问题，就肯定会打电话来到我们电视台进行投诉，所以作为广电人，我们就必须要有好的心态，得细心耐心的与对方解释清楚。千万不可遇到不关自己的事情就态度恶劣冷漠，这也能很好展现我们广电人良好的精神风貌。
在我们文旅广电系统里，有着很多的人，把平凡的工作，做的如此地出色。和他们一起工作，我知道了什么叫恪尽职守？什么叫无私奉献？什么叫开拓创新？什么叫锐意进取？这些看似空洞的词语却让他们在工作中演绎地淋漓尽致。这些榜样一定会激励着我们前行。
一种理想，一种力量，一种使命，总令我们激情澎湃，魂牵梦萦，这就是“转变作风，践行承诺。”这就是我们媒体人，光荣的旗帜，伟大的航标！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇4各位评委、同志们：
每到孩子们入园离园的时间，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送，既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖，也让家长感染到我的快乐情绪，分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里，我微笑着和家长交流，彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨，点点滴滴滋润着孩子们的心灵，也让家长感觉放心，舒心。
小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁？”我毫不犹豫地回答：“是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕
极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
今夜灯火通明，远看万家灯光，似点点繁星点缀美丽旺隆，我们在这里举行作风建设演讲，不就是为了旺隆明天的夜空更亮吗？
作风建设是个永恒的主题，我们党历来注重作风建设，是党在各个时期统一思想，转变作风的法宝。从1937年在延安就开展了以作风建设为重点的整风运动，纯洁了党的队伍，统一了全党思想，对开展全面抗日战争和最终取得胜利提供了思想上，政治上和作风上的保障。
为实现省委对赤水提出的“坚持在开发中保护，在保护中开发，通过快实现转，通过快和转实现好，认真做好山、水、文化这三篇文章，走开放发展之路”的要求，市委提出了作为作风建设的“三个一律”、“四个不准”、“五个严禁”和“十要十不要”规定，对作风建设指明了方向。
作为一个火力发电企业，燃料成本占发电总成本的70。因此，我们“盐电”公司认真吸取以往个别中层干部在燃料管理中搞权钱交易而导致犯罪的教训，在深入进行思想教育的同时，通过建章立制、加强监督，从制度上扎牢预防职务犯罪的“篱笆”。现在，燃料管理人员真正做到吃请不到，钱物不要，严守制度，热情服务。一年购进几十万吨电煤，都严格按制度运作，不仅保质了保量，而且还省下几百万元成本，真可谓廉政与效益两全其美。
有了制度保障，关键就是人的因素。任何制度的设定，都会有它自身不断调整的过程，就会有被别人利用的空间。只有人的思想觉悟，精神境界达到一定水平，实现自我约束，自我管理才能真正的实现作风的好转和提升。
我是一位刚走向社会的大学生，党和人民培养了我15年，学到了科学知识和理论知识，又给了我为人民服务的岗位平台。我将那么回报社会？
作为八零后的新一代，社会对我们总有一种扶不起的偏见，但我们已在08年的汶川地震，北京奥运会、建国六十周年等重大事件中向社会展示了我们是负责的一代，是有作为的一代。不是吗，鲜血队伍中驻立的身影，奥运会场飘飞的自愿彩旗，都是我们前进的缩影。
去年六月，我有幸参加了高速公路征地丈量、房屋撤迁工作，那时的太阳真大呀，汗水不断的流，但我看到了我们的老同志他们依然坚守，我除了感动，就只有认真工作了。去年为高速公路、农村一事一议、交通协管下乡达三分二的时间，今年岗位调整，到财政所工作，刚到时，对财政业务性非常强没有一点思想准备，但我虚心请教，晚上自学，很快就进入角色，开展业务工作。我的真诚付出，得到了用人单位和政府领导的肯定。
目前，德国生产“奔驰”高级轿车的公司，原来由两家公司组合而成：一家是华尔。本茨，一家公司是哥特里普。戴姆拉，两家公司都拥有强大的实力，但由于美国福特汽车的冲击，两家合并，结果事业不断发展，而今已成为屈指可数的世界汽车“大亭”。由于两家的同心协力，团结一致，没有因为各有所长而个持一方，使整体的作用大于部分之和，才会称霸汽车业。
付出的不仅是我，还有全镇两万勤劳人民，还有今夜在座的您和他。我们常想，人生苦短，在一生中该留点什么？是物质财富，还是精神财富？物质财富是人们生存的根本，不可缺，但也无需过份追求，过得下就行。百年之后还不是一掊黄土掩风流。
人还是要有点精神的，用真心真诚工作，就是一种基本追求，既可以换来物质，又回报社会。其实。我们的群众是善良的，不是说只有我们落后的管理和工作，没有落后的群众吗？
只要我们带着感情，带着真心，用恰当的方法就没有解决不了的问题。一张笑脸，一句问候一句对不起真的很重要，很能消除办事群众的怨气，促进问题的解决。非常荣幸，我就融入在这样的集体里工作。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪！从年产值几百万到近几千万，从偏安一隅到遍地开花，从名不见经传到名扬四海，中茂圣源的每一个进步，都凝结着全体员工的智慧和汗水！中茂圣源的每一次成功，都显示了中茂圣源人团队精神的力量！
人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献
教育”就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
用真心真诚工作，何谈作风不好！不是吗？
旺隆快速发展的春天来了，让我们在镇党委，政府的领导下，用我们的真心、我们的真诚努力工作，用更好的作风、更优的环境、更足的干劲、更快的速度加快发展，实现中部率先发展。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇5我不是诗人，也不会用优美的诗句讴歌自己的职业；我不是歌手，也不会用听的歌来唱我的帖子；我也不是学者，不会用高深的思想去写个人价值观。但是，我是老师——，一个普通的幼师。我要在脑子里挑满“师爱”的词藻华丽的词藻，在心里筑起最好的诗篇；我要用深邃的思考，演绎心中最高尚的哲学，教给孩子们做人最基本的道理；我要带着凝重的心情在心里唱出美丽的颂歌，让爱与美托起明天的太阳…
当年，当我骄傲而兴奋地来到孩子们面前时，我又害羞又紧张。在同事的鼓励和“传、助、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入角色，融入到孩子的学习和生活中。当时我往往把重点放在孩子学得好不好，做得好不好，而对教育如何既满足孩子的实际需要，又有利于孩子的长远发展缺乏全方位的考虑。
记得有一次户外运动，一个孩子想上厕所，我赶紧让他回教室厕所，他却固执地在一棵小树旁边撒尿。当我看到他根本不听我的话时，我不由自主地指责他不卫生，行为不文明。一开始他用疑惑的眼神看着我，然后振振有词的说了：“老师，这棵树太小了，我要给它施肥，让它快点长大！”看着他无辜的脸，我无言以对，愧疚占据了我的心。和蔼可亲的导演对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡可以做到的，但教育孩子不是一件容易的事。”我不断嘬磨这句话，仔细领会意思。时至今日，高尔基的话仍时不时地在我脑海里闪现。一句话很普通很简单，但是却包含了很多育儿方法和教育理念，让我受益匪浅。
在孩子们中间，轻松、自由、和谐的氛围吸引了我。那些有趣的游戏，时而幼稚，时而深沉的对话，常常让我回味无穷。当孩子取得进步时，他们所体验到的成就感是任何其他工作都无法比拟的。慢慢的，我爱上了这个职业。这种爱是我的老师，这种爱是一种沉重的责任。没错，就是爱情，让我在这份工作中更加成熟和自在，孩子也融入了爱情。久而久之，一个眼神，一个动作，一个音符，我和孩子似乎都有了默契。当我的硬汗浇在孩子身上的时候，当我汗流浃背，口干舌燥的时候，我发现孩子突然长大了，变得懂事聪明了，突然我发现了自己的价值：幼师的工作就是塑造人，这是极其神圣伟大的。很多家长，看了我们的作品，忍不住感恩：听了你们的课，知道幼儿园老师有多辛苦；看你教孩子，人家就能明白什么叫细致，怎么叫耐心。
我记得有一次有人问我：“你真的很乐意当幼儿园老师吗？”很多人习惯于把老师比作蜡烛、梯子、春蚕、铺路石，把老师的劳动和这些受害者、悲惨的人的形象联系起来，于是就有了这样的感觉：“当老师有什么意义？”在我看来，教师要有教师的境界，教师要有教师的情怀：——“传道、授业、解惑”。
作风建设演讲稿
篇6尊敬的各位评委、各位领导、同志们：
能站在今天舞台，离不开大家对我的关心和厚爱，离不开政府办作风的转变、形象的塑造。什么是形象，形象是人的精神风貌和性格特征。不同性别、不同年龄、不同职业的人，都有不同的形象标准和要求。举办这次演讲比赛，为我们进一步转变工作作风，塑造机关干部良好形象提供了一个很好的交流平台。那么，机关干部如何树立良好的形象呢？我结合办公室的工作，谈谈我的一点认识。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飞来峰》中写到，“飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼、只缘身在最高层。”党政办作为政府的综合办事机构，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要地位，发挥着政府运转枢纽的重要作用，担负着参与政务、管理事务、综合服务的重要职责。重要的岗位职责，对办公室的工作人员提出了更高的标准、更严的要求。但其中最基本，也是最重要的一条，就是品德修养。古人云，人无私德便“无以立”，无公德则“不能群”“德者事业之基，未有基不固而栋宇坚久矣”。因此，我们党政办结合社会主义荣辱观教育，教育机关干部始终坚持把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，自觉加强党性锻炼和道德修养，努力把立党为公、执政为民的理念，化为一种高度自觉的思想认识和行为习惯，做思想务实、生活朴实、作风扎实的人，做尊重科学、尊重实践、尊重规律的人，做诚实守信、言行一致、表里如一的人，做认认真真办事勤勒恳恳工作、任劳任怨奉献的人。
要做学识修养的修炼者。腹有诗书气自华。认真读书学习，是从前人和他人创造的精神财富中汲取营养、寻求借鉴、树立高尚情操的最好手段。李大钊同志曾说：知识是引导人生至光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍。我们围绕建设“论德靠得住、论才有作为、论事讲实干”的学习型、创新型干部队伍目标，扎实建设学习型机关，坚持做到“四个一”，即“一日一读”，文秘人员每天抽出1个小时进行学习；“一周一学”，坚持每周五下午集中学习政策理论和业务知识；“一季一考”，每季度举行一次学习考试，对干部学习情况进行检验；“一年一评”，将学习的成效列为述职、考核和评比的重要内容，使办公室全体人员养成良好的学习习惯，形成了浓厚的学习氛围。
要做踏实工作的耕耘者。办公室工作任务重、担子沉、责任大，需要我们一丝不苟、精益求精；办公室工作新情况、新问题、新任务层出不穷，需要我们开拓创新、锐意进取；办公室工作清贫质朴、不事张扬，需要我们乐于奉献、恪守职责。有人说，我们党政办“周周五加二、天天白加黑”！也有人说，我们党政办经常“无法无天”——忙起来不论劳动法、活儿来了不管星期天！这是因为我们唯想把“服务领导、服务基层、服务群众”工作做得更好、更好。为了进一步增强办公室的凝聚力、战斗力，我们提出了“接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满”的工作目标，以抓能力比素质，抓作风比纪律，抓工作比贡献，抓效率比落实，抓服务比形象为内容的“五比”活动，营造了文明、和谐、高效的工作氛围，办公室
的工作效能有了较大的提升。
同志们，工作着、学习着、奉献着、坚持着就是最美丽的形象！作为机关干部，我们要积极响应市委市政府的号召，转变作风、提升效能、加强服务、塑造形象，全力打造“实力龙口”奋力建设“幸福龙口”的新征程中再立新功！
我的讲演完毕，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇7尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我是来自xxxxx社区干部，我叫xx，很荣幸能站在这里演讲，我演讲的题目是“强责任、转作风、促发展”。
俗话说，一滴水能够折射太阳的光辉，一朵花能够代表整个的春天，我所理解的干部作风就是我们在具体工作中的责任感和使命感，我认为一个不具备责任感和使命感的干部无从谈及转变作风，更难促进发展。
责任是一种做人的态度，小而言之，在一个家庭里作为父母你要尽到做父母的责任，作为儿女你同样要尽到做儿女的责任，这是不可推卸的，是每个公民应有的责任意识，也是社会发展不可或缺的动力。
周恩来总理说过：“关照小事，成就大事”。所以我们要从小事做起，从细节做起，强烈的责任意识是做好工作的保证。我和大家分享一个国外的故事吧。这是一场失败王国的战争故事，这个故事以诗歌的形式被一代代人传唱。
丢失一个钉子，坏了一只铁蹄；
坏了一只铁蹄，折了一匹战马；
折了一匹战马，伤了一位骑士；
伤了一位骑士，输了一场战斗；
输了一场战斗，亡了一个国家。
这个故事发人深省，一个小小马钉的疏忽竟然导致了一个国家的覆灭。这个故事充分说明责任，不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奋斗，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。
而我所处的社区工作代表着社区的窗口，对外面向的是广大社会，对内面向的社区里的广大人民群众，同样，社区又像是一面镜子，时时折射出党和政府的形象，我们每时每刻都在与人民群众打交道，党员干部作风的好坏，直接反映了党和政府在人民群众中的形象。我们只有时刻心里装着群众，唱好“强化责任”歌，奏好“转变作风”曲，演好“促进发展”这台戏，才能不辜负党和人民的重托。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇8尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好！我发言的题目是《立足新起点实现新跨越》。新年刚过，街道党委、办事处适时开展了作风建设集中活动。这一活动的举办，为我们提供了难得的学习的机会，进一步明确了目标、武装了头脑、凝聚了人心、振奋了精神，切实达到了收心、聚力、加压、鼓劲的效果。一年之际在于春，在今年的工作中，我们马王社区将乘此次集中学习的东风，按照党委、办事处的部署和要求，进一步加强作风建设，增强加快发展的信心和决心，确保全年各项任务目标的顺利完成。
一是好字当先，深入开展作风建设活动，全力推进党员干部队伍作风转变。不断加强学习、解放思想、提升境界，全面增强党员干部队伍的凝聚力和战斗力，努力打造“清廉、高效”的基层干部队伍。大力推进作风转变，以每月28日党员活动日为载体，加大对两委干部、党员的教育、培训和管理的力度，克服“庸、散、慢、软、懒、浮、满、瞒、乱”的不良现象，进一步提高广大干部的公信力、执行力、激发其为人民群众服务的热情。继续深入大调研活动，广泛走访群众，掌握社情民意，做到理论与实践相结合，更好的为广大人民办实事、办好事。深入开展创先争优活动，强化“不比基础比精神，不比条件比贡献”的意识，在全社区形成形成你追我赶、奋勇争先的生动局面，凝聚想发展、议发展、谋发展、抓发展的强大合力。
二是重字当头，加大招商引资力度，全力推进项目建设。牢固树
立“大招商、大发展”的意识，把招商引资摆在先于一切、大于一切、重于一切的位置，时时刻刻把为项目服务挂在心上、抓在手上、落实在行动上，以辖区空闲厂房、闲置土地作为招商引资的重点和突破口，强化措施，落实责任，确保完成全年目标任务。结合辖区自身优势，全力推进项目建设，使招引来的项目能落地、建的成、成效好，走出独具特色的发展之路。
三是稳字为要，强抓综治维稳工作，全力推进平安社区建设。稳定是经济社会发展的前提和保障，社区将加大信访工作的排查和调处力度，对各居的信访做到细排查、防隐患、抓苗头、重化解，继续开展安全生产大检查，加大对辖区的学校、企业、工地等检查的力度和密度，确保安全无事故，全面营造安定和谐的发展环境。
四是责字为重，倾心民生事业，全力推进和谐社区建设。第一，毫不松懈抓好计划生育工作，根据当前各级计划生育工作考核面临的新形式和新变化，及时转变工作思路和方法，提前预防，主动出击，加大对居级稽查力度和密度，强化居民自治手段，严格奖罚措施，推进计划生育工作再上新台阶。第二，始终如一抓好环境综合整治工作，把环境综合整治工作作为展示经济社会发展成果、提升群众生活质量的重要工作来抓，强化宣传教育，建立长效机制，实行专人负责，专人管理，努力把马王社区打造成全街道最整洁、最优美的社区。第三，坚定不移落实社会保障工作，牢固树立责任意识，加大宣传，广泛动员，全力推进新农合、城镇医保、城乡居民基本养老保险等各项社会保障事业，努力实现各类社会保险全覆盖。配合实施好“十大民生工程”，确保“居级双向承诺”落到实处，让人民群众共享发展成果。
新春伊始，万象更新。我们马王社区将在街道党委、办事处的坚强领导下，紧紧围绕“发展、和谐、稳定”的既定目标，进一步增强全社区上下转作风、促发展的信心和决心，以更加求真务实的作风，更加扎实有效的措施，确保完成全年各项任务目标，为建设繁荣富强和谐文明的幸福北辛做出更加积极的贡献！
谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇尊敬的各位评委们：
你们好：
我曾多次站在演讲台上轻松的抒洒情怀，而今天再一次站上这熟悉的演讲台，我的心颤抖了，因为我看到了，每次变革都使中国电信取得了长足的进步，我看到了，中国电信如凤凰涅磐烈火重生，如春竹拔节步步登高，所以我听到了自己心灵深处的一次次震颤！
在电信运营商三足鼎立的今天，没有优质的服务就不可能赢得客户！没有客户怎能生存和发展？作为一名电信员工，我们的每项工作都与市场相联系，我更深刻的体会到服务工作与机关作风建设密切相关，机关作风建设是适应市场竞争的需要，是树立企业形象、提升企业核心竞争力的重要手段。
我们电信公司把客户的意见视为无价的财富，是啊！客户给你提意见，那说明他是在乎你的，如果客户对你不闻不问，那说明你已经失去或有可能要失掉他了，这是多么令人痛心的情景，所以不怕客户投诉，怕的是客户不投诉，把客户的投诉作为最宝贵的建议，根据这些建议去改进工作，提高服务水平。例如：在xx市工业园建设初期，为了及时提供优质的通信服务，确保招商引资的顺利进行，我们的同事牺牲了大量节假日和周六日的休息时间，不仅白天冒着风雨架设线路，还要三更半夜进行设备调试，当家家户户都沉浸在梦乡中的时候，我们的同事正披星戴月的辛苦工作着呢，难道他们就不想在安逸的家中与家人共享美好时光吗？难道他们就不想美美的睡上一觉吗？不！他们也很想，很想但为了得到客户满意的微笑，他们宁愿舍弃了自己的幸福！这不正是优质服务的体现吗？这不正是良好机关作风的体现吗？
在工作中，我们也难免会遇到客户不理解的情况，如营业员、客户经理、社区经理就经常受到客户因为不理解而漫骂不绝的电话，但我们的员工以温柔的语气去化解客户心中的怨气，用柔弱的身躯去撑起电信的品牌。在电信营业厅这个直接面对广大客户的窗口，营业员受到恶骂甚至人身攻击的事情就更多了，让我们来看看这样一幕：那是一天下午，炎热的太阳让人们都有些烦燥不安，我们的营业厅班长
正在和一个客户解释业务，突然被身后窜出一个人“啪”的一巴掌就打在脸上，由于太快营业班长还没反应是怎么会事，只看到一位中年妇女气势汹汹的站在面前，“你是负责人吗？”“是啊”，“啪！”又是一巴掌，“你算什么负责人？”平白无故吃了两巴掌，谁都会怒火中烧，可是我们的营业班长硬是强忍着怒火，平和的向客户了解情况，原来该客户由于欠费停机急着交费，可由于电脑系统原因暂时不能缴费，了解情况后，我们的营业班长对这个客户进行了详细的解释，良好的服务态度让客户也平静了下来并表示歉疚之情，终于平息了这场风波。这正是“客户就是上帝”的真实写照啊！试想如果没有“客户至上，用心服务”的服务理念，谁又能忍受这无比的屈辱？如果机关作风建设工作不到家，又怎会有这样的效果？
此刻，我仿佛看到，中国电信这只涅磐再生的凤凰正飞向世界之巅，正是机关作风建设这无比巨大的源动力，支持着电信事业的蓬勃发展。在机关作风建设中我们要做的事还很多，“路漫漫，岂修远兮，吾将上下而求索……”我坚信没有比脚更长的路，没有比人更高的山！我们用热情和毅力创新服务！我们用真诚和真心感动客户！我们用汗水和拼搏铸造品牌！机关作风建设让每一位电信员工的心灵得到了洗礼，使中国电信得以振翅高飞！
我的演讲完了，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇10各位领导、老师们：
当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争。我们园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位教师对一生的发展都起着深远的影响。正确的理念，多元的知识结构，扎实的技能固然重要，然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代新观念，我园坚持以《教育法》、《教师法》和各级关于教师道德建设的规定为依据，全面加强了教师思想道德建设，牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围，夯实了全体教师的思想道德品质，把“三立三爱三服务”要求落实到了位。
以下是开展的几方面工作：
一、加强学习转观念，提高教师素质
师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师观念入手，有序开展了系列活动。
首先，组织全体教师学习了《园发展纲要》。在活动中，学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替，帮助教师更新观念。通过活动，教师们进一步增强了以为本的理念。其次，我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件，提高全体教职工的政策水平和思想觉悟，并按上级教委的要求，开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。
再次，我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动，并进行了“公民道德纲要知识竞赛”，选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动，教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，激起了为崇高的事业而献身的信念，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。
二、创设环境、提供舞台，把观念落实到行为。
良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。
首先，园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常，讲生活，对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导。
其次，注重提供活动的机会，让年青教师的思想交流碰撞。在五
四青年节前夕，我园开展了五四青年演讲活动，开展了以“二十一世纪教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲，取得了良好效果。在平时的教学活动中，我园定期开展班主任工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。
再次，我园注重在园内树立优秀教师典型，组织教师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、提供板宣传等多种形式宣传，推进我校教师师德整体水平的提高。
我园强调每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。教师的言行举上，是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了教师文明忌语，使教师的语言得到了规范；增设了意见箱，以便家长对教师的言行予以监督，鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解，我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动，无一违法乱纪现象，家长对我园教师评价良好。
三、增加师德建设的投入。
思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作，我园注重“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师，思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的时代特点，特别注重师德建设的实效性。例如：在三月底，我园特地组织教师参观了上海apec会议中心，帮助教师扩大眼界，汲取新观念。为丰富教师文化生活，我园订阅了多种报刊杂志，开设了教师阅览室。本学期，为每位教师添置了园服，使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时，还注重让每一位教师为创设良好的心理环境。“我能行！我真棒！”等一些理念都显性地上了墙。
总之，我园通过多种活动，开展师德师风建设，了全体教师，有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，我园将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我园教师形象之花开得永远灿烂。
我的演讲完了，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇11尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好！在喜迎中国共产党建党93周年的日子里，在《公司“实施六大工程，推进作风建设年活动》的浓厚氛围中，我能够站在朝夕相伴的同事面前，抒说自己的心声，和大家一起分享、一起交流，感到无比的兴奋与自豪。今天，我的演讲题目是：“强化作风建设，争做服务表率”。
我们基层供电营业所工作与用户利益息息相关，责任重大，任务繁重，要服务好用户，获得用户的满意，扎实推进作风建设年活动深入发展，促进供电事业发展，必须“强化作风建设”。我们要努力按照政治强、业务精、优服务的复合型高素质要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的综合素质，做到爱岗敬业、履行职责、率先垂范，努力成为作风优良、业务精通、服务优质，熟悉供电工作的行家里手，搞好新形势下的基层供电营业所工作，让公司放心，让用户满意。“强化作风建设”，我们要强化意识，转变工作作风，大兴求真务实之风、真诚服务之风、无私奉献之风、批评与自我批评之风，以良好作风和扎实工作推动基层供电营业所各项工作任务的贯彻落实，进一步强化宗旨意识，要以用户的需要为第一选择，以用户的满意为第一标准，坚持服务为本，努力为用户排忧解难。对用户要求我们基层供电营业所解决的事情，再小也要当作大事来抓，再难也要竭尽全力去办，真正做到优质服务，获得用户的满意，打响基层供电营业所的服务品牌。
“争做服务表率”，我们基层供电营业所要按照推进作风建设年活动的要求，制定服务标准，落实服务措施，向用户公开，向用户承诺，充分听取用户的意见，自觉接受监督，取信于用户。凡是用户需要我们基层供电营业所办的事，我们都要一件一件记录在案，努力认真去办，能当天办好的，决不推迟到明天；办得用户满意，不存一丝遗憾。“争做服务表率”，我们要营造基层供电营业所温馨、和谐氛围，让用户来营业所办事似宾至如归，无比温暖，其乐融融。我们要给用户一个会心的微笑，一句暖人的问候，一个真诚的祝福，仿佛“三冬送暖”让用户如沐春风，笑逐颜开。“争做服务表率”，我们
基层供电营业所要不断深化“精品服务”理念，以更加饱满的热情，更加精湛的服务技能，更加完善的服务质量，为用户提供优质、高效的服务，把微笑溶入服务，把满意留给用户，奋勇争先，共创和谐社会的美好明天！
各位评委、领导、同志们，大地之所以这样绿意盎然，是因为有春风飘拂、春雨滋润；供电所之所以这样温馨和谐，是因为有优质服务、真诚奉献。在《公司“实施六大工程，推进作风建设年活动》中，我们“强化作风建设，争做服务表率”，要象那大自然中的一棵棵青草，一棵棵树木，当我们是一棵青草的时候，就把绿色和生机带给大地，当我们是一棵树的时候，就把浓荫和清凉带给城市，把自己的每一滴汗水、每一分光热，都注入推进作风建设中，把爱公司、做贡献作为自己的座右铭，贯穿到每一天的工作和每一项服务中，让自己的人生在平凡岗位上闪光，书写人民满意电力的新篇章。
我的演讲完了，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇12尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
感谢组织给了我站在这里演讲的机会。此时此刻，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑。我，一名普通平凡的农村中学教师，能代表我们在基础教育第一线作风优秀、两袖清的40余名党员同行们吗？但，我要告诉大家：我必须珍惜这个机会，向党倾情，向党汇报他们的平凡和伟大！我的演讲，没有高亢激越的誓言，也没有惊人卓越的成绩，有的只是十余年来在基础教育战线上的点点滴滴，平平凡凡。
记得，刚参加工作那年，我豪情满怀，感到自己的激情将在这三尺讲台上迸发，想当一名优秀教师的理想将从这里放飞，然而一切并不如想象中那样美好。学生底子薄，行为习惯差，课堂上，我激情飞扬，学生们却死气沉沉；教育界，同行们下海经商，我却把讲台抱定；社会上，旧友们飞黄腾达，我却清贫依旧。慢慢地我开始审视甚至怀疑我的选择。但当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣时，我如梦初醒。
他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
“作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。”十年来我便用事业心、责任感和深沉的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。十年来，当我把微笑带到课堂时，学生就会给我更多的激情和灵感；当我用宽容对待他们的错误时，他们就给了我更多的惊喜和期待；当我牺牲休息时间坚持辅导学习困难的学生而不收受任何酬劳时，他们就投与我更多的信赖和敬意。他们把老师当作亲人和朋友；他们把老师的教诲化为学习和生活的动力和指南。“没有真正的爱，就没有真正的教育。”对学生真挚的爱心，宽阔的胸怀，渊博的知识和乐于奉献的精神，正是师德师魂之所在！是爱，让这世界如此的生动！是爱，让我们的教育这样的和谐！参加工作以来，在工作中，有欢笑，也有泪水。记得有一次我左脚扭伤，医生诊断为肌肉严重拉伤、血管破裂充血，必须卧床休息两周。但我没有休息一天，每天都忍着剧痛一瘸一拐地艰难地爬到楼上班级上课，每天下来，脚都肿得像馒头一样。由于不能及时休息恢复，至今，我的左脚还不堪负重。背负伤痛我不感到沉重，清闲于家中才会让人压抑。为了孩子的一切，为了一切的孩子。我离不开这个职业，这个职业需要我。我没有惊天动地的壮举，我在用一件一件的.小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名普通教师对教育事业的忠诚。
十年来，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；也记不清有过多少回与学生恳切谈心。我记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼，更记不清获得过多少鼓励和奖项？？但是，我却记得孩子们在我口干舌燥时悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时孩子们那一声声深情的问候；记得孩子们塞到我手里的甜甜糖果；记得孩子们对在我耳边说的秘密细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡。这就是我辛勤耕耘的收获，这就是我引以为荣的骄傲。
在经济飞速发展，物欲横流的社会环境中，我觉得，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。教师的人格就是教育工
作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。我庆幸命运赐给了我这个职业。
生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。如果我的学生是花朵，那我就是护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，那我就是辛勤的园丁；如果我的学生是卫星，那我就是把他们送上万里征程的火箭。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，成为一名党员，我的人生才有了不平常的意义。我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我也要让我的生命之火为教育事业而燃烧，让自己燃烧着走完灿烂而意义非同一般的人生旅程！
我的演讲完了，谢谢大家！
作风建设演讲稿
篇13尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我，一个普通的幼教老师，已经兢兢业业，勤奋踏实的做了9年多的工作。幼儿教师的工作非常繁琐，需要有一定的爱心和耐心，每天都要解读自己对孩子的爱。
作为一名幼教老师，每天都能听到孩子们甜蜜而真诚的问候，这让我像陶醉在温暖的春风和茂密的花朵中一样工作；作为一名幼教老师，我的一言一行，哪怕是一个鼓励的眼神，都能触动美好的心弦，给孩子带来无限的快乐，所以我对自己要求更严格；作为一名幼儿园老师，我有着无数纯真的童心，给我真诚无私的爱和关心。“老师，我喜欢你，真的吗？"面对这些不成熟的话，我在心里一遍又一遍的问自己：“我该怎么做更好？”
如何做一个好的幼儿教师，首先要有一颗童心，为孩子开辟一个想象的世界，打开知识的大门，给孩子的童心涂上七色；面对童心，幼儿教师也要有一颗童心。日复一日，年复一年，老师的童心应该永远和无数稚嫩的童心一起跳动，直到永远。而且我会用我的爱好好照顾每一个孩子，关注每一个孩子的成长，因为爱是老师和孩子心灵之间的桥梁。老师只有爱孩子，才能有责任感，才能正确的教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点，才能更好的促进孩子的成长。同时，我想让我的每一个孩子都充满自信，经常赞美和欣赏他们，不断培养他们的信心，让每一个孩子都仰望和行走。我们班有一个叫吴的孩子。同一个班的老师一提到他的名字就头疼。真的，我觉得我们大团队没有一个老师不认识他的。
每次家长来投诉，大部分都是他惹的祸。他经常拿剪刀吓孩子，经常爬凳子；甚至在午睡的时候，我也试图劝他不要睡觉。后来我说：“不睡觉，起床后就不能玩玩具了。”猜猜他说了什么：“上帝，给这些人一点智慧！”他是个倔强的男生，做的都是调皮的事情，很烦我。面对他的各种行为，我一直很烦很烦，但更多的是他的分析。在和家长的交流中，我发现：其实是一个很聪明的男孩子，懂得很多单词，能说生动的句子。他总是对自己的话感到惊讶。所以平时我多给他看他喜欢玩的书和飞棋，从他们身上多鼓励他。幼儿园里甚至有句话：这淘气的事是谁干的？小孩子想都没想就可以说是吴。怎么办？当这种情况发生时，我会在课堂上告诉孩子们，我们会帮助吴改掉一些坏习惯，大家会帮助并督促他改正坏习惯；平时我也让他帮我们老师多做事。如果有一天没有孩子来投诉，我会作为值日生给他奖励。以上方法实施后，在我的努力下，吴的孩子明显有了很大的改变。连他父母都说曹老师真好，他们的小大熊猫开开也懂事多了。
作为21世纪的幼儿教师，光有爱心和耐心是不够的。信息时代，孩子接触的信息来源多，教师知识的老化周期越来越短，更新速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲，只有不断加强学习，更新储备知识，才能成为合格的教师。“老师们，所谓传道授业解惑也。”要做到这些点，教师要以广博的知识为基础。俗话说“根深叶茂”，“水厚船大”。老师不都是博学的，但只要通过不断的学习朝着博学的目标努力，也可以成为一个知识面很广的老师。所以作为老师，你要有“终身学习”的想法，平时多读书，经常看报，经常上网，不断充实自己。总之，要做一只勤劳的蜜蜂，时刻采摘知识的花粉，才能及时酿造蜂蜜，培养出优秀的孩子。
到底什么是合格的老师？我想我会用一生的时间去思考，去回答，去练习。
作风建设演讲稿
篇14各位领导、老师们：
学校要发展，怎样才能发展，看似只是领导们思考的问题。其实不然，对于我们每一位普通教师而言，只有在扎实做好本职工作的同时，力求创新，才能有所发展，才能在发展中体现自身价值，才能为学校的发展真正做贡献。
常听家长这么说：选择一个好学校不如选择一个好老师，如果能在一个好学校中碰到一个好老师将使孩子终身受益。所以，作为一名教师，人类灵魂的工程师，我倍感责任之重大，任务之艰巨。
知识爆炸的信息时代，教师的“一桶水”已远远不能满足学生对知识的渴求；信息技术的广泛应用，学生多渠道的信息接收，有时让我们措手不及，加紧“充电”是我们的明智之举。作为教师，我们在看问题的方法、理解问题的系统性方面优于学生。这时候，教会他们如何思考尤为重要，更多地在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。因为现在的教师已不仅仅是学生学习的示范者、指导者，而且还是学生的合作者。
作为一名教师，二十年的工作磨练了我的意志，坚定了我的信念，带给了我启迪。我觉得教书与育人要双管齐下，对学生要像对自己的孩子那样爱而有节，严而有度，动之以情晓之以理。我能尽的绵薄之力是从自身做起，从小事做起，为孩子树立一个好的形象，以自己的学识提高孩子的学识，以自己的人格熏陶孩子的人格。
作为学校的一份子，我想，我能做的应该是认真地准备好每一堂课，用心捕捉课堂上每一个质疑的声音，耐心辅导每一个学生，努力营造课堂上每一个精彩的瞬间。
教育是一个培养人的事业，教育最重要的任务，是塑造美好的人性，培养美好的人格，使学生拥有美好的人生。因此，作为班主任的我要树立以学生为本的发展观，给学生机会让学生自主体验，给学生创造条件让学生自主锻炼，给学生空间让学生自己发挥。我要尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的需要，激发学生的学习积
极性，使每个学生都能得到充分发展。关注学生的心理健康，对学生要有一颗宽容和理解的心，及时对学生进行心理疏导。让学生学会对学习、对生活、对自己、对他人负责，学会承担责任。
作为学校的一员，应该做好本职工作。我想：只要每个人都做好自己的本职工作，我们学校就能大踏步的向前迈进了。
谢谢大家！
篇八：作风建设党课讲稿供电所
作风建设演讲稿【三篇】
作风建设演讲稿【一】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
值此五一节来临之际，感谢组织给了我站在这里演讲的机会。此时此刻，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑。我，一名普通平凡的农村中学教师，能代表我们在基础教育第一线作风优秀、两袖清的40余名党员同行们吗?但，我要告诉大家：我必须珍惜这个机会，向党倾情，向党汇报他们的平凡和伟大!我的演讲，没有高亢激越的誓言，也没有惊人卓越的成绩，有的仅仅十余年来在基础教育战线上的点点滴滴，平平凡凡。
记得，刚参加工作那年，我豪情满怀，感到自己的激情将在这三尺讲台上迸发，想当一名优秀教师的理想将从这里放飞，不过一切并不如想象中那样美好。学生底子薄，行为习惯差，课堂上，我激情飞扬，学生们却死气沉沉;教育界，同行们下海经商，我却把讲台抱定;社会上，旧友们飞黄腾达，我却清贫依旧。慢慢地我开始审视甚至怀疑我的选择。但当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来扞卫这个职业的神圣时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。
十年来我便用事业心、责任感和深沉的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。十年来，当我把微笑带到课堂时，学生就会给我更多的激情和灵感;当我用宽容对待他们的错误时，他们就给了我更多的惊喜和期待;当我牺牲休息时间坚持辅导学习困难的学生而不收受任何酬劳时，他们就投与我更多的信赖和敬意。他们把老师当作亲人和朋友;他们把老师的教诲化为学习和生活的动力和指南。
没有真正的爱，就没有真正的教育。
对学生真挚的爱心，宽阔的胸怀，渊博的知识和乐于奉献的精神，正是师德
师魂之所在!是爱，让这世界如此的生动!是爱，让我们的教育这样的和谐!
参加工作以来，在工作中，有欢笑，也有泪水。记得有一次我左脚扭伤，医生诊断为肌肉严重拉伤、血管破裂充血，必须卧床休息两周。但我没有休息一天，每天都忍着剧痛一瘸一拐地艰难地爬到楼上班级上课，每天下来，脚都肿得像馒头一样。因为不能即时休息恢复，至今，我的左脚还不堪负重。背负伤痛我不感到沉重，清闲于家中才会让人压抑。为了孩子的一切，为了一切的孩子。我离不开这个职业，这个职业需要我。我没有惊天动地的壮举，我在用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名普通教师对教育事业的忠诚。
十年来，我记不清有过多少次与家长的真诚交流;也记不清有过多少回与学生恳切谈心。我记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼，更记不清获得过多少鼓励和奖项
但是，我却记得孩子们在我口干舌燥时悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时孩子们那一声声深情的问候;记得孩子们塞到我手里的甜甜糖果;记得孩子们对在我耳边说的秘密细语;更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡。这就是我辛勤耕耘的收获，这就是我引以为荣的骄傲。
在经济飞速发展，物欲横流的社会环境中，我觉得，生命的意义远不止于功利。
人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭
。生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。我庆幸命运赐给了我这个职业。
生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。如果我的学生是花朵，那我就是护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，那我就是辛勤的园丁;如果我的学生是卫星，那我就是把他们送上万里征程的火箭。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，成为一名党员，我的人生才有了不平常的意义。我甘为人梯、园丁，乐
做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我也要让我的生命之火为教育事业而燃烧，让自己燃烧着走完灿烂而意义非同一般的人生旅程!
我的演讲完了，谢谢大家!
作风建设演讲稿【二】
尊敬的各位评委们，你们好：
我曾多次站在演讲台上轻松的抒洒情怀，而今天再一次站上这熟悉的演讲台，我的心颤抖了，因为我看到了，每次变革都使中国电信取得了长足的进步，我看到了，中国电信如凤凰涅磐烈火重生，如春竹拔节步步登高，所以我听到了自己心灵深处的一次次震颤!
在电信运营商三足鼎立的今天，没有优质的服务就不可能赢得客户!没有客户怎能生存和发展?作为一名电信员工，我们的每项工作都与市场相联系，我更深刻的体会到服务工作与机关作风建设密切相关，机关作风建设是适合市场竞争的需要，是树立企业形象、提升企业核心竞争力的重要手段。
我们电信公司把客户的意见视为无价的财富，是啊!客户给你提意见，那说明他是在乎你的，如果客户对你不闻不问，那说明你已经失去或有可能要失掉他了，这是多么令人痛心的情景，所以不怕客户投诉，怕的是客户不投诉，把客户的投诉作为最宝贵的建议，根据这些建议去改进工作，提升服务水平。例如：在**市工业园建设初期，为了即时提供优质的通信服务，确保招商引资的顺利实行，我们的同事牺牲了大量节假日和周六日的休息时间，不但白天冒着风雨架设线路，还要三更半夜实行设备调试，当家家户户都沉浸在梦乡中的时候，我们的同事正披星戴月的辛苦工作着呢，难道他们就不想在安逸的家中与家人共享美好时光吗?难道他们就不想美美的睡上一觉吗?不!他们也很想，很想但为了得到客户满意的微笑，他们宁愿舍弃了自己的幸福!这不正是优质服务的体现吗?这不正是良好机关作风的体现吗?
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