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2023家长会方案中班8篇

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家长会方案中班8篇优秀的教学反思可以便于老师们探索用以改进教学的行动方案,大家在制定活动方案之前肯定要知道活动的流程,以下是小编精心为您推荐的家长会方案中班8篇,供大家参考下面是小编为大家整理的家长会方案中班8篇,供大家参考。

家长会方案中班8篇

优秀的教学反思可以便于老师们探索用以改进教学的行动方案,大家在制定活动方案之前肯定要知道活动的流程,以下是小编精心为您推荐的家长会方案中班8篇,供大家参考。

家长会方案中班篇1

活动目标:

1、初步理解故事内容,知道物体有方有圆,轻易分开就不能使用,知道人与人要和和气气才会幸福美满。

2、体验角色情感,激发幼儿想说敢说的愿望,发展幼儿的扩散和逆向思维。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备:

1、大教学挂图一幅(上画有房子、方杯子、方凳子、圆桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圆镜子)。

2、方脸老公公、圆脸老婆婆图片各一幅。

3、故事磁带、录音机。

活动过程:

(一)看看、想想、说说,初步理解故事内容。

1、教师以设问的形式导入活动,吸引幼儿注意,激发幼儿兴趣。

师:山脚下住着一户人家,我们一起来看看这户人的家里都有哪些东西?

2、出示大教学挂图,引导幼儿观察这户人家都有哪些方的和圆的东西。

师:哪些东西是方的?哪些东西是圆的?

师:那这么多东西到底是谁的呢?

3、出示方脸老公公和圆脸老婆婆图片,讲述老公公和老婆婆的外貌特征。

师:原来是一个老公公和一个老婆婆的。

师:看看老公公和老婆婆长得什么样啊?

师:老公公高高的个子,挺瘦,长着方脸盘儿。

老婆婆矮矮的个子,挺胖,长着圆脸蛋儿。

4、教师完整讲述老公公和老婆婆的喜好。

师:方脸老公公喜欢方东西……

圆脸老婆婆喜欢圆东西……

师:有一天,老公公和老婆婆吵架了,要分家。

5、引导幼儿思考老公公老婆婆该不该分家,说说道理,鼓励幼儿体验角色情感。

(1)师:两个人吵架了,说要分家,你们说分好还是不分好?为什么?

①幼儿自由讨论,教师巡回个别指导。

②教师请个别幼儿讲述自己的想法,并说明理由。

(2)师:如果是你们的爸爸妈妈吵架了,也像他们一样要分家,你们会怎么样?

(3)师:那到底他们有没有分呢?

6、教师讲述故事到“老公公说:方的东西是我的!老婆婆说:圆的东西是我的!”,教师设置提问,引导幼儿思考这些有方有圆的东西怎么分,让幼儿知道这些东西分也分不清楚,圆的东西中有方的,方的东西中也有圆的。

师:那现在林老师要问问你们,老公公说方的东西是他的,老婆婆又说圆的东西是她的,那谁能告诉我这些又有方又有圆的东西怎么分?(幼儿自由讨论回答)

师:如果硬是分开会怎么样?(幼儿自由讨论回答)

师:那还能不能分啊?

师:那既然分也分不清楚,还是劝他们不要分了。

7、教师带领幼儿一起喊:老公公老婆婆,你们不要分!

8、师:那到底他们有没有分呢?我们一起来听一听!

(二)完整欣赏故事,懂得简单的道理。

1、师:故事《方脸和圆脸》……

2、幼儿完整欣赏故事后,教师提问。

师:现在谁能告诉我他们到底分了没有?

师:为什么他们不分了?(幼儿自由讨论回答)

师:老公公的脸盘是方的,可眼珠是圆的。老婆婆的脸蛋儿是圆的,可门牙是方的。你们说这怎么分啊!你们是不是!

3、教师引导启发幼儿思考:听了这个故事,你懂得了什么道理?

(1)幼儿自由讨论,然后请个别幼儿回答。

(2)教师总结:是啊,生活中的物体每一部分都有各自的用处,他们都是相互联系相互依偎的,就像方脸公公和圆脸婆婆不能分家一样,缺了一样,就发挥不出它的作用。一个家也一样,爸爸、妈妈和孩子,还有我们大家都要和和气气,生活才会幸福美满,你们说是吗?

(三)迁移经验,发展扩散和逆向思维。

1、教师引导幼儿思考:我们的教室和生活中有些什么东西也是有圆有方的?分开会怎么样?

师:现在我要问问你们了,在我们平时的生活中,比如说家里或者是幼儿园也可以是大马路上有哪些东西是又有圆又有方的?

师:如果分开了会怎么样?

2、教师带领幼儿讨论:如果世界上的东西都变成方的会怎么样?都变成圆的会怎么样?

3、画方的世界或圆的世界。

师:那现在我们就一起出去看看我们的幼儿园里都有些什么东西,看看哪些是方的,哪些是圆的,哪些是又有圆又有方的,想想如果把这些东西都变成方的或都变成圆的会怎么样,然后我们来把我们想象中的方世界或圆世界画出来,好吗?

师:跟着林老师一起出来吧。

4、教师带领幼儿出活动室,活动结束。

家长会方案中班篇2

一、活动时间:

2014年10月28日上午9:30

二、活动地点:

幼儿园大班教室

三、活动对象:

大班家长、教师

四、活动背景:为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。

五、活动目的:

1、交流班级情况和主要工作,增进与家长的交流,让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情况,做好升小学前的准备。

2、了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,形成合力。

六、活动过程:

(一)、介绍班级中的三位教师

(二)、班级情况分析

(三)、介绍幼儿在园的情况

(四)、需家长配合与支持的工作

1、幼儿作息时间的调整。

2、家长不进园制度。

3、接送卡制度。

4、请家长协助做好幼儿个人卫生工作。

5、幼儿请假制度。

6、孩子需要在园吃药时,我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。

7、孩子的发展需要幼儿园、家庭共同合作,所以希望我们的家长能在接送孩子的时候多和我们老师沟通,会让您和孩子有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的孩子的在园状况。有了您们的支持和参与,孩子的活动材料会更丰富,孩子的收获会更多。

七、结束语:

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

家长会方案中班篇3

活动主题:如何开好家长会活动

活动时间:xxx年3月2日上午

活动地点:金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室

参与人员:去昂题教师

主持人:王小梨、王飞娇

一、活动目标:

为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面发展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义、家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的教育观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。

二、活动准备:

要对家长基本情况有所了解。

三、活动流程:

(一)王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。

1、要对家长基本情况有所了解。

2、要计划好本次家长会的内容、流程。

3、要和家长互动,所讲的内容要保证家长或参与过,或听过,或能理解到。

4、要和家长达成一致,站在家长的角度说事情,真心做家长的朋友,而不仅仅是教育家长。

5、教师的语言要有激情,并且声情并茂,最好将自己的优势展示给家长,让家长对你的工作更充满信心和期待。

(二)各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。

1、分析班级幼儿情况。

2、本学期教育教学目标。

3、安全教育工作。

4、家长配合事项。

(三)吴小明园长小结并强调安全教育工作

1、重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。

2、重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。

(四)思考

1、如何在家长会上与家长互动,所讲的内容要保证家长参与过,或听过,或能理解到。

2、如何做到在家长会上真正与家长互动起来,避免教师一言堂的形式。

家长会方案中班篇4

一、活动目标:

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所??

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:、涂色、粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

活动

写心愿卡

活动结束:挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

家长会方案中班篇5

会议目标

1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2.与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

会议过程

1.班级情况介绍

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2.本学期工作计划

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3.需家长配合工作

为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复

服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

4.教师与家长进行个别互动交流。

家长会方案中班篇6

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的`个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

家长会方案中班篇7

20××年9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,20××年11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

一、参观各个活动室、厨房及走廊

参观流程:

(一)带领家长参观一楼

1、多功能活动室,

2、厨房,

3、科学发现室。

(二)参观二楼

1、绘本馆,

2、图书馆,

3、微机室。

(三)参观三楼

1、美工室,

2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

二、开家长会

家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

三、亲子活动

1、推车子比赛:

分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

2、拍球:

分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

家长会方案中班篇8

为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程,为了让我们的家长工作能做的更完善更到位,也为了更好的促进家园合作,更好的实现家长共育,更完善的促进幼儿的全面发展,特此召集全体家长召开家长会,让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作,帮助我们的孩子健康、快乐的成长。

一、活动地点:

各班教室

二、活动时间:

20xx年3月2日下午15:00

20xx年3月3日下午15:00

2日开家长会的班级:小班。

3日开家长会的班级:中班、大班。

三、参加人员:

全体教职工及全体家长

四、活动流程:

1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍,班主任在班级教室门口接待家长(15:10),并组织家长签到。

2.班主任老师组织家长召开班级会议。

3.会议结束,组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。

五、活动人员安排:

1.班级门口签到处:各班班主任

2.会场卫生及工作安排:全体工勤人员及各班教师

(1)门口车辆摆放—王家银、罗儒天

(2)班级会场布置—各班班级老师

(3)幼儿的安全---全体副班

(4)引领各班家长到教室入座-—各班班主任

(5)摄影---陈芳、唐小芬

3.幼儿安排

(1)小一班、小二班到二楼两间空教室,小三班在儿童之家玩耍。

(2)中一班到小一班区域室,中二班到小二班区域室,大一班到小三班区域室,大二班到儿童之家。

4.班级家长会会议负责人:各班班主任

此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合,相信在我们共同的努力下,我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。


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