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学校开展安全教育活动工作总结经典优秀范文3篇

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学校开展安全教育活动工作总结经典优秀范文3篇

学校开展安全教育活动工作总结经典优秀范文篇1

  过去的一年,在上级的领导下,我校始终把安全教育工作放在重要位置,认真做好学生的安全防范工作。过去的一年,我校安全事故为零。

  一、主要工作

  1、成立安全教育领导小组,有专人负责;经常学习《安全工作制度》,让学生知道什么可以做,什么不可以做;让学生背诵安全条例,每星期背诵一次。

  2、让学生写《保证书》,保证不去做有危险的事。如:保证不爬树,保证不到河塘里游泳、玩耍等。

  3、开展各种活动。如读书报活动。报纸中经常登有发生事故的报道,组织学生读,使学生深刻体会到安全事故所带来的危害,并要学生写好心得体会。

  4、开展安全知识竞赛,引起学生的重视。

  二、主要经验

  1、要根据实际情况,对学生进行安全教育。各种实际情况不同,对学生的教育不同。如:有的地方附近有铁路,要经常教育学生不到铁路上玩耍或放牧。没有铁路的地方,这方面的教育比重就低些。总之,要根据本地实际情况,可能存在哪些安全隐患,就要在哪些方面多做工作。

  2、以实际事例教育和举行各种活动为主。笼统的讲授理论对于学生来说几乎没有起作用,今天说了明天就回忘记。以实际事例从反面教育能引起学生的重视和加深印象。实际事例可以从新闻中或附近发生的事故中获得。开展各种活动,又可以使学生受到正面教育。

  3、要经常检查学校存在哪些安全隐患。如危房、电路,要经常检查。

  4、要同家长保持密切联系,共同做好安全防范工作。家长是儿童的第一监护人,学生有一半以上的时间是在家里,家长对学生的教育、监护与学校同等重要。

学校开展安全教育活动工作总结经典优秀范文篇2

  全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第xx个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“强化安全意识,提升安全素养”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好××年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

  一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

  二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

  三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

  五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

  六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

  八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

  最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!

  通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全!

学校开展安全教育活动工作总结经典优秀范文篇3

  一年来,我们城关小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下:

  一、领导重视 安全措施有力

  为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、健全制度 落实安全责任

  1、不断完善安全保卫工作规章制度。

  本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  2、实行领导责任制和责任追究制。

  学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

  三、宣传教育 增强安全意识

  安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。

  1、营造教育氛围。

  为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。

  2、开展宣传教育。

  我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。

  3、开展班、队活动。

  各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。

  4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。

  5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。

  四、排除隐患 杜绝安全事故

  我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略20xx年度安全教育工作总结20xx年度安全教育工作总结。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

  1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。 每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。

  2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆;给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭;将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭;给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。

  3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。一、二年级提前5分钟放学;五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。

  4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。

  五、开展活动 提高防范能力

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。

  2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。

  3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。

  4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的.惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。

  5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。

  6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。

  7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。

  8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。

  通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。


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