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小学生三八妇女节教育发言稿3篇

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小学生三八妇女节教育发言稿3篇

小学生三八妇女节教育发言稿篇1

  尊敬的领导、来宾、女同胞们:

  大家好!

  在这春暖花开的三月,在举国上下喜庆“两会”召开的日子里,我们又迎来了第__个“三八”国际劳动妇女节。今天我们的礼堂嘉宾咸集,高朋满座,用一种别开生面的形式共同纪念女同胞们的节日。在此,我谨代表学校的党、政、工组织,向出席会议的区总工会、区妇联、区教育局党工委、区教育工会以及区教育工会女职工委员会的各位委员们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并向在场的全体女同胞致以节日的问候和美好的祝愿!

  我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年来,广大女教工在教育、教学、管理和服务等岗位上踏实工作、敬业奉献,取得了突出的成绩,为学校事业发展作出了重要贡献。特别是在过去的一年中,我校的女同胞更是与时俱进,以奋发有为的精神风貌,在“巾帼建功在课堂”、“争做学习型女性”以及女职工创立“巾帼示范岗”等活动中取得了令人振奋的好成绩。

  我校女职工委员会一直在追求和探索妇女工作的新途径和新载体,今天的“___小学女教工职业形象代言人”的评选活动正是要把我校女教工在学会学习、学会工作、学会生活的过程中那美好形象展示一回,正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奋的精神风貌体现一番。以此来激励我校的女同胞们在新的一年里,继续努力,争取创造更加辉煌的业绩。借此机会,我想对各位女同胞发出新年的倡议:

  第一:我们要加倍地自信

  自知者明,自信者强。自信是对自我的认识和肯定,是对自身价值和能力的积极评估。自信是女性走向成功的精神力量。当前,学校事业的发展迫切需要全校师生充分发挥积极性、体现创造性。女教工作为普教战线重要的人力资源,在推动学校各项事业的发展中,具有举足轻重的作用。希望广大女同胞要进一步增强主人翁意识,积极投身到学校的各项工作中去,在学校事业的发展中切实发挥“半边天”的作用。

  第二:我们要加倍地聪慧好学

  时代的发展呼唤富有知识和智慧的女性。21世纪是以创新为主导的世纪,作为肩负着培养接班人神圣使命的女教工们更要弘扬善于学习、崇尚知识的优良传统,树立终身学习的新理念,不断提升个人知识素养,增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力,不断提高学习和掌握运用现代科学技术的能力,练就过硬的本领,更好地履行教书育人、管理育人、服务育人的职责,承担起时代所赋予我们的光荣使命。

  第三:我们要加倍地热爱生活

  女性是生命的直接创造者和养育者,妇女是家庭生活的重要组织者。热爱家庭、热爱生活是女性的优良美德。女性在建立科学文明的生活方式,营造民主、和谐、温馨的家庭人际关系,教育子女健康成长,优化家庭教育环境等方面发挥着不可替代的特殊作用。

  希望全校女同胞从自身做起,从点滴事情做起,大力弘扬社会新风,成为社会公德、职业道德、家庭美德的宣传者、实践者。积极参加文明家庭创建活动,把中华民族的传统美德不断地传递给下一代,促使他们成为对国家、对人民有用的人,用良好的家风来促进我校的精神文明建设。

  最后,我还要建议男同胞们在家里要关爱、呵护自己的母亲、妻子、女儿,在学校要关心、尊重、帮助女教工,与身边的女性一起建设美好的家园、校园,共同创造幸福的生活。再次祝愿大家节日快乐,工作愉快,身体健康,家庭幸福!

  谢谢!

小学生三八妇女节教育发言稿篇2

  尊敬的各位老师、亲爱的姐妹们:

  大家下午好!

  伴随春天的脚步,“三八”国际劳动妇女节100周年已经来到我们身边,今天我们学校全体女教职工在这里欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,在此,我代表学校党总支、校行政、校工会向我们学校的全体女教职工致以节日祝福,祝大家天天开心,青春靓丽,身体健康,合家幸福!

  我们__的每一位女老师、女职工,在家里你们是父母公婆孝顺善良的女儿,是丈夫温柔贤惠的妻子,是儿女贴心依恋的母亲;在学校,你们是学生可亲可敬的老师,是同事眼中能干、知性、有才气、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹,是学校发展不可或缺的骨干和脊梁;在社会你们是遵纪守法、乐于助人、无私奉献的好公民。因此,我对大家为家庭、为学校、为社会所付出的劳动和心血表示衷心的感谢!

  妇女能顶半边天,可在__实验中学,我们的女性却顶大半边天,作为一所拥有一百二十多年历史的__市知名品牌学校,__的发展,有你们的喜悦,也有你们的烦恼,有你们的汗水和泪水,也有你们的辛劳和心血;没有最好,只有更好,__实验中学要在新的发展大潮中立于不败之地,要向全国知名品牌学校迈进,还需要我们继续不懈地努力,我希望大家能为学校的发展再创伟业,再立新功。

  最后,我衷心地祝愿我们国家永远繁荣富强,我们一中、__能蒸蒸日上,我们全体老师身体健康、工作顺利、万事胜意!预祝三八妇女节100周年活动圆满成功,大家顺心开心!

  谢谢大家!

小学生三八妇女节教育发言稿篇3

 


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